人教版三年级语文上册寒假作业74.docx

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人教版三年级语文上册寒假作业74

一、成语填空。

（　）人买（　）　　满（　）而（　）　　（　）而长（　）

二、反义词　　　　

勤奋——　　　　　幸福——　　　　　虚心——　　　　　热闹——　

三、近义词　　　　

猛然——　　　　　　葱绿——　　　　　哀伤——　　　　　连忙——　

四、把句子补充完整。

一只美丽的蝴蝶在花丛中＿＿＿＿＿＿＿＿＿飞舞。

五、按课文内容填空。

②火要空心，人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

间：

A.中间B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（　）

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　人之初，____________。

____________，____________。

____________，____________。

幼不学，____________。

玉不琢，不成器。

____________。

____________。

____________，____________。

____________，习礼仪。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

足球是大家十分热爱的一项运动。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

金鱼在（　　　）水里（　　　）游来游去。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

树上结满了许许多多数不清的果子。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

遗（　　）　促（　　　）　异（　　）　逢（　　）　睛（　　）

贵（　　）　捉（　　　）　导（　　）　缝（　　）　晴（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词　　　　

沉重——　　　　　反对——　　　　　斯文——　　　　　马虎——　

三、近义词

奇怪（　　　　）　　　精心（　　　　）　　　依然（　　　　）　　　希望（　　　　）

清凉（　　　　　）　　　温柔（　　　　）　　　　酷热（　　　　）　　　留心（　　　）

四、把句子补充完整。

战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿完成了任务。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

间：

A.中间B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（　）

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　老人说　你问的那只骆驼　是不是左脚有点跛

九、填写名言

　人之初，____________。

____________，____________。

____________，____________。

幼不学，____________。

玉不琢，不成器。

____________。

____________。

____________，____________。

____________，习礼仪。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

足球是大家十分热爱的一项运动。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）汽车（　　　）驶过来。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

成（　　）　胶（　　　）　秘（　　）　杂（　　）　旅（　　）

城（　　）　郊（　　　）　必（　　）　朵（　　）　族（　　　）

一、成语填空。

（　）兵不（　）　　（　）之过（　）　　软（　）（　）动　　　（　）风（　）浪

二、反义词　　　　

前进——　　　　　光明——　　　　　失去——　　　　　犹豫——　

三、近义词

鲜艳（　　　）　　飘扬（　　　）　　安静（　　　　）　　常常（　　　　）

快乐（　　　）　　居然（　　　　）　　汲取（　　　　）　　似乎（　　　　）

四、把句子补充完整。

老工人的生动报告使我感动得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、按课文内容填空。

②火要空心，人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

快：

A速度大，跟慢相反　B赶紧，从速　C将，就要，接近

D高兴　E锋利

（1）、天快黑了，你们回家去吧。

（　）

（2）、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（　）

（3）、你的小刀可真快。

（　）

（4）、汽车开得快极了。

（　）

（5）、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

后来　祖逖当上了将军　他带领的部队纪律严明　作战勇敢

九、填写名言

　___________________________，只要肯登攀。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

林老师说话的态度很温暖。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）岩石上长着（　　　）珊瑚。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

斧（　　）　锯（　　　）　免（　　）　底（　　）　难（　　）

爷（　　）　据（　　　）　兔（　　）　低（　　）　滩（　　）

一、成语填空。

不（　）其（　）　　（　）口（　）心　　　嘘（　）问（　）　　（　）（　）谈心

二、反义词

详细（　　　）　渊博（　　　）　　轻（　　　）　　　黑暗（　　　）

上升（　　　）　节省（　　　）　减轻（　　　）　　热闹（　　　）

三、近义词

观赏（　　　）　　保存（　　　）　　　完整（　　　）　　威武（　　　）

茂盛（　　　）　　庞大（　　　）　　　　富饶（　　　）　　诱人（　　　）

四、把句子补充完整。

小象＿＿＿＿＿＿＿＿走进已变得紫微微的晨雾里。

五、按课文内容填空。

④这时候，森林向人们献出了___________的山葡萄，_____________的榛子，　　_____________的蘑菇和木耳，还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：

大既……大既是给我的。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

快：

A速度大，跟慢相反　B赶紧，从速　C将，就要，接近

D高兴　E锋利

（1）、天快黑了，你们回家去吧。

（　）

（2）、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（　）

（3）、你的小刀可真快。

（　）

（4）、汽车开得快极了。

（　）

（5）、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　快点收拾行装　妈妈说　大部队要出发了

九、填写名言

聪明在于学习，___________________________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

