苏教版一年级语文上册看图写话突破训练.docx
《苏教版一年级语文上册看图写话突破训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版一年级语文上册看图写话突破训练.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
苏教版一年级语文上册看图写话突破训练
苏教版一年级语文上册看图写话突破训练
一、看图写话。
图上画的是谁？
他们在干什么？
穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？
用几句通顺完整的话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、仔细看图，并写话。
提示：
图上画了谁？
他在干什么？
请你仔细观察，再把发生的事情写下来。
注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
写清楚图上画了几个小朋友，他们都在做什么，他们是怎么做的。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、写话。
小朋友，图中的两只小白兔在干什么呢？
请发挥想象写一段话。
______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、看图写话。
图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、看图写话。
图上画的是什么人？
她们在干什么？
（不会写的字用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、看图写话。
仔细看图。
写一写图上画了什么，图上的人在干什么。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、看图写话。
提示：
图上都有谁？
他们什么时候在什么地方干什么？
请用一段话写下来。
要求语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、写话我最棒。
（不会写的字可以用拼音代替）
仔细观察图画，图上画的是什么节日，都有谁，他们在干什么？
他们是怎么做的，他们的心情怎么样呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、看图写话。
仔细观察图上都画了谁？
他们在干什么？
想好后，用几句话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、我会写话
提示：
什么时候？
他们在什么地方？
他们在做什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、看图写话。
提示：
图上是什么季节？
在什么地方？
谁在干什么？
他们玩得怎样？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、（看图写句子）
仔细观察图，把你看到的用一两句话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、看图写话。
图中有谁？
他们在干什么？
想一想，用几句话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、我会看图写话。
提示：
图上画了什么人？
她们在干什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、示例：
放学了，小红、小芳和小明相约在公园里玩耍。
小明比较调皮，他爬上了树。
小红和小芳跑到草地上玩皮球。
小美从路边经过，看到了他们的行为，连忙上去制止。
小美告诉他们，花草树木也是有生命的，不应该踩草地，更不应该爬树。
小红、小芳和小明认识到了自己的错误，感到非常羞愧。
二、示例：
拔河比赛
一天下午，我们班和一
（二）班进行了拔河比赛。
裁判一吹口哨，我们的比赛就开始了。
一
（二）班的同学用了全身的力气，我们班的同学也不甘示弱，同学们一个个小脸通红，全力以赴用力握住绳子向后拉。
小鸟也叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：
“加油！
加油！
”
最终，我们班的同学齐心协力，取得了胜利！
这次比赛真有趣！
三、范文：
放学了，小红、小明、小刚和小强四个人在扫地，小明在擦黑板，小红、小刚和小强三个人在扫地，小红和小刚都在认认真真地打扫，而小强呢？
却扬起扫帚在教室里跑过去跑过来，很不认真。
小红就批评了小强，小强听后，不好意思地低下了头。
四、有一天，小白兔家家肚子饿了，它把冰箱拉开一看，天啊!
小白兔家家说：
“我昨天拔的萝卜到那去了啊!
”于是家家就大哭大闹，生气的出去了。
到了河岸，家家看到一块又大又肥的大萝卜，那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?
小白兔“口水直下三千尺”它直冲，眼看家家就要冲到河里去了，马上停了下来，它说：
“慢着，我不会游泳，我该怎么办呢?
”小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍，就想到一个好办法，它就说：
“乌龟哥哥您好，您可以把我送到对面的河岸上吗?
”乌龟哥哥说：
“好啊!
!
”家家说：
“谢谢，谢谢!
”家家坐在乌龟哥哥的背上，它遇到了危险!
一个大旋涡在它们的面前，乌龟一冲，太快了!
它冲过了大旋涡。
后来它们又遇到了大风大浪，乌龟哥哥见家家害怕，它就把家家放在石头上，啊!
终于过了大风大浪。
过了河，家家抱起大萝卜说：
“乌龟哥哥，你也来吃吧。
”乌龟哥哥说：
“谢谢，我不是吃萝卜，我是吃河里的生物。
”说完乌龟哥哥就走了。
结果，家家吃上了一顿美味大餐!
