关于《寓言故事》的读后感精选11篇.docx
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关于《寓言故事》的读后感精选11篇
关于《寓言故事》的读后感(精选11篇)
关于《寓言故事》的读后感(精选11篇)
读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们该怎么去写读后感呢?
以下是的关于《》的读后感读后感,希望对大家有所帮助。
寓言,想必大家都听过吧,如:
龟兔赛跑、东郭先生、守株待兔等,我很喜欢寓言,它里面藏着许许多多的奥秘……
最近,我在看《寓言故事》,里面的故事十分有趣,如:
“下金蛋的鸡,它所讲的是一对夫妻养了一只会下金蛋的鸡,那只鸡一天只能下一个金蛋,然而那对夫妻得一想二,他们认为鸡肚子里一定有许许多多的金蛋,就把那只会下金蛋的鸡杀了,想一次把鸡肚子里的金蛋拿完,可剖开鸡肚才发现鸡肚子里一个金蛋也没有,金蛋没了,鸡也死了。
他们呆呆的坐在地上。
”这就是寓言,它通过一个小故事,来说明一个道理。
寓言里那些愚蠢的人不断的告诉我们真理,让我们不再犯这样的错误,所以,我们要明白它的真正意义,不要盲目的阅读《寓言故事》,要记住他们的失误点哦!
今天,我读完了《中国寓言故事》,这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。
每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。
这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。
书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙小时候光想着玩,不爱读书。
有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?
老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。
李白很惊讶,说:
“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?
”老奶奶说:
“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。
”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?
从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。
《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本领,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。
《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。
不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练习,一定会有收获的。
自从我学习乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识稳固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!
我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!
真开心,呵呵!
看看,努力是不是就有收获呀!
以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步,《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。
看到这里,我都笑出声来了,怎么有这么傻的人呢!
这不就是多此一举吗?
这么简单的事儿不是小题大作吗?
《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他疑心斧子是邻居的儿子偷的。
于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。
后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。
我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀!
瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!
这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!
我从经典寓言故事中选了一篇叫朝三暮四的文章。
讲的是:
从前有一个很喜欢猴子的人,家里养了一些猴子。
他很了解猴子性情,猴子也懂得他的心情。
为了养活猴子,他尽量节省家里人吃的口粮,用来给猴子吃。
后来家里的粮食实在不够吃了,他便想把猴子的食物减少一些,用橡子喂它。
他对猴子说:
‘‘以后我每天早晨给你们三颗橡子,晚上给你们四棵橡子,这样够吃了吧?
’’猴子们都嫌少,一个个愤怒起来。
他想了一会儿,就改口对猴子说:
‘‘早上三颗,晚上斯克,你们嫌少,那我们就改一下吧:
每天早上四棵,晚上三颗,这样你们该满意了吧?
’’猴子们听了都很满意,就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前,口粮了。
我读完这篇寓言故事得到的道理是:
看待问题时,不可被事物的外表现象所迷惑,一定要透过现象,看清事物的本质。
古时候,人们每到一定的日子,都要在祠庙里一种祭祀仪式,以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑,这种祭祀仪式叫“祭钟”。
每逢祭钟时,不是要杀一头牛,就是要杀一只羊,然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上,人们就站在供桌前祈祷。
有一天,齐国都城里来了一个人,他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。
这时,恰值齐宣王在大殿门口看见了,命人叫住那牵牛的人,便问道:
“你打算把这头牛牵到那里去呢?
”那人答复说:
“我要牵去宰了用来祭钟。
”
齐宣王听了后,看了看那头牛,然后说:
“这头牛本来没有罪过呀,却要白白地去死,看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子,我真不忍心看了。
把它放了吧!
”
那个牵牛的人说:
“大王您真慈悲,那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧?
”
“这怎么可以废除呢?
”齐宣王严肃起来,接着说:
“这样子吧,就用一只羊代替这头牛吧!
”
这篇寓言故事告诉人们:
杀牛和杀羊都是生命。
对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的,都不能算是仁慈。
齐宣王的以羊替牛只不过是骗人的把戏,可见他的虚伪。
读到题目,我的脑海中油然而生的是可爱的羊和憨厚的牛。
奶奶年年养羊,从我记事的时候起一直到现在,奶奶精心地伺候着她的羊,羊给了奶奶许多的欢乐,每逢羊下了崽子,奶奶像得了宝贝似的,乐得合不拢嘴!
她对羊很关心,对于我们的捣蛋——抢着喂养——她总是提醒这个不能给养吃,那个不能给养吃——尤其是怀了崽的母羊。
有一次正是五月吧,我和同事开摩托车去东海(我们习惯把东台的东边的集镇成为东海),一只老黄牛正在河塘边吃草,我不禁想起那句熟悉的——牧童骑黄牛,多么诗情画意的情景啊!
及至读到后来,哦,原来是这么回事啊!
祭钟——同样面对生命,无论是羊,还是牛,都值得尊重和珍爱。
对另一个生命的珍爱,就是对自我生命的珍重!
