人教版现在进行时表示将来时高一上学案.docx

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人教版现在进行时表示将来时高一上学案

现在进行时表示将来时

适用学科

英语

适用年级

高一

适用区域

全国

课时时长(分钟)

1课时/60分钟

知识点

正在进行时表示将来时;一般现在时表示将来时;以及两者的差别

教学目标

知识:

现在进行时表示将来时

方法:

简明扼要的讲解,并配套经典习题的练习

能力:

提升现在进行时表示将来时的熟练程度

教学重点

正在进行时与一般现在时表示将来时

教学难点

正在进行时与一般现在时表将来时的差别

学习过程

一、复习预习

讲解上节课布置的作业与练习,以达到复习上节课知识点的目的;

接着给学生们一些现在时、将来时、现在时表将来时的简单的单选题,让学生们思考并给出答案,并请学生自己解析为什么做出这样的选择,老师暂时不去解析,让学生们形成独立思考的能力,同时引导学生发现问题。

 

二、知识讲解

知识点1:

现在进行时表示将来

现在进行时表示将来,主要用于表示按计划或安排要发生的动作。

常有“意图”“安排”或“打算”的含义。

这种现在进行时比较生动,给人一种期待感。

能这样用的动词常用的有:

arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,return,see,spend,start,stay,wear,work等。

1【考查点】come,go,stay,arrive,leave等词的现在进行时经常用来表示将来确切的计划。

I’mleavingtomorrow.我明天走。

 

2【考查点】表示交通方式、行程安排的动词,例如fly,walk,ride,drive,take(abus,ataxi)等的现在进行时也经常用于表示将来。

但偶尔也表示较远的将来。

如:

WhenIgrowup,I’mjoiningthearmy.我长大了要参军。

 

3【考查点】表将来的现在进行时有时含有“决心”的意思,多用在否定结构中。

如:

I’mnotgoing.我不走了。

I’mnotwaitinganylonger.我不再等了。

有时也用在肯定结构中。

如:

I’mbackingout.我要打退堂鼓了。

 

4【考查点】用这种现在进行时与对方讲话时可变成命令,不过语气比较温和。

Youarestaying.你留下吧。

Don’tforget:

youaretakingparttoo.不要忘记:

你也要参加。

 

5【考查点】现在进行时也可在时间、条件或原因状语从句中表示将来。

如:

whenyouarepassingmyway,pleasedropin.你什么时候路过我们家,请进来坐。

(用于时间状语从句)

Iftheyarenotdoingit,whatamItodo?

如果他们不干,那我该怎么办?

(用于条件状语从句)

Sheisgoingtothedentisttomorrowbecausesheishavingatoothfilled.

 

6【考查点】表示将来的现在进行时也可用在间接引语中,表示说话人相信它将是事实。

如:

Hesaidheisgoingtomorrow.他说他明天走。

表将来的现在进行时有时从属于将来时态。

如:

Onelectionnightwe’llbetellingyouwhat’shappeninginvariousplacesinthiscountry.到了选举的夜晚,我们将把全国各地的情况告诉大家。

whenIhavetime,I’llcomedowntotheschooltoseehowyou’rebothdoing.我有空时,会来学校看你们俩的学习情况。

(when引导的条件状语从句,主将从现)

 

知识点2:

一般现在时表将来

1.【考查点】“主将从现”原则

当主句为将来时态或表示将来意义时,时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来:

I’llwritetoherwhenIhavetime.我有空会给她写信。

Turnoffthelightsbeforeyouleave.走前关灯。

Ifwehurry,wemaycatchthebus.

如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。

Tellmeincaseyougetintodifficulty.遇到困难请告诉我。

【注】①除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表将来:

I’llfollowhimwhereverhegoes.他去哪儿,我就跟着去哪儿。

Whateveryousay,Iwon’tpay.无论你说什么,我都不会付钱。

Whetherwehelphimornot,hewillfail.

无论我们帮他与否,他都会失败。

I’llhaveagoodtimewhetherIwinorlose.