西沙群岛是个（　　　）地方。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

我们要做到节约用水的好习惯。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

耍（　　）　推（　　　）　究（　　）　蜂（　　）　记（　　）

要（　　）　准（　　　）　穷（　　）　峰（　　）　纪（　　）

一、成语填空。

（　）气（　）力　　（　）不（　）风　　　（　）气（　）人　　八（　）（　）风

二、反义词

热烈（　　　）　　　担心（　　　）　　　相信（　　　）　　　调皮（　　　）

喜欢（　　　）　　彬彬有礼（　　　）　　丑陋（　　　）　　　愚蠢（　　　）

三、近义词　　　　

特殊——　　　　　辽阔——　　　　　平等——　　　　　朋友——　

四、把句子补充完整。

读了《群岛学艺》这课使我懂得______________________________

五、按课文内容填空。

②火要空心，人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

快：

A速度大，跟慢相反　B赶紧，从速　C将，就要，接近

D高兴　E锋利

（1）、天快黑了，你们回家去吧。

（　）

（2）、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（　）

（3）、你的小刀可真快。

（　）

（4）、汽车开得快极了。

（　）

（5）、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　____________________，始于足下。

百尺竿头，____________________。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

在庆祝会上，同学们热情地欢乐。

（　　　）

十一、把句子补充具体。

西沙群岛是个（　　　）地方。

十二、修改病句。

晶晶从小养成了讲卫生。

树上结满了许许多多数不清的果子。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

辩（　　）　拢（　　　）　待（　　）　枪（　　）　仰（　　）　

辨（　　）　笼（　　　）　等（　　）　抢（　　）　迎（　　）

辫（　　）　聋（　　　）　持（　　）　苍（　　）　柳（　　）

一、成语填空。

（　）（　）欲动　　　（　）（　）风行　　　（　）风（　）动　　（　）苗（　）长

二、反义词失败——　　　　　集中——　　　　　空闲——　　　　　痛苦——　

三、近义词

道别（　　　）　　　怒放（　　　）　　娇嫩（　　　）　　细微（　　　）

推测（　　）　　　陌生（　　　）　　准确（　　　）　　清闲（　　　）

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿桌子上放着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿书。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

才：

A、只有　B、刚刚　C、最终

（1）、童第周17岁才上中学。

（　）

（2）、第一学期期末考试，平均成绩才45分。

（　）

（3）、这个问题浪费了很长时间，领导才给解决。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　她高声喊道　有两只蜜蜂飞回来了

九、填写名言

　任何成就_________________________结果。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

他的英雄事迹鼓励了在场的观众。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）草地上盛开着（　　　）野花。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

树上结满了许许多多数不清的果子。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

朴（　　）　受（　　　）　列（　　）　投（　　　）　通（　　）

扑（　　）　授（　　　）　烈（　　）　设（　　）　勇（　　）

一、成语填空。

（　）海（　）　　　（　）回路（　）　　　气（　）万（　）　　风云（　）（　）

二、反义词　　　　

勤奋——　　　　　幸福——　　　　　虚心——　　　　　热闹——　

三、近义词　　　　

拯救——　　　　　假如——　　　　　成就——　　　　　搏击——　

四、把句子补充完整。

海滩上有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的贝壳。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

（　）（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

硬：

A、坚　B、坚决，坚定　C、勉强　D、能力强

（1）、这块石头真硬。

（　）

（2）、妈妈有过硬的业务能力。

（　）

（3）、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

后来　祖逖当上了将军　他带领的部队纪律严明　作战勇敢

九、填写名言

　__________________，不知为不知，是知也。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

这次考试，同学们的成绩都升高了。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）枝叶把森林（　　　）封起来。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

刮（　　）　矛（　　　）　眉（　　）　炮（　　）　伸（　　）

舌（　　）　予（　　　）　盾（　　）　泡（　　）　神（　　）

一、成语填空。

（　）（　）欲动　　　（　）（　）风行　　　（　）风（　）动　　（　）苗（　）长

二、反义词

希望（　　　）　炎热（　　　）　　香甜（　　　）　　细心（　　　　）

矮小（　　　）　欢乐（　　　）　　逆风（　　　）　　陌生（　　　）

三、近义词

坚定（　　　）　　　忽然（　　　）　　　肯定（　　　　）　　发觉（　　　）

仔细（　　　）　　　震惊（　　　）　　　孤零零（　　　）　　漂亮（　　　　）

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿的小船＿＿＿＿＿＿＿＿＿地飘荡在水中。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