灵魂才干净。
我不喜欢齐宣王。
我比拟喜欢寓言故事,特别是中国的寓言故事,几句简单的话语写了一个简单的故事却说明了一个很深的道理。
我看过好多中国寓言故事,故事情节一般都是利用动物来代表一些人的形象,比方驴子是蠢笨的形象,老鼠是贪婪的形象,猴子是机灵的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是凶猛横暴的形象,蚂蚁是狂妄之徒,蝙蝠是骑墙派,如此寓意,既符合动物的体貌行动特征,又包含着耐人寻味的生活道理,真是独具匠心,别出心裁。
这个寓言集对唯心主义、形而上学的种种表现的挖苦,对封建黑暗现象的鞭挞,对美好人性、高尚情操的讴歌和崇扬,都使我经受了一次精神的`再一次陶冶,一个个生动感人的人物形象或拟人化的形象,又给了我艺术上的美好享受。
我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。
其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。
故事的内容大致是这样的:
宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。
这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。
这个有钱人想:
这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢!
又有人说:
“这药方绝对不能卖!
这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!
”最后经过一翻剧烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。
那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的消息他想:
咦还真有这样的好事!
他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐,吴王想:
这小子的药真行?
不过现在是冬天,这次还是打水战,就试试吧。
于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。
而此时此刻,那个家族还在拼命地洗衣服,为每天的日常生活而奔波。
我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点,但是没有把效果最大程度发挥出来,而那个有钱人把药膏提供应了决定了两国交战的军队,发挥出了最大作用。
我觉得我们也一样,要发现自己的优点和缺点,在学习和生活中,我们要改正缺点,尽最大的努力把自己优点发挥起来,做对社会和别人有益的事情。
如果说这个故事是一根充满学问的竹枝,那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着知识的摇篮!
今天,我读了一本好书:
《寓言故事》其中有一个新编的“鹬蚌合作”,我最喜欢的就是这篇文章。
故事讲述的是上一回“鹬蚌相争”,是渔夫从中得了利;这一回,鹬和蚌互相合作挽回了彼此的生命。
它告诉了我一个道理:
人与人之间只有精诚合作,才能成功。
我之所以喜欢这一篇寓言,是因为这篇文章令一向不喜欢合作的我深有启发。
以前,学校了一次足球比赛,我只知道一个人踢球,不知道传球给别人,不能与别人很好地合作,结果我们班输了。
如果早点看到这篇文章,我很可能就不会做那样的傻事。
这还让我想起了古代的一个故事:
有一年,秦国准备出兵八十万攻打赵国。
赵国的探子得到消息后立即报告赵王,赵王知道后大惊,因为赵国只有十万兵马,不是秦国的的对手。
他的一位将军献计:
一方面派一位能言善辩的人去邻国————齐国游说,请他们派兵相助。
另一方面,派数千人伏击秦军,以待援军来助。
赵王依计行事。
当赵王派的大将来到国界时,有一樵夫知道国家有难,主动带路去一险要山区埋伏。
数日后秦军果然来到此地,中了埋伏。
大伤元气,只得停战数天。
几天后,齐国援军赶到,在赵齐两国的合击下,秦军只得退兵。
赵国免遭亡国之灾。
看了这那么故事,你们肯定知道合作的巨大力量了吧!
故事中的探子,军师,将军,和士兵,樵夫他们都出了一份不可缺少的力量,少了其中的一个都不行。
俗语说得好:
“一个好汉三个帮,一根篱笆三个桩”,合作的力量是巨大的。
让我们学会合作,走向成功!
我读了《寓言故事》,里面道理。
,给我印象最深三头牛和狮子。
草原上住着一头狮子,称霸着草原。
后来,来了几头牛,分别叫红牛、黑牛、黄牛。
见这里的草鲜嫩,决定在草原住下。
霸主狮子见这几头牛肥嫩,馋得口水直流三千尺,冲上去便吃。
三头牛见了躲避,狮子扑了个空,但它又去追。
三头牛无可奈何,开始还击。
把狮子围了,再用角去顶狮子,狮子的背被顶伤了,它见势不妙,赶快一溜烟地逃跑了。
狮子的伤终于好了,它决定如何都要吃掉三头牛,三头牛团结威力,团结……团结的反义词分散吗?
那我就把分散开来,再逐个击破。
,狮子了黄牛说:
“黄牛大哥,黑牛说上次是它打败了我,要它,你们早就被吃了。
”黄牛听了火冒三丈,决定要打败黑牛。
狮子又跑到黑牛那说:
“听说红牛很骄傲,还说上次要它,你们早就被我吃了。
”黑牛听了雷霆大发,决定要打败红牛。
狮子又跑到红牛那里说:
“上次我听黄牛说,要它,你们早就被吃了。
”红牛听了恼火,正好三头牛碰一起,便打了,最后打得连站的力气都没了。
狮子趁,把三头牛咬死了,美美地吃了一顿。
故事与“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事差不多,遇到事都要团结在一起。
这学期,我已经是一名三年级的学生了,开学没几天,我们的新班主任陈老师在阅读课上扬起手中一本精美的书,神秘地问:
“你们看过这本书吗?