赢也好,输也好,我都将会玩好。

②另外,当主句为用将来时态时,定语从句也通常用一般现在时表将来:

I’llgiveyouanything(that)youaskfor.你要什么我都给你。

YoucanhaveanythingIfind.我找到的任何东西你都可以拿去。

Everyonewhocomesfirstwillgetapresent.每个先来的人都可得到一份礼物。

2【考查点】简化原则

按照英语习惯,一个句子中若主要动词已经表明了所谈论动作的时间,那么与之相关的其他动词就不必再次指明同一时间,而往往使用一个比较简单的时态,如用一般现在时表示一般将来时等。

比较:

Thisdiscoverymeansthatwewillspendlessonfood.这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。

 

3【考查点】几种值得注意的情况

在makesure(弄清楚),makecertain(弄清楚),takecare(注意,当心),becareful(注意,当心),mind(注意),watch(注意)等后的that从句中通常也只用一般现在时表将来意义:

Takecarethatitdoesnotoccuragain.注意别再发生这样的事。

Wemusttakecarethatnooneseesus.我们必须注意别让人看见我们。

【注】在itdoesn’tmatter,Idon’tcare,Idon’tmind等结构(以及类似结构)后的名词性从句也通常用一般现在时表将来意义:

Itdoesn’tmatterwherewegoonholiday.我们去哪儿度假都行。

Idon’tcarewhetherwewinorlose.我不在乎我们是赢还是输。

4【考查点】可用两种时态的情况

在Ihope,Ibet,see(toit)等后的宾语从句中通常用一般现在时表示将来意义,但有时也可直接用将来时态:

Ihopethatyoulike[willlike]it.你希望你会喜欢它。

Ibetitrains[willrain]tomorrow.我打赌明天会下雨。

See(toit)thatchildrendon’tcatchcold.当心别让孩子感冒。

【注】see(toit)后的that从句通常用一般现在时表将来,直接用将来的情形较少见。

 

 

5【考查点】用于比较状语从句

在as,than引出的比较状语从句中可用一般现在时表示将来,也可直接用将来时态:

We’llprobablydrivefasterthanyoudo[will].我们开车很可能比你快。

 

6【考查点】表示计划或安排

表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作:

Areyouondutynextweekend?

下周末你上班吗?

Thetrainleavesat12:

00.火车12点开出。

Wheredowegonow?

我们现在到哪里去?

 

7【考查点】表示客观性很强的将来

TodayisFriday,sotomorrowisSaturday.今天是星期五,所以明天是星期六。

MybirthdayisonaSundaythisyear.我今年的生日在星期天。

【注】有时说话者对某一将来事实非常肯定,也用一般现在时:

Thefutureisbright.前途是光明的。

Finalvictoryisours.最后的胜利是我们的。

 

知识点3:

一般现在时与现在进行时表示将来时的区别例析

1【考查点】共同点

两者均可与时间状语连用表示已确定的将来安排。

如:

Ileave[amleaving]thedayaftertomorrow.

我预定后天走。

Thechildrenstart[arestarting]schoolonMonday.

孩子们星期一就要开学了。

 

2【考查点】不同点

1)从个人色彩来看

原则上说,一般现在时比现在进行时具有的个人色彩更少。

比较:

I’mleavingtonight.(可能指的是我决定要离开)

Ileavetonight.(可能指的是这是计划的一部分,但计划不一定是我订的)

2)从是否正式来看

在通常情况下,一般现在时要比现在进行时听起来更为正式,比如计划开办一个新分店的百货商店很可能说:

Ournewbranchopensnextweek.本店新设分店下周开业。

但不说:

Ournewbranchisopeningnextweek.

3)从是否简洁来看

有时,现在进行时显得累赘的地方就用一般现在时,例如在谈到像旅程安排那样的一系列预定的将来的动作时,可以这样说:

Weleaveatsix,arriveinDublinattenandtaketheplaneon...

我们6点出发,10点到达都柏林,并在……乘飞机……

而不说:

Weareleavingatsix,arrivinginDublinattenandtakingtheplaneon...

4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。

例如:

 Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。

 Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前,务必把窗户关了。

三、例题精析

【例题1】

Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology_______sorapidly.

A.ischangingB.haschangedC.willhavechangedD.willchange

 

【答案】A

【解析】认真分析语境可知,该句虽不强调科技此时此刻正在发展,但却强调现阶段正高速发展,因此应使用现在进行时。

 

【例题2】

Rainforests_______andburnedatsuchaspeedthattheywilldisappearfromtheearthinthenearfuture.A.cutB.arecutC.arebeingcutD.hadbeencut

 

【答案】C

【解析】热带雨林之所以要消失,是因为现阶段正在被快速砍伐和烧毁,尽管此时此刻不一定有人在这样做,因此应用现在进行时的被动语态。

认真分析语境,体会出动作此刻不在进行,但目前这段时间正在进行。

【例题3】

He_______ofhowhecandomoreforthepeople.

