人教版九年级英语Unit14单词课文 知识梳理 词汇句式精讲.docx
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人教版九年级英语Unit14单词课文知识梳理词汇句式精讲
人教版九年级英语Unit14单词、课文/知识梳理/词汇句式精讲
Unit14单词
survey
[sə:
（r）vei]
n.调查
standard
[stændə（r）d]
n.标准；水平
row
[rəu]
n.一排；一列；一行
inarow
连续几次地
keyboard
[ki:
bɔ:
（r）d]
n.琴键；键盘
instruction
[instrʌkʃn]
n.指示；命令
double
[dʌbl]
v.加倍；是⋯⋯的两倍adj.两倍的；加倍的
shall
[ʃæl]
modalv.将要；将会
overcome
[əuvə（r）kʌm]
v.（overcame;overcome）克服；战胜
makeamess
弄得一团糟，一塌糊涂
graduate
[grædʒueit]
v.毕业；获得学位
keepone’scool
沉住气；保持冷静
ours
[auə（r）z]
pron.我们的
senior
[si:
niə（r）]
a.级别（或地位）高的
seniorhigh（school）
高中
text
[tekst]
n.课文；文本
level
[levl]
n.标准；水平
degree
[digri:
]
n.（.大学）学位；度数；程度
manager
[mænidʒə（r）]
n.经理；经营者
believein
信任；信赖
gentleman
[dʒentlmən]
n.先生
graduation
[grædʒueiʃn]
n.毕业
ceremony
[serəməni]
n.典礼；仪式
congratulate
[kəngrætʃuleit]
v.祝贺
thirsty
[θ:
（r）sti]
a.口渴的；渴望的
none
[nʌn]
pron.没有一个；毫无
task
[ta:
sk]
n.任务；工作
ahead
[əhed]
adv.向前面；在前面
responsible
[rispɔnsəbl]
adj.有责任的
beresponsiblefor
对……负责任
separate
[sepəreit]
adj.单独的；分离的v.分开
wing
[wiŋ]
n.翅膀；翼
Brian
[braiən]
布赖恩（男名）
Luke
[lu:
k]
卢克（男名）
Griffin
[grifin]
格里芬（姓）
Trent
[trent]
特伦特（姓）
Unit14知识梳理
【重点短语】
1.winaprize获奖
2.doaschoolsurvey做一个学校调查
3.meetthestandardofastrictteacher
满足一位要求严格的老师的要求
4.meetthisgroupoffriends遇到这群朋友
5.scoretwogoalsinarow连续踢进两个球
6.learntoplaythekeyboard学会弹钢琴
7.bepatientwithsb对……有耐心
8.workouttheansweryourself自己找出答案
9.guidesbtodosth指导某人做某事
10.putinmoreeffort更加努力
11.lookbackat回首
12.prideofovercomingfear克服恐惧感的自豪
13.makeagreatbigmess弄得一团糟
14.keepmycool保持我的清高
15.trytobeontimeformorningreading尽力赶上早读
16.lookforwardtodoingsth期望做某事
17.jointheschoolswimteam加入学校游泳队
18.getabusinessdegree取得一个商业学位
【重点句型】
1.——WhathappenedinGrade7thatwasspecial?
在七年级时发什么了什么特别的事？
——Ourteamwontheschoolbasketballcompetition.
我们队赢了学校的蓝球比赛。
2.——Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?
你上中学后有什么变化？
——I'vebecomemuchbetteratspeakingEnglish.
我在说英语上比以前更好。
3.——Howdoyouthinkthingswillbedifferentinseniorhighschool?
你认为在高中会有什么不同？
——IthinkthatI'llhavetostudymuchharderforexams.
我想我将更加为考试努力学习。
4.——Whatareyourplansfornextyear?
你明年的计划是什么？
——I'mgoingtojointheschoolvolleyballteam.
我将加入学校排球队。
5.——WhatdoyourememberaboutGrade8.
关于八年级你记得什么？
——Irememberbeingavolunteer.
我记得当一名志愿者。
6.——Whatdoyouusetodothatyoudon'tdonow?
你以前做而现在不做的事是什么？
——Iusedtotakedancelessons,butIdon'tanymore.
我以前上舞蹈课，但现在不上了。
7.——Whatareyoulookingforwardto?
你期望做什么？
——I'mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.
我期望上高中。
考点解析
考点一词汇精讲
I.none,noone,nobody
none既可指人又可指物，意为“没有任何人或物；一个人也没有”，后可跟of短语连用，既可指人又可指物，作主语时，谓语动词用单数或复数均可。
强调数量，可用来回答howmany/howmuch问句。
例如：
—Haveyouboughtanyclothes？
你买衣服了？
—None．一件也没买。
Noneofushas／havebeentoMacao．我们没有一个人去过澳门。
noone＝nobody，只能指人，意为“没有人”；表示泛指“没有人”,作主语时，谓语动词只能用单数，noone等于nobody，不强调数量，可用来回答who问句。
例如：
1）---Who’sintheclassroom?
