人教版八年级物理上册64密度与社会生活综合检测练习题.docx

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人教版八年级物理上册64密度与社会生活综合检测练习题

6.4“密度与社会生活”综合检测练习题

一、单选题

1.如图是甲、乙两种物质的m-v图像，由图可知（  ）

n加油

A. 甲乙两物质的密度比是2：

1                   n加油              

B. 甲的密度小于乙

C. 乙的密度大于水  n加油                           n加油                     

D. 用甲做成一个200g、120n加油

的球体，球是空心的

2.现有用同一种材料做成的四个正方体n加油，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是（　　）n加油

A. 

               n加油           

B. 

                      n加油    

C. 

                 n加油         

D. 

3.甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：

n加油2：

3，质量分别为3g、16g、81g，已知n加油它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方n加油体是（　　）

A.n加油 甲                      n加油                

B. 乙                n加油                      

C. 丙 n加油                      n加油               

D. 无法判断

4.铝的密度是木头密度的5n加油倍，两块质量相同木块和铝块，它们的体积之比为4∶1，则下列说法正确n加油的是（  ）

A. 它们一定都是空n加油心的         B. 一定都是实心的         C. 木块一n加油定是空心的         D. 铝块一定是空心的

5.体n加油积和质量都相等的铁球、铜球、铅球，则下列说n加油法正确的是（　　）

A. 如果铁n加油球是实心的，铜球和铅球一定是空心球

B. 如果铜球的空n加油心的，铅球一定是空心的，铁球一定是实心的

C. 如果铅球是n加油空心的，铜球和铁球可能都是实心的

D. 三n加油个球可能都是实心的

6.一个铁球放入水中刚好悬浮，此时排开水的体积是158cmn加油3，则空心部分的体积是（　　）

A. 158n加油cm3                              

B. n加油144cm3                          n加油 

C. 138cm3              n加油             

D. 124cm3

n加油7.当物质的温度发生变化时密度一般都会发生变化，我们n加油常见的物质中，密度受温度影响最大的是（  n加油 ）

A. 固体     n加油                         n加油       B. 液体           n加油                          C.n加油 气体                               n加油      D. 晶体

8.一块冰熔化成水后，下列说法中错误的是（  ）n加油

A. 质量不变             n加油              

B. 体积变小           n加油                

C. 密度变大          n加油                 

D. 密度变小

9.n加油如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，充的是n加油被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气．要使已经升空的热气球上升或下降，下列说法正确n加油的是（  ）

A. 继续对热空气加热可以使热气球n加油上升

B. 继续对热空气加热可以使热气球下降

C. 停止n加油对热空气加热可以使热气球上升

D. 热气球停在空中静止不动时n加油，球内空气的密度与球外空气密度一样大

10.公共自行车已成为n加油城市一道亮丽的风景．以下关于自行车的说法不符合事n加油实的是（  ）

A. 宽大n加油的坐垫可以减小压力           n加油                         

n加油B. 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦

C. 车圈为铝合金n加油材质，可减轻质量               n加油          

D. 车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦

1n加油1.在一瓶水的温度降低过程中，这部分水的密度（  ）n加油

A. 一定不变                        n加油   

B. 可能变大                  n加油         

C. 一定变大                   n加油        

D. 可能不变

12.在生产和生活中n加油，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一，下面属于主要从密度的角度考虑选n加油材的是（　　）

A. 用塑n加油料作为插座外壳的材科                          n加油      

B. 用钨作为白炽灯泡灯丝的材料

n加油C. 用橡胶作为汽车轮胎的材料                   n加油             

D. 用铝合金作为制作飞机的材料

13.工n加油厂生产的酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）含水量（按质量计算）不得超过1n加油0%，质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本．查得它们的密度依次分别为0.8n加油1g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、n加油0.83g/cm3，其中合格产品是（  ）

An加油. 只有甲                         

B. 甲、乙n加油                         

C. 甲、乙、丙 n加油                        

D. 甲n加油、乙、丙、丁

14.某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压n加油接一层0.25mm厚的铝膜，一时难住了n加油焊接和锻压专家.后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：

他们先把铝膜紧贴到n加油钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢n加油罐就压接在一起了.原因是（  ）