五、示例：
夏天到了，奶奶在树底下乘凉，小朋友们都在听奶奶讲故事，小朋友们听得可专心了，眼睛还瞪得大大的。
奶奶讲完了一个故事，问小朋友还想不想听，小朋友们说：
“奶奶，我们还想听，”于是，奶奶又给他们讲了一个故事，奶奶就这样，一直给小朋友讲，一直讲到了天黑。
今天，小朋友们过得可开心了。
六、示例：
一天晚上，妈妈下班回到家，我赶紧跑去给妈妈倒杯水说：
“妈妈您辛苦了。
”妈妈捧着水杯坐在沙发上笑着对我说：
“好孩子去玩吧！
”我说：
“妈妈我不想玩，我想帮妈妈打扫卫生去。
”妈妈高兴的说：
“好吧！
我们家宝贝长大了。
”
七、星期天，天气晴朗。
小红和小明在公园里种树。
小明先用铲子挖好坑，然后小红把树苗放进坑里，扶着小树苗。
小明轻轻的往里填土，最后他们给小苗浇了浇水。
看着载好的的小树苗，小红和小明开心的笑了。
八、范文：
下课了，同学们都到操场上玩。
他们有的在踢球，有的在跳远，有的在跳绳，还有的在荡秋千。
他们玩得真高兴呀！
九、示例：
春节到了，小朋友们高高兴兴地在和爸爸妈妈一起贴春联，爸爸踩着凳子贴春联，妈妈和孩子们一起打下手，所有人都很开心。
十、范文：
蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。
小明双手紧紧地扶住小树苗。
小红在给树浇水。
小刚在推着树苗往前走。
他们干得很认真。
十一、范文：
周六，风和日丽。
小东和小红约好一起去公园放风筝，来到公园，小东拉着风筝在前面跑着，小红在旁边给他加油打气，不一会风筝就飞上天空了，俩人一起开心地笑啊跑啊。
十二、示例：
七月盛夏，天气炎热。
火辣辣的太阳炙烤着大地，一盆水泼到地上，干渴的大地马上就把水喝得干干净净。
酷暑难当，小明决定和爸爸去学游泳。
开始小明必须依赖着游泳圈在水中，后来爸爸教小明换气，他说：
“先张嘴吸一大口气，然后把头扎进水里，像小鱼吐泡泡一样把气呼出，再把头从水中伸出来，就可以了。
”小明学着爸爸的样子，一次又一次地张嘴吸气，入水呼气，经过这样的反复练习，小明终于学会换气了。
“世上无难事，只怕有心人。
”现在，小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去，心里非常高兴。
游泳真是一件快乐的事情！
十三、在一个鸟窝里住着三只小鸟，它们的肚子都饿得“咕噜咕噜”叫了，过了一会儿，鸟妈妈回来了，嘴里叼着一条肥肥的虫子，小鸟们伸长脖子，张大嘴巴，争先恐后地说:
“妈妈，给我，给我，”鸟妈妈把虫子放到了它们的嘴里，他们吃得津津有味。
十四、示例：
捡球
一天下午放学，小青在足球场踢球。
他玩得非常起劲，一不小心就把足球踢到足球场外。
这时候，一个大姐姐正巧路过。
小青马上跑到围栏边，说：
“大姐姐，我想请你帮个忙，可以吗？
”
“你需要我帮什么忙？
”大姐姐说道。
小青说：
“我不小心把足球踢到围栏外面了，你能帮我扔过来吗？
麻烦你了！
”“没问题！
”姐姐说完，就把球扔了过去，“你接着。
”
“谢谢大姐姐！
”小青感激地说道。
十五、星期六的下午，我去奶奶家里玩。
看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认真地看报纸。
四周开着奶奶亲手种的牵牛花，一朵朵“小喇叭”向着阳光开放，美丽极了！
桌子边，小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。
我看见地上有一篮苹果，心想，奶奶从小照顾我，现在头发也白了，我是不是要照顾她呢？
于是，我从篮子里挑了一个又大又红的苹果，洗干净，捧给奶奶。
对奶奶说:
“奶奶，您吃个苹果吧？
”奶奶说:
“乖宝宝，你自己吃吧。
”“不奶奶，这是我自己洗的，您一定要吃的”。
奶奶乐得合不拢嘴。
升级会员 