谁在教室里？
---Noone./Nobody.没有人在教室里。
2）---Howmanyanimalscanyouseeinthepicture?
在这副画里你能看见多少动物？
---None.一个也看不到。
Noonecandoit.没有人能作此事。
nothing只能指物，表示“没有什么（东西）”。
它们不可与of短语连用，作主语时谓语动词只能用单数。
例如：
Nobody（Noone）likestolosemoney，doeshe？
谁也不喜欢丢钱，对吗？
There'snothinginthebag．口袋里什么也没有。
注意：
（1）none指的是三者或三者以上的人或物中“没有一个”，如果指两者中“没有一个”应用neither。
请比较：
Therearemanyapplesinthebasket,butnoneofthemareoffresh.
篮子里有许多苹果，但没有一个是新鲜的。
Neitherofhisparentsisathome.
他的父母都不在家。
（2）nothing＝notanything，意为“没有任何东西；没有什么”。
它表示的是事物的种类。
如：
Nothingisfoundonthetable.桌子上什么也没有。
（3）noone＝nobody，只能指人，不能指物，语气比none强，后面不能接of构成的短语。
noone作主语时，谓语动词只能用单数形式。
如：
Noone/Nobodylikesapersonwithbadmanners.
没有人喜欢不讲礼貌的人。
（4）用于简略回答时，none用来回答由Howmany„和Howmuch„引起的问句以及含“any（of）＋名词”构成的一般疑问句；noone/nobody用来回答Who„问句及含anybody构成的一般疑问句；而nothing则用来回答What„问句及含anything构成的一般疑问句。
如：
—Howmuchwateristhereinthebottle?
瓶子里有多少水？
—None.一点也没有。
—What’sonthetable?
桌上有什么？
—Nothing.什么也没有。
—Whowillgototheparty?
谁将去参加晚会？
—Noone/Nobody.没人去。
【典型例题1】1.____ofthestudentshasfinishedtheexam,so___hascomeoutoftheclassroom.
A.None,nooneB.Nobody,none
C.Noone,nobodyD.None,notanyone
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
所有的学生都没有完成考试，所以没有一个人离开教室。
Noneof后面加名词的复数形式，表示全部否定；noone没有一个人，否定代词，谓语动词用单数形式；nobody没人。
故选A。
考点：
考查不定代词。
2.--Howmanystudentsarethereintheclassroom?
--_______.
A.NobodyB.NoneC.NooneD.No
【答案】C
【解析】
考点：
不定代词
II.separate,divide
1.separate着重指把原来结合在一起的、混合在一起的事物或人分开或隔离，常与from连用。
2.divide着重指将整体分成若干部分，常与into连用。
例句：
Thewholeclasswasdividedintofivegroups.
全班分成了５组。
EnglandisseparatedfromFrancebytheChannel.
英法两国由英吉利海峡隔开。
【典型例题2】1.Let's______thechildreninto4groups.Eachgroupwillhavea______roomtosleepin.
A.separate;divideB.cut;separate
C.divide;separateD.divide;divide
【答案】C
【解析】
试题分析：
词义辨析。
Separate意指放置为相隔的和保持相隔的；Divide通过切开、劈开或分割形成几部分、几份额或几份来分离。
Cut的意思是砍，削减的意思。
句意：
让我们把孩子们分成四组。
每一组会有一个分开的房间睡觉。
故选C。
考点：
考查同义词的辨析。
III.remembertodo和rememberdoingsth.
remembertodo记住去做某事,表示这件事情还没有做.
rememberdoing记得做过某事,表示这件事情还已经做了
【典型例题3】1.—______togivebackthebookstothelibrarybeforeFriday.
—OK.Iwill.
A.RememberB.Remembered
C.RememberingD.Toremember
【答案】C
【解析】
考点：
考查祈使句的用法。
2.Iremember______themathproblem______.ButIcan’trememberit’sanswer.
A.working;outB.towork;out
C.working;withD.todeal;with
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意:
我记得算过这道数学题。
但是我不记得它的答案啦。
记得干过某事rememberdoingsth；计算出workout。
根据语意和语境故选A。
学1科网
考点：
考查动词短语。
IV.go词组
goby时光流逝；顺便走访
goahead走在前面；干吧，开始吧（常用于口语中）
gooff（闹钟）发出响声；爆炸
goover复习
goout外出游玩；熄灭
goon发生；继续
goup上升
godown下降
Astimegoesby,Ifinditmoreandmoredifficulttohavehappiness.
随着时间流逝，我发现越来越难获得快乐。
Theremustbesomethingwrongwithmyalarmclock.Itdidn’tgooffthismorning.
我的闹钟肯定坏了，早上没响。
Ihavetogoovermynotesfortomorrow’sexam.
我要复习笔记，准备明天的考试。
Putmorewoodtothefire;otherwiseitwillgoout.
加点柴，要不火就会灭了。
What’sgoingonhere?
发生什么事了？
【典型例题4】1.You’dbetter_______thetestpaperbeforehandingitin.
