中考英语二轮复习看图写话专项训练题.docx
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中考英语二轮复习看图写话专项训练题
2014年中考英语二轮复习看图写话专项训练题
ing.Forallournewstudents,Iwouldliketointroducesomeofourclubs…
注意：
1.词数80左右（文章开头已给出，不计入词数）；
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
6．母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。
某英语网站举办以“Mymother”为题的英语征文活动。
请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。
提示：
1.短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明;
2.短文中不能出现真实的人名和地名。
3.词数不少于80，开头已给出:
不计人总词数。
Mymother
Weneedlove.Wealsoneedtolove.ThepersonIlovemostismymother._______________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7．书面表达（10分）
根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。
要求完整叙述图画内容。
8．书面表达（满分15分）
过马路闯红灯近年来已成为社会关注的热点话题，请结合下面的一则报道和图片。
写篇英语小短文，词数在100字左右。
短文应包含以下几个方面：
1.简单描述图片内容；
2.谈谈你对此类行为的感受或看法。
3.提出解决此类问题的合理建议；
（参考词汇：
runaredlight,bepunished,buildmorefootbridges/underpasses,keeporders）
注意：
1、语言通顺，意思连贯，书写规范；
2、文中不得出现真实的人名和校名。
AReportfromPeople’sDaily
"Chinesestyleofcrossingtheroad"isaridicule（调侃）usedbythenetfriend.ItdescribesawayofsomeChinesewalkingacrosstheroad,namely"enoughofapersoncango（凑够一撮人就走）,notredlight”.Justlookatotherpeopleanddonotseethelight.Itisgenerallybelievedthataslongaswecrosstheroadtogether,nocardarestohitus.Hereisoneoftheexcusesgivenbyapedestrian（行人）.
Reporter：
Youknow,youcan’trunaredlight,canyou?
Pedestrian：
No,Ican’t.
Reporter：
Butwhydidyoudothatjustnow?
Pedestrian：
Iaminahurry.I’llbelateforwork.
……
Everyoneknowsrulesaremadeforpeopletofollow,nottobreak.____________
9．书面表达
请根据图画，以Myroom为题，写一篇50词左右的短文。
10．书面表达。
以“MyBedroom”为题写一篇短文。
要求：
1.句子通顺，内容完整。
2.词数：
不少于50词。
你可能用到的介词：
in,on,under…
MyBedroom
11．书面表达
下面几幅图是你在上星期一所经历的事，还记得吗？
请用英语叙述一下。
12．书面表达（15分）
假如你是星星商店的老板，请根据图示为自己的商店写一则广告。
13．书面表达（10分）
假设图片中是你的房间，请根据图片提示，描述一下你房间中物品的位置。
要求语句通顺，不少于50词。
Thisismyroom.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
14．书面表达：
（15分）
假如你是王林。
你所在学校的“爱心俱乐部（HelpingHandsClub）”将吸收新会员。
你想加入该俱乐部，请根据下面表格和图片的内容，用英语写一封自荐信。
姓名王林性别男
本人特点身体健康；学习刻苦；乐于助人；与同学友好相处
“爱心”表现（见图片）
加入目的1.……；2.……
要求：
1.表达清楚，语句通顺，意思连贯；
2.要点须包括表格和四幅图片中的信息，但不得使用真实姓名和校名等；
3.表格中“加入目的”一栏内容由考生自拟；
4.词数：
80左右。
信的开头与结尾已给出，不计入总词数。
DearChairman（主席）,
IamaboystudentfromClass1,Grade3.I’dliketobeamemberoftheHelpingHandsClub.___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
IwillbegladifIamreceived.Iamwaitingforyouranswer.
Yours,
WangLin
15．随着你的不断长大、初中毕业的不断临近，你一定在各方面发生了一些变化。
请联系上题，并根据下面的提示，以“HowI’vechanged!
”为题，写一篇短文，字数80-100。
要求：
行文连贯，表达准确，以下主要信息【study,hobbiesandinterests,activities,friends等】都应该有所涉及。
HowI’vechanged!