A. 铝n加油膜与钢罐间的水把它们冻牢了                         

n加油B. 结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了

C. 水n加油结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了    n加油       

D. 水结冰时放出的热量把它们焊牢n加油了

二、填空题

15.一些故事影片中常有这样的n加油镜头：

高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。

但n加油在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，在“泥土砖n加油块、金属块、泡沫塑料块、水泥砖块”中，你认为砌成这种高墙的物块最有可能是___n加油_____，理由是________。

16.国家大剧院外部钢n加油结构壳体呈半椭球形，该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此n加油大面积的建筑外壳不至过重但又坚固，设计者选择了钛金属板作主n加油材，这主要是因为钛的密度________（选填“大”或“小”），硬度____n加油____（选填“大”或“小”）。

透过环绕剧院的人工湖，看起来它又像只完整的n加油“蛋”，这是因为光在水面发生了________（选填“反射”n加油或“折射”）。

17.寒冷的冬天，裸露在室外n加油的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成n加油固态时，________减小，________增大所导n加油致的。

18.一把汤勺的质量为35.6g，它n加油的体积为4cm3，则它的密度为多少g/cm3？

__n加油______查表判断是什么物质？

在常温常压下一些物质的密度（kg/m3n加油）________

物质

观察内容的选择，我n加油本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排n加油与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，n加油如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察n加油对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保n加油证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助n加油幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，n加油观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿n加油观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的n加油孩子说：

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快n加油。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫n加油电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我n加油抓住时机说：

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：

n加油“雨下得怎样?

”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼n加油儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自n加油编的一首儿歌：

“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见n加油景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且n加油会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联n加油系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的n加油嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树n加油开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

n加油金

银

铜

铁

铝

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生n加油写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有n加油彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很n加油简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后n加油黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天n加油课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄n加油写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、3n加油00多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学n加油生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出n加油来,使文章增色添辉。

冰

其实,任何一门学科都离不开死记硬n加油背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会n加油向高层次进军?

尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,n加油单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,n加油每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、n加油新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

n加油日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯n加油木断的功效。

酒精

密度（103）

19.3

其实,任何一门学科都n加油离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知n加油识,怎么会向高层次进军?

尤其是语文学科涉猎的范围很广,n加油要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不n加油够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名n加油言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会n加油在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内n加油容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

n加油10.5

8.9

7.9

11.3

0.9

0.8

19.盛n加油夏，为了防止爆胎，有经验的司机都不会给车胎充气太足。

小李经分n加油析后猜想：

一定质量的气体，当气体体积不变时，气体压强与温度有n加油关。

接着他利用如图所示装置进行探究。

烧瓶的一n加油端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气。

将n加油烧瓶放入水中，给水槽中的水加热。

用温度计和压强计同时测量水的温度（即为瓶中密闭气n加油体的温度值）及密闭空气此时的压强值。

在每次测量时都使压强计左侧水银面保持在图中n加油A点的位置不变，实验数据记录如下：

①实验中，每次测量时都使压n加油强计左侧水银面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的n加油________不变。

②分析上表中实验数据可知：

________。

③因此，夏n加油天载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车轮上喷水是想使轮胎内气体的___n加油_____来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎。

n加油

20.如图所示是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与n加油深度的关系图象，由图可知，甲乙两种液体密度的大n加油小关系为ρ甲________ρ乙，其中________种液n加油体是水．

21.（液体温度计是利用液体的________原理制成的；当n加油温度升高时，温度计内液体的密度变________（选填“大”或“小”）．n加油

22. 1kg水需用容积至少为_n加油_______mL的瓶子才能盛下．

23.现有密度分别为ρ1n加油、ρ2（ρ1＞ρ2）的两种液体，体积均为V0，某工厂要用它们按质量n加油比1：

1的比例配制一种混合液（设混合前后总n加油体积不变），且使所得混合液的体积最大．则这种混合液的密度________；按n加油要求配制后，剩下的那部分液体的体积为_______n加油_

24.a、b是两个由同种材料制成的金属球，a的质量为81g，体积为n加油30cm3，b的质量为50g，体积为25cm3.n加油如果其中有一个球是实心的，那么，空心球应该是________（选填：

an加油/b），这种金属的密度是________g/cm3．n加油

三、解答题

25.体积为30cm3的铜球的质量是89g，将它的中n加油空部分注满某种液体后球的总质量是361g，求注入的液体密n加油度的大小．（ρ铜=8.9×103kg/m3）

26.根n加油据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的n加油道理．