A.goaheadB.goon
C.gooffD.goover
【答案】C
【解析】
【考点定位】考查动词短语辨析。
2.Whenwearegettingexcited,angryorscared,ourbodiesalso______manyphysicalchanges.
A.gooverB.goaround
C.gothroughD.gofar
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查短语辨析。
A复习；B四处走动；C经历；D成功。
句意：
当我们激动、生气或恐惧的时候，我们的身体也会经历许多物理变化。
故C正确。
考点：
考查短语辨析
考点
（二）时态的用法
【动词时态复习】
一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
【典型例题5】-HaveyoueverbeentoXiamen?
-Yes.I _therein2013.
A.goB.wentC.havegone
【答案】B
【解析】
【考点定位】考查动词时态辨析。
①一般现在时句子中常有的时间状语：
often,usually,sometimes,always,every（day等）,once/twice,a（week等）,on（Sunday等）,never,inthe（morning等）。
如：
TheygotothePalaceMuseumonceayear.（他们每年去一次故宫）/Theyoftendiscussbusinessintheevening.（他们经常在晚上商谈生意）
②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
如：
Theearthturnsroundthesun.（地球绕着太阳转）
Lighttravelsfasterthansound.（光传播比声音快）
③表示十分确定会发生（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。
如：
ThetrainforHaikouleavesat8：
00inthemorning.
（开往汉口的列车上午8点开车）
④在时间状语从句中（以when,after,before,while,until,assoonas等引导）和条件状语从句中（以if,unless引导）,用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。
如：
PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.
（你一到德国就给我打电话）/
Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.
（如果明天下雨我们就只好呆在家）
【典型例题4】"We'llgoboatingifit tomorrow.”"Haveaniceday
A.willbefineB.willrainC.isfine
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
“如果明天天气好我们就去划船”。
根据主将从现原则，主句是一般将来时态，在时间和条件状语从句中要用一般现在时代替一般将来时态，if引导的是条件状语从句，故选C。
考点：
考查动词时态
⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come,go为主。
如：
Herecomesthebus.（车来了）/Theregoesthebell.（铃响了）。
⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。
Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.
⑦人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：
like,love,hate,dislike,want,wish,hope,think（认为）,understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,see.如：
Ithinkitisgoingtosnow.（我想天要下雪了）/Ireallyhopeyoucanenjoyyourstayhere.（我真的希望你愉快地呆在这儿）
2.一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
【典型例题5】2.＿yourparentsathomelastweek﹖
A．IsB．WasC．AreD．Were
【答案】were
【解析】
考点：
考查动词时态。
①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：
at（eight）（yesterdaymorning）,（tenminutes）ago,when引导的时间状语从句。
如：
Igotupat6：
00thismorning.（我是早上六点钟起床的）
LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning
.（小汤姆今天早上九点半把窗子打破了）
【典型例题6】I tolearnthepianowhenIwassevenyearsold.
A.beginB.began
C.hadbegunD.hasbegun
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意:
当我七岁大的时候，我开始学的钢琴。
根据句意和句中的whenIwassevenyearsold可知，这里说的是我七岁大的时候，是过去的，故应该用一般过去时态。
故选B。
A选项是一般现在时；C选项是过去完成时；D选项是现在完成时。
考点：
考查动词时态。
②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：
yesterday,last（year等）,in（1998等）,inthepast。
如：
Hecametoourcityintheyear2000.（他2000年来到我们市）
【典型例题7】---Doyouknowwhenshe______?
---Lastweek.
A.comesB.came
C.iscomingD.wascoming
【答案】B
【解析】
考点：
考查动词时态。
3.一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
①一般将来时的时间状语有：
tomorrow，this（afternoon）,next（year）,oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引导的从句等。
②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。
“shall”用于第一人称,“will”用于所有人称。
如：
Iwillgraduatefromthisschoolsoon.（我很快就要从这所中学毕业了）/YouwillstayaloneafterIleave.（我走了之后你就要一个人过了）
③“am/is/aregoingto+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情。
It’sgoingtorainsoon.（天快要下雨了）
④表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。
如：
Iwillgotothelabtogetsomechemicals（化学药剂）.SopleasewaituntilIreturn.（我要到化学实验室去取些药品,请等我回头）
⑤现在进行时、一般现在时也可以表示将来。
⑥shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。
Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。
如：
ShallwegotothezoonextSaturday?
（我们下周六去动物园好吗？
）/
Willyoupleaseopenthedoorforme?
（替我把门打开好吗？
）
【典型例题8】1.—WillwehavedinnerattheHopeRestaurant?
—Maybe.We'llgothereiftheshow______before.ButIdon'tknowifthere______anyfreetablesthen.
A．willend，wereB．willend，willbe
C．ends，wereD．ends，willbe
【答案】D
【解析】
考点：
考查时态辨析
2.﹣Whenisthe31stOlympicGames？
﹣It________inRiodoJanciroofBrazilinAugust，2016．
A．he
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