16．同学们就暑假“我们可不可以做兼职”展开了讨论，请根据表格中提供的中文信息，用英文写一份报告。
赞成反对
原因1．可以赚到一些自己的零花钱1．没有时间，要忙着学习
2．锻炼自己的生活技能，有利成长2.对学习不利
3．更能理解父母的辛苦工作，有利相处3.有时兼职也很危险
你的观点……
要求：
（1）报告需包含表中所有信息，不要逐字逐句翻译，可适当发挥。
（2）词数在80—100之间。
开头已给出，不计入总词数。
Shouldwegetapart-timejobornotinsummerholiday?
Wehavediscusseditrecently.Herearetheresults.
17．目前中学生早餐问题已经引起社会关注，你所在学校针对这一问题开展问卷调查，其结果令人担忧。
请你根据调查结果写一篇短文，倡导营养早餐。
类型早餐情况健康状况你的建议
A每天吃早餐身体健康，……
B吃垃圾食品营养不均衡，……
C不吃早餐……
提示词：
1.所写内容必须包括表格中所提供的信息，并发表自己的看法。
2.可根据表格内容和提示词进行适当发挥。
3.字数100词左右。
文章的开头已给出，不计入总词数。
BreakfastIsImportant
Breakfastisimportant.Butnotallthestudentshaverealizedit’simportant.Here’stheresultofoursurvey._____________________________________________________________________________
18．假设你叫李华,你的英国笔友Linda将作为交换生（exchangestudent）来中国学习，她报名参加了汉语培训学习汉语。
请根据下列提示和你学习英语的体会给Linda写一封回信。
注意：
（1）回信需要包括全部要点；
（2）开头和结尾已给出，但不计入总数；（3）字数在60以上。
DearLinda,
I’mverygladthatyou’llcometoChinaasanexchangestudent.Iknowitisn’teasytolearnChinese,butIhavesomeideasthatmayhelp.
_______________________________________________________________________________
BestwishesandlookingforwardtomeetingyouinChina.
Yours,
LiHua
19．书面表达（共1题，计15分）
新海浪乐队是一支受欢迎的乐队。
以下是有关这支乐队的一些信息，请根据所给的信息写一篇报道，不少于80词。
NameofBand:
NewOceanWavesItwasfoundedinOctoberof2004
Thethingstheyhavedone:
1.hadthreemajorconcerts
2.madeahitCD
3.wonthebestnewgroupoftheyearThethingstheyaregoingtodo:
1.toappearonCCTV
2.togoonaworldtournextmonth
3.tohaveanumberonehitsomeday
20．
假如你叫Mary，请根据表格内容提示，写一篇介绍自己的短文。
要求:
不少于六句
______________________________________________________________________________
21．
根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。
（所给英文提示词语仅供选用）
题目：
Myfavouritefood
情境提示：
What’syourfavouritefood?
Whydoyoulikeit?
Isithealthy?
Whendoyoueatit?
要求：
1.语言流畅，逻辑性强，无语法错误。
2.不少于50字。
22．根据图片内容，用英语编写一个对话（人物用A、B代替），不少五个句子，可以适当地发挥。
（参考词汇：
swimming,summer,favourite,weather,their）
23．
你已经是初中生了，想必你一定有你自己的一片“天空”——小房间了。
你能用英语描述出你是如何摆设你的东西吗？
要求1.语句通顺达意；2.至少要写五句；3.要有on,in,under等表示方位的介词。
24．下面是手机的优点和缺点。
目前有很多学生拥有手机，请读下表，并且谈谈自己的感受和看法。
结合表格内的内容，可以适当发挥。
开头已经给出。
（词数90左右）
Mobilephone
AdvantagesDisadvantages
makeacallanywhere
sendtextmessages
takephotos
......makenoise
harmpeople'sphysicalhealth
bebadforstudy
......
Personalfeelingsandopinions（个人感受和看法）......
The21thcenturyistheInformationAge.
