最新苏教版一年级语文上册看图写话水平练习.docx
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最新苏教版一年级语文上册看图写话水平练习
最新苏教版一年级语文上册看图写话水平练习
一、看图写话。
仔细观察图上都画了谁？
他们在干什么？
想好后，用几句话写下来。
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二、看图写话。
图中有谁？
他们在干什么？
想一想，用几句话写下来。
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三、看图写话。
图上都有谁？
他们在哪里？
他们在干什么？
用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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四、看图写话。
仔细观察下面图画，根据内容完成写话。
（不会写的字用拼音代替）
今天我们一起大扫除，同学们干得可认真啦！
有的（____），有的（_____），还有的（______）。
教室被同学们打扫得（_____）。
五、看图写话。
仔细看图，小刺猬（cìwèi）在干什么？
最后怎样？
请发挥你的想象写下来，不会写的字写拼音。
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六、看图写话。
请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？
在做什么？
请你展开想象写一写。
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七、看图写话。
看到这幅美丽的画面，你的脑海里出现哪些美丽的词语呢？
仔细观察，图上的小女孩在做什么呢？
请发挥你的想象，写几句话吧。
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八、看图写话：
图上画的是谁？
他在做什么？
试写一写。
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九、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
同学们在干什么？
仔细看图，发挥想象，写几句话吧！
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十、看图写话。
提示：
图上画的是谁？
它们在干什么？
先想一想，再用自己的话写几句吧！
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十一、看图写话
要求：
写清楚图中都有谁？
什么时间，什么地方，她们在干什么？
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十二、快乐小练笔
提示:
请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？
发生了什么事？
展开想象，写一个精彩的故事吧！
注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。
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十三、看图写话。
（不会的字可以用拼音代替）
提示：
图上的小朋友手里拿着什么？
肩上扛着什么？
他们要去哪儿做什么？
鸟儿们喜欢吗？
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十四、看图写话。
提示：
小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？
她们在干什么？
她们会说些什么？
用几句话写一写。
不会写的字可以用拼音代替。
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十五、看图写话。
小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?
请你展开想象写一写。
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答案
一、范文：
蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。
小明双手紧紧地扶住小树苗。
小红在给树浇水。
小刚在推着树苗往前走。
他们干得很认真。
二、示例：
捡球
一天下午放学，小青在足球场踢球。
他玩得非常起劲，一不小心就把足球踢到足球场外。
这时候，一个大姐姐正巧路过。
小青马上跑到围栏边，说：
“大姐姐，我想请你帮个忙，可以吗？
”
“你需要我帮什么忙？
”大姐姐说道。
小青说：
“我不小心把足球踢到围栏外面了，你能帮我扔过来吗？
麻烦你了！
”“没问题！
”姐姐说完，就把球扔了过去，“你接着。
”
“谢谢大姐姐！
”小青感激地说道。
三、示范：
周末，家里大扫除。
爸爸在拖地，妈妈在擦窗户，我在抹桌子。
我们一家人一起努力，把家里打扫得干干净净。
四、扫地擦桌子摆放椅子真起劲
五、秋天到了，森林里有一棵苹果树长满了红红的果子。
一只小刺猬看到又大又红的苹果，非常想吃，就想摘几个带回家。
可是苹果树太高了，小刺猬不会爬树，这可怎么办呀？
它左想右想还是没有办法。
正在这时候，一阵大风吹过，从树上落下来几个苹果，它在地上打了个滚儿，用背上的尖刺扎上苹果，开开心心地回家了！
六、例文：
春天到了，万物复苏、百鸟争鸣，三个小朋友在草地上踢足球，多开心啊！
但小草却被压得喘不过气来。
这时候，一个大姐姐小敏走过来，微笑着对他们说：
“小朋友们，你这样做是不对的，我们保护草坪！
”小朋友们听了，都信服地点了点头。
七、例文：
春天到了，小红来到公园里玩。
各种各样的小花都开了，红的，黄的，粉的，漂亮极了！
还有许多五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……小红情不自禁地举起相机，把这最美的景像拍成了一张张美丽的相片！
八、习作范文1：
星期一的早上，天亮了。
小明早早起床了，自己穿好衣服，叠好被子，小明懂事了，是个小学生了。
习作范文2：
早上，太阳升起来了。
小刚知道自己已经是个小学生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗脸，刷牙，背上了书包去上学。
小刚真是个懂事的好孩子呀！
习作范文3：
天刚刚亮，小亮早早地起来了。
穿好衣服，叠好被子，吃过了早饭，高高兴兴地去上学。
九、下课了，同学们在操场上踢足球，他们踢得很开心。
十、范文：
一天，几个动物到河边玩皮球，一不小心就把皮球踢到河里去了。
小白兔连忙跳进河里去捡皮球，可它怎么都不能把皮球弄上岸。
这时，大象走来了，跳进河里，用自己的长鼻子一下子就把皮球弄上岸了。
动物们高兴极了！
十一、示例：
逛超市
有一天，小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。
小文和他妈妈来到超市，爸爸推了一个购物车，走到商品专区。
妈妈在前面选购着商品，小文看到有饼干、蛋糕、薯片，都是他爱吃的，小文流着口水，指着他最爱的巧克力，对爸爸说：
“爸爸，我想吃这个巧克力，好吗？
”爸爸说：
“那好吧，不过不能一次吃太多啊！
”小文说：
“谢谢爸爸。
”
买齐东西了，小文和爸爸妈妈高高兴兴，满载而归的回家了。
十二、例文：
小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。
但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。
河的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。
该怎么办呢？
小动物们还是要过桥的呀！
这时隔不久，河东的大象站出来说：
“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！
”河西的长颈鹿也这么说。
于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。
经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。
后来，它们齐心协力搭了一座桥。
十三、例文：
有一天，天气晴朗，小明和小红拿着请爱护小鸟的牌子走在公园里，小鸟们看了高兴的围了过来，在他俩面前叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：
“谢谢你们！
”
十四、范文：
今天，我帮妈妈做家务。
妈妈擦桌子，我扫地，我一边扫地一边微笑。
这时，妈妈对我说：
“小红，你真是个勤劳的孩子啊！
”
十五、示例:
周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。
白里透红的桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:
“外婆,你先吃。
”
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