苏教版一年级语文上册看图写话通用.docx

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苏教版一年级语文上册看图写话通用

2021年苏教版一年级语文上册看图写话（通用）

一、看图写话。

仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。

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二、请任选一个内容写话。

要求：

把字写规范、端正、整洁，把句子写通顺，写完整，记得写上标点符号哦。

不会写的字用拼音代替。

1．春节快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！

2．仔细观察下面这幅图，写一句或几句话。

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三、看图写话。

仔细观察图画，看图画上有哪些动物？

它们分别在干什么。

想一想，按顺序写下来。

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四、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？

他们在哪儿？

在做什么？

把你看到的、想到的写下来。

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五、看图写话。

思维提示：

仔细看图，小朋友蒙着眼睛在干什么？

结果怎么样？

同学们的表情怎么样？

用一段话把小朋友的活动写下来。

词语提示：

摸索蒙住眼睛歪斜哈哈大笑快乐

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六、看图写话。

同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。

请用一段话来写一写。

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七、看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

提示：

老奶奶摔倒了，小朋友是怎样做的？

他们会说些什么？

想一想，写下来。

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八、提示：

图上有谁？

它在什么地方？

干了什么？

想一想，写几句话。

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九、看图写话。

图中有谁？

他们在干什么？

想一想，用几句话写下来。

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十、写话百花园。

图中画了哪些动物？

它们在什么地方？

它们在干什么？

发挥想象，写一写。

不会写的字用拼音代替。

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十一、看图写话。

提示：

图上都有谁？

发生了什么状况？

他们会怎么处理呢？

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十二、看图写话。

思维提示：

图中画了哪些小动物？

它们想做什么？

遇到了什么困难？

最后是怎样解决的？

用几句话写一写。

50字左右。

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十三、看图写话：

图上画的是谁？

他在做什么？

试写一写。

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十四、看图写话。

仔细看这幅图，用“什么时候，谁在哪里怎样地干什么”写一句话，注意标点。

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十五、作文。

仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。

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答案

一、范文：

在森林里，每年都要举行动物运动会。

今年的运动会场上格外热闹，动物们个个摩拳擦掌。

大熊猫是裁判。

小河里，天鹅和鸭子在比赛游泳。

草地上，小鹿、小狐狸和小兔在赛跑。

三棵粗壮的大树旁，小猴子和松鼠的爬树比赛也在激烈的进行中……

热闹的一天终于结束了，动物们都很开心，大家都期待着下一年的运动会。

二、范文：

一天晚上，我帮妈妈洗脚。

妈妈夸我是个懂事的孩子。

三、范文：

有一次，小猴子，小狗熊，小猪打算努力建一座房子，他们去找木头了，找到木头以后小猴子把木头放在水上，对小狗熊说你看这样方便多了，小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大，这样搬木头起来非常轻松，小猪说你们都说错了，只有我用滚的原理，这样滚起来才是最轻松的。

四、例文：

星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。

过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。

小明把老人扶过来，把位子让给老人。

微笑着说：

“你真是个好孩子。

”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。

五、放学后，小明、小花、小强和小凯在一起玩“你说我贴”的游戏，小明蒙住眼睛，其他三个来指挥，小明摸索着贴起来，结果每次都贴错位置，把小猪的鼻子贴的歪斜，逗得大家哈哈大笑，他们玩的很快乐！

六、过春节，我们穿上漂亮的新衣服，拿着爸爸为我们买的鞭炮，兴高采烈地放了起来。

首先，我用燃着的香把鞭炮点燃，只听“磁”的一声，一道火红的光芒闪烁出来，妹妹急忙捂住耳朵，只听“砰”一声，鞭炮就炸开了花，我和弟弟立刻拍手叫好。

七、示例：

一天中午放学的时候，小明走在回家的路上，看见一位老奶奶摔倒在地上。

小明赶紧跑过去将老奶奶扶起来。

老奶奶对小明说：

“谢谢你，小朋友。

”小明说：

“不用谢！

”

八、一天，小白兔在森林里采蘑菇。

太阳快下山的时候，小白兔找不到回家的路了，就急得坐在地上大哭起来。

九、示例：

捡球

一天下午放学，小青在足球场踢球。

他玩得非常起劲，一不小心就把足球踢到足球场外。

这时候，一个大姐姐正巧路过。

小青马上跑到围栏边，说：

“大姐姐，我想请你帮个忙，可以吗？

”

“你需要我帮什么忙？

”大姐姐说道。

小青说：

“我不小心把足球踢到围栏外面了，你能帮我扔过来吗？

麻烦你了！

”“没问题！

”姐姐说完，就把球扔了过去，“你接着。

”

“谢谢大姐姐！

”小青感激地说道。

十、示例：

夏天，池塘里的小动物都出来玩了。

小鱼儿在水中快活地吐着泡泡，青蛙坐在荷叶上高声地歌唱，池塘里真热闹啊！

十一、小花刚买了一个糖葫芦，一蹦一跳地往家走。

小明低头走路没看到迎面过来的小花，两个人撞到一起都摔倒了，小花的糖葫芦也掉到了地上。

小花“哇”地一下就哭了，小明赶紧安慰她说“别哭别哭，我再去给你买一个新的。

”说完小明就跑去给小花买了一个新的糖葫芦。

十二、范文：

一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。

小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？

于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。

小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。

十三、习作范文1：

星期一的早上，天亮了。

小明早早起床了，自己穿好衣服，叠好被子，小明懂事了，是个小学生了。

习作范文2：

早上，太阳升起来了。

小刚知道自己已经是个小学生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗脸，刷牙，背上了书包去上学。

小刚真是个懂事的好孩子呀！

习作范文3：

天刚刚亮，小亮早早地起来了。

穿好衣服，叠好被子，吃过了早饭，高高兴兴地去上学。

十四、夏天到了，青蛙在池塘里的荷叶上捉蚊子。

十五、示例：

“叮铃铃”下课的铃声响了。

同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。

操场的后面，有两队男同学在玩拔河比赛。

操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。

操场的右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀，一连跳了五十多个。

“叮铃铃”上课铃响了。

虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。