25．图示作文：
请根据图片内容写一篇文章。
提示词：
monk和尚temple寺庙searchtheInternet上网orderwater订水
作文要求：
1、话题作文或图示作文任选其一。
2、要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。
3、词数80——100
26．
假如你校有几位来自美国的交换生，他们打算周末步行去翠湖公园。
请根据提示为他们写出前往的路线，并简介公园情况。
要点提示：
21世纪教育网校对
1．路线（见右图）；
2．
3．……
要求：
1．词数：
80词左右，开头已给出，不计入总词数。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
CuihuParkisnotfarfromhere.It'seasytogetthere.Justgostraight
27．某中学生英文报为了了解中学生的购物习惯与喜好，向广大中学生作调查。
请你根据下面图表提供的信息，写一篇短文，介绍自己的购物习惯与喜好。
（21世纪教育网精校）
提示：
1．短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；
2．短文中不能出现真实的人名和地名；
3．词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。
I'majuniorhighschoolstudentfromJiangxi.______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
28．根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。
要求完整叙述图画内容。
1
2
34
29．根据所给图画，用英语写一篇约80字的短文。
要求完整叙述图画内容。
30．你是李华，请给你的好朋友Linda写一封信来介绍你的家人和房间。
假设下图是你的房间，请根据照片内容，介绍你的全家福。
根据图片内物品位置关系描述你的房间，所需描述的物品在括号内有提示内容，作文不少于60词。
（植物，钥匙，电脑，棒球，钟表以及书。
）
Dear_________,
Thanksforyourfamilyphoto．__________
Yourfriend,
31．根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。
要求完整叙述故事内容，
提示词：
网：
net青蛙frog储钱罐:
moneypot
___________
_______________________________________________________________________________
32．根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。
要求完整叙述图画内容。
参考词汇：
burglarn.窃贼steal（stole,stolen）v.偷
33．每个青少年在成长过程中都会遇到许许多多诸如下列表中所列的烦恼，尤其是即将面临毕业的你。
请以“Myproblem”为题就其中的某一点说说你的心理话，单词数在80～100之间，内容必须包括以下提示中的三项要点：
1.你有什么样的问题；
2.为什么会有这样的问题；
3.你希望得到哪些帮助。
34．下面四幅图画描述了你某天放学后发生的一件事。
请你根据这些图画提示，展开合理想象，用英语写一篇日记，时间是2012年5月11日，星期五，天气预报：
有雨。
注意：
1．词数90左右。
日记的开头已为你写好，不计入总词数。
2．要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。
3．文中不得使用真实的人名、校名。
May11,2012Fridayrainy
Thisafternoon,whenIwalkedoutofschool,theweatherchanged.___________________
______________________________________________________________________________
35．不同的人们对居住环境有着不同的看法，有的人喜欢居住在城市，而有的人喜欢居住在乡村，假设你是Jack,请你根据以下2组图，以“MYDreamHome”为题，谈谈自己的看法。
词数在80-100之间，文中不得出现真实人名、校名和地名，内容需包括以下要点：
你现在的住房情况；
你的理想居住环境是乡村还是城市？
为什么？
（给出2-3条理由）
请你对图中所看到的影响居住环境的因素提点改善建议？
（给出1-2条）
参考答案
1．
【小题1】We/I/Youeatappleseveryday.
【小题2】Thegirl/Sheis/wassleepy.
【小题3】Themothertakes/tookthekidtothepark.Mymothertookmetothepark.
【小题4】Itwillraintomorrow/Itwillberainytotomorrow.
【小题5】Theoldman/Heiswateringtheflowers/plants/grass/vegetablesnow.
【解析】
【小题1】根据图示及单词提示，可知本图主要是说每天吃苹果。
结合语境可知本文描述的是客观性的动作，用一般现在时态。
注意主谓一致问题。
故填：
We/I/Youeatappleseveryday.
【小题2】根据图示及单词提示，可知本图主要是说这个女孩睡着了。
结合语境可知本句可用一般现在时态或者过去时态表述。
注意主语she是单数第三人称，谓语动词用单数。
填：
Thegirl/Sheis/wassleepy.
【小题3】根据图示及单词提示，可知本图主要内容是一位母亲带孩子去公园。
。
结合语境可知本句可用一般现在时态或者过去时态表述。
注意主语themother是单数第三人称，谓语动词用单数。
填：
Themothertakes/tookthekidtothepark.Mymothertookmetothepark.
【小题4】根据图片及单词提示，可知本图主要讲述的是明天要下雨了。
结合语境可知本句可用一般将来时态表述。
故填：
Itwillraintomorrow/Itwillberainytotomorrow.