A.hadalwaysthoughtB.isalwaysthinking

C.hasalwaysbeenthoughtD.thinkingalways

【答案】B

【解析】由语境逻辑及always含义可知,该句表示他总是在考虑如何为人们多做点事,这是一个一贯性、反复性动作,带有强烈的赞扬色彩,因此应用现在进行时。

 

【例题4】.

Iwanttoknowwhenhe_______forNewYorktomorrow.

A.hasleftB.isleavingC.hadleftD.hasbeenleaving

 

【答案】B

【解析】分析语境逻辑可知,该空表将来动作,因为leave表"出发",可用现在进行时代替一般将来时。

 

四、课堂运用

【基础】

1、.We_______totheparkifitisfinetomorrow.

AwillgoB.aregoC.goD.went

 

2、Itwillbehardforustogetupinthemorningifwe____tobedtoolate.

A.go                              B.went                     C.willgo                         D.havegone

 

3、Justaminute!

Mybrother_____hiscarinthegarden.

A.washes                B.iswashing             C.washed           D.willwash

 

4、Thewatersupplyhasbeencutofftemporarilybecausetheworkers      oneofthemainpipes.

A.hadrepaired        B.haverepaired        C.repaired     D.arerepairing

 

5、【巩固】

Ifwe ______nowtoprotecttheenvironment,we’lllivetoregretit.

A.hadn'tacted B.haven'tacted C.don'tact D.won'tact

 

6、AMidsummerNight'sDream ______attheTheatreRoyalon19thJune,andthentoursthroughoutScotland.

A.opens        B.isopened      C.willopen        D.willbeopened

 

7、

---Sowhatistheprocedure?

---Alltheapplicants_______beforeafinaldecisionismadebytheauthority. 

A.interview  B.areinterviewing

C.areinterviewed D.arebeinginterviewed

 

【拔高】8完型填空

CharlotteWhiteheadwasbornin England in1843,andmovedto Montreal,Canada attheagefivewithherfamily.While    1    herilleldersisterthroughouttheyears, Charlotte discoveredshehada(an)    2    inmedicine.At18shemarriedand     3    afamily.Severalyearslater, Charlotte saidshewantedtobea    4    .Herhusbandsupportedherdecision.

        5   ,Canadianmedicalschoolsdidnot    6    womenstudentsatthetime.Therefore, Charlotte wenttothe UnitedStates tostudy    7    attheWomen’s Medical College in Philadelphia.Ittookherfiveyearsto    8    hermedicaldegree.        Upongraduation, Charlotte    9    to Montreal andsetupaprivate    10  .Threeyearslater,shemovedto Winnipeg, Manitoba,andthereshewasonceagaina    11    doctor.Manyofherpatientswerefromthenearbytimberandrailwaycamps. Charlotte    12    herselfoperatingondamagedlimbsandsetting   13    bones,inadditiontodeliveringallthebabiesinthearea.

But Charlotte hadbeenpracticingwithoutalicense.Shehad    14    adoctor’slicenseinboth Montreal and Winnipeg,butwas    15  .TheManitobaCollegeofPhysiciansandSurgeons,anall-maleboard,wantedherto    16    herstudiesataCanadianmedicalcollege!

 Charlotte refusedto    17    herpatientstospendtimestudyingwhatshealreadyknew.Soin1887,sheappearedtotheManitobaLegislatureto  18    alicensetoherbutthey,too,refused. Charlotte   19  topracticewithoutalicenseuntil1912.Shediedfouryearslaterattheageof73.

In1993,77yearsafterher   20   ,amedicallicensewasissuedto Charlotte.ThisdecisionwasmadebytheManitobaLegislaturetohonor“thiscourageousandpioneeringwoman.”

1.A.raising      B.teaching                 C.nursing          D.missing

2.A.habit             B.interest                  C.opinion          D.voice

3.A.invented          B.selected              C.offered            D.started

4.A.doctor    B.musician         C.lawyer           D.physicist

5.A.Besides     B.Unfortunately         C.Otherwise               D.Eventually

6.A.hire           B.entertain                       C.trust                      D.accept

7.A.history              B.physics                   C.medicine               D.law

8.A.improve            B.save                       C.design                   D.earn

9.A.returned     B.escaped                  C.spread                    D.wandered

10.A.school               B.museum                  C.clinic                            D.lab

11.A.busy          B.wealthy                   C.greedy                            D.lucky

12.A.helped              B.found              C.troubled                 D.imagined

13.A.harmful            B.tired                C.broken                    D.weak

14.A.putaway    B.takenover              C.turnedin         D.appliedfor

15.A.punished    B.refused             C.blamed                   D.fired

16.A

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