”同学们有的面面相觑,有的窃窃私语,有的淘气蛋干脆跑到前面,看起了封面上的字。
“是《伊索寓言》!
”快嘴的小伟嚷了起来。
教室里顿时炸开了锅。
“我早看过了!
”同桌小杰不屑地说。
“我也看过了,里面的故事可精彩了!
”
……
……
老师笑眯眯地听着同学们的议论,清了清嗓子说:
“今天老师就要向你们推荐这本书,希望我们每一个同学都能去看一看,一个月后我们来开个读书交流会好吗?
”
“好!
”同学们异口同声地答道。
听了同学们的议论,心急的我一放学就拉着妈妈来到新华书店,把《伊索寓言》这本书捧回了家。
每天一做完作业我就如饥似渴地读了起来。
没用一个星期,我就把这本书读完了,我发现这本书故事有趣,情节生动曲折,还告诉我们一个个道理呢!
特别是读了里面的一那么《聪明的兔子》,我的感受特别深刻。
这个故事主要讲了兔子跑累了,在一棵大树下休息,突然一阵风声把它惊醒了,原来是一只狮子在虎视眈眈地盯着它,聪明的它继续假睡。
狮子来了发现兔子在睡觉,便想吃掉它,可是狮子又看见鹿,以为兔子在睡觉,于是跑过去追鹿了。
兔子听到狮子跑远了,马上就逃走了。
狮子追了一会儿鹿没追着,便跑回去看兔子,却发现兔子早逃跑了,狮子懊悔万千。
读完这个故事,我不禁感慨万千:
我们在学习、生活中可不能像这只自以为是的狮子一样三心二意,要做完了一件事再去做第二件事,有始有终才能办好事。
还应该向这只聪明机灵的小兔学习,遇到危险动脑筋,想方法解决,不能做无谓的牺牲。
《克雷洛夫寓言》是一本寓言书,它的是人克雷洛夫。
本书里有《猫和厨子》、《隐士和熊》、《农夫和蛇》、《马和骑师》等寓言,而每个寓言后面都会讲诉寓言故事的道理。
我最喜欢的寓言有《隐士和熊》、《杰米扬的汤》、《农夫和蛇》、《狗的友谊》和《猴大妈和她的眼镜》等等。
我现在就说说喜欢这些寓言吧。
首先《隐士和熊》这个寓言告诉我们的是愚蠢的朋友比任何敌人都要危险,而《农夫和蛇》这个寓言是说一个人交上坏朋友,那你最好的朋友都不会和你玩,最后《杰米扬的汤》那么告诉我们再好的东西,如果不加节制地强加于人,就会和杰米扬的汤一样令人讨厌。
我觉得这本书写得非常好,因为它不仅让人懂得了许多的道理,还可以解除没事人的烦恼。
《伊索寓言》里有一那么小故事给我留下很深的印象:
一个暴风骤雨的日子,有一个到富人家去讨饭。
“滚开!
”仆人说:
“不要打搅我们。
”
说,“只要让我进去,在你们的火炉上烤干衣服就行了。
”仆人以为这不需要花费什么,就让他进去了。
这个可怜人,这时请求厨娘给他一个小锅,以便他“煮点石头汤喝。
”“石头汤?
”厨娘说,“我想看看你是怎样用石头做成汤。
”于是他就容许了。
到路上捡了块石头并洗净后放在锅里煮。
“可是,你总得放点盐吧。
”厨娘说,她给他一些盐,后来又给了豌豆、薄荷、香菜。
最后,又把能够收拾到的碎肉都放到汤里。
当然,故事讲到这里,您一定能够猜到,这个可怜人后来将石头捞出来扔回路上,美美的喝了一锅肉汤。
当时看完这那么寓言故事,非常感慨这个真是个智者;如果这个按照正常的逻辑思维去对仆人说:
“行行好吧!
请给我一锅肉汤。
”那会是什么结果呢?
从中也懵懂知道了在处理事情和问题上可以不按正常逻辑思维,用非逻辑思维来处理会给你带来意想不到的结果,使处理的事情在这种非逻辑思维前提下会有事半功倍的效果。
人际交往过程中有时候需要一些类似乞汤的韧劲技巧和策略,工作和生活中有一个普遍的规律:
会哭的孩子有奶吃!
利用强者的同情心和好奇心,步步为营,得寸进尺的事例多如牛毛。
曲线实现目标需要使用这样的智慧和创新。
营销人员要实现销售目标往往也可以借鉴这种非逻辑思维,不能急功近利,直指不标,欲速那么不达!
人际交往中的进退策略全在于是否用心!
寓言中的不是一般的,是会用心的,他的未来不是梦。
进退自如,给自己和他人留下面子,既不卑躬屈膝,谄媚逢迎,也不死缠烂打,无理取闹,不卑不亢,在人际交往中注意对方的感受,时时能给对方台阶下,给自己留后路,这样的策略和思路是成熟和智慧的。