【小题5】根据图片及单词提示，可知本图主要是讲一位老人在浇花。
结合语境可知本句描述的是现在正在进行的动作，故用一般现在时态进行表述。
故填：
Theoldman/Heiswateringtheflowers/plants/grass/vegetablesnow.
2．
【小题1】Themusicsoundswonderful.
【小题2】They/Thechildrenlikemakingsnowmen.
【小题3】Thegirl/Shewillfinishherhomeworkintenminutes.
【小题4】Theman/Hewascookingatthistimeyesterday.
【解析】
【小题1】结合图片及所给单词，可知句意为：
音乐听起来很不错。
结合语境可知本句描述的是客观性动作，故用一般现在时态。
主语themusic为单数第三人称，故谓语动词用单数。
填：
Themusicsoundswonderful.
【小题2】结合图片及所给单词，可知句意可理解为，孩子们喜欢堆雪人。
结合语境可知本句描述的是客观性动作，故用一般现在时态。
主语children表示复数含义，故谓语动词用原形。
填：
They/Thechildrenlikemakingsnowmen.
【小题3】结合图片及所给单词，可知本句指的是，这个女孩会在十分钟后完成作业。
结合语境可知本句描述的是将来的动作，故用一般将来时态。
故填：
Thegirl/Shewillfinishherhomeworkintenminutes.
【小题4】结合图及所给单词，可知本句指的是昨天这个时候，这位厨师正在做饭。
结合语境可知本句描述的是过去某时正在进行的动作，故用过去进行时态，填：
Theman/Hewascookingatthistimeyesterday.
3．
Onepossibleversion
Ihadanexperienceofsharing.Whenmyfamilymoved,Ihadtogotoanewschoolandstudyinanewclass.ThefirsttestmademesonervousthatIfailed.IgotworriedandfelthelplessuntiloneofmynewclassmatescameuptomeandaskedsoftlyifIwasOK.AfterItoldhimaboutmyproblem,hegavemesomeadvice.Fromthenon,wegottoknoweachotherandsharedourideas,problems,andhappiness.Webecamegoodfriends.Sharingwithfriendshelpedmebringbackmyconfidenceandfitinwithothers.
【解析】
试题分析：
这题材料作文，就是考生根据材料内容的提示提炼写作内容和要点，写作时要用简单句，包括主系表结构，主谓宾结构，时态主要是一般过去时态，注意主谓一致，单词拼写正确。
注意应用所给短语和单词。
考点：
材料作文
点评：
材料作文要提炼写作内容和要点，要注意使用经典的英语句型结构来表达自己的思想，避免出现汉语式的英语表达。
4．
Keepingsafeontheroads
Manypeoplearenotcarefulwhencrossingtheroads.Aswecanseeinthepicture,acarisrunningwhileagroupofpeoplearecrossingtheroadeveniftheredlightisstillon.Runningthelightsisdangerousanditmaycauseaccidents.Howcanwekeepsafeontheroads?
First,weshouldobeythetrafficrulesandnotcrosstheroadsuntilthe“walk”signturnsgreen.Second,stopandlookbothwaysbeforecrossingtheroads.Third,walkalongthesidewalks.（88words）
【解析】文章要求写一篇小议论文。
首先我们要看清漫画内容：
红灯亮的时候一群人集体闯红灯过马路，这时一辆小汽车正经过人行道。
其次对抱团闯红灯过马路这一现象要会进行评议：
该行为危险，容易造成交通事故。
最后根据教材所学内容或自己的感受提出两点或两点以上建议。
5．略
【解析】这是一篇给材料作文，所给材料比较简略，且需要自己补充一条。
动笔前要认真阅读材料，根据提示要点确定写作内容。
在写作时要注意时态，人称和固定词组的搭配，要注意语言的规范性。
结合材料可知本文主要是一般现在时态，单数第一人称，注意主谓一致问题。
写作中适当使用连词，序数词，做到上下文联系紧密，、条理清楚，符合逻辑关系。
6．
Mymother
Weneedlove.Wealsoneedtolove.ThepersonIlovemostismymother.ThepersonIlovemostismymother.Mymotheris41yearsold.Sheisofmediumbuildwithlongblackhair.Shiisquiet.Sheisahistoryteacherinamiddleschool.Shelikesdancing.Shecancookdeliciousfood.
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