落：

A.掉下来B.停留

（1）、小鸟在树上落着。

（　）

（2）、太阳落下山了。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言

　___________________________，水村山郭酒旗风。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

在庆祝会上，同学们热情地欢乐。

（　　　）

十一、把句子补充具体。

张老师（　　　）给我们讲课，我们（　　　）听着。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

耍（　　）　劲（　　　）　假（　　）　些（　　）　钓（　　）

要（　　）　经（　　　）　暇（　　）　此（　　）　勺（　　）

一、成语填空。

（　）海（　）　　　（　）回路（　）　　　气（　）万（　）　　风云（　）（　）

二、反义词

热烈（　　　）　　　担心（　　　）　　　相信（　　　）　　　调皮（　　　）

喜欢（　　　）　　彬彬有礼（　　　）　　丑陋（　　　）　　　愚蠢（　　　）

三、近义词

盼望（　　　　）　　　担心（　　　　）　　连忙（　　　　）

五彩缤纷（　　　　）　欢蹦乱跳（　　　）

四、把句子补充完整。

学校里开展了＿＿＿＿＿＿＿＿活动。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

温和：

A、气候不冷不热　B、性情、态度、言语不粗暴。

（1）、我的性情十分温和。

（　）

（2）、广东气候温和，适宜农作物生长。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　老人说　你问的那只骆驼　是不是左脚有点跛

九、填写名言

　_________________________，不亦乐乎？

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

同学们非常敬爱王老师。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）草地上盛开着（　　　）野花。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状，高兴极了。

宽敞的草原一望无边。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

斧（　　）　锯（　　　）　免（　　）　底（　　）　难（　　）

爷（　　）　据（　　　）　兔（　　）　低（　　）　滩（　　）

一、成语填空。

不（　）其（　）　　（　）口（　）心　　　嘘（　）问（　）　　（　）（　）谈心

二、反义词　　　　

勤奋——　　　　　幸福——　　　　　虚心——　　　　　热闹——　

三、近义词

鲜艳（　　　）　　飘扬（　　　）　　安静（　　　　）　　常常（　　　　）

快乐（　　　）　　居然（　　　　）　　汲取（　　　　）　　似乎（　　　　）

四、把句子补充完整。

阿铃穿着＿＿＿＿＿＿＿裙子，像童话中＿＿＿＿＿＿＿的仙女。

五、按课文内容填空。

⑦黄四娘家花满蹊，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：

大既……大既是给我的。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

（1）、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（　）

（2）、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（　）

（3）、下了大雨，好冷啊!

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　我明白了　我们的庆龄是个守信用的孩子　妈妈望着庆龄笑了笑　说那你就留下来吧

九、填写名言

　___________________重重柳，_________________处处梅。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我家邻居的小女孩惹人可爱。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

同学们看到了王老师（　　　）脸。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我要连续努力，争取更大进步。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

枚（　　）　油（　　　）　紧（　　）　扬（　　）　醒（　　）

玫（　　）　邮（　　　）　系（　　）　杨（　　）　酒（　　）

一、成语填空。

（　）然（　）失　　（　）然大（　）　　（　）然（　）伤　　（　）然大（　）

二、反义词失败——　　　　　集中——　　　　　空闲——　　　　　痛苦——　

三、近义词

奇怪（　　　　）　　　精心（　　　　）　　　依然（　　　　）　　　希望（　　　　）

清凉（　　　　　）　　　温柔（　　　　）　　　　酷热（　　　　）　　　留心（　　　）

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿的小船＿＿＿＿＿＿＿＿＿地飘荡在水中。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

同学们非常遵进和爱带王老师。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

硬：

A、坚　B、坚决，坚定　C、勉强　D、能力强

（1）、这块石头真硬。

（　）

（2）、妈妈有过硬的业务能力。

（　）

（3）、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　她高声喊道　有两只蜜蜂飞回来了

九、填写名言

　任何成就_________________________结果。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

足球是大家十分热爱的一项运动。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）汽车（　　　）驶过来。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我们要做到节约用水的好习惯。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

湿（　　）　娇（　　　）　嫩（　　）　适（　　）　堂（　　）

温（　　）　骄（　　　）　懒（　　）　恰（　　）　党（　　）

一、成语填空。

（　）（　）欲动　　　（　）（　）风行　　　（　）风（　）动　　（　）苗（　）长

二、反义词失败——　　　　　集中——　　　　　空闲——　　　　　痛苦——　

三、近义词　

苍翠（　　　）　　名贵（　　　）　　　飞舞（　　　）　　　固然（　　　）　

奚落（　　　）　　轻蔑（　　　）　　　机灵（　　　）　　　凶猛（　　　）

四、把句子补充完整。

海滩上有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的贝壳。

五、按课文内容填空。

⑦黄四娘家花满蹊，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

巧：

A、心思灵敏　B、（手口）灵巧　C、恰好　D、虚浮不实

（1）、我们班的李明心灵手巧。

（　）

（2）、狼的花言巧语骗不了羊。

（　）

（3）、真不巧，他刚走一会儿。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　任何成就_________________________结果。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

他的英雄事迹鼓励了在场的观众。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

同学们看到了王老师（　　　）脸。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我把教室打扫得整整齐齐。