实验报告格式.docx

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实验报告格式

本科实验报告

课程名称：

统计学

实验项目：

统计学上机实验

实验地点：

专业班级：

学号：

学生姓名：

指导教师：

年月日

实验报告

实验名称

统计学上机实验

实验地点

×××××实验室

实验日期

第周第节

必修□选修

□演示性实验□验证性实验□操作性实验

综合性实验

一、实验目的

统计学是经济管理类专业学习中一个非常重要的内容，其方法较多且复杂，在实际运用中计算量很大，因此，通过实验上机课达到能够掌握统计方法，提高实际操作能力的目的。

二、实验主要仪器设备及耗材

硬件：

学生在微机房中进行实验操作，要求每人配备一台计算机及配套桌椅。

软件：

计算机连接互联网，配有office办公系列软件。

三、实验方法与要求

主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂答疑相结合的实验模式。

实验要求是掌握对理论教学环节中涉及到的部分方法运用有关软件进行实现的方法，同时完成上机实验题目。

四、实验内容

统计学实验内容主要包括以下几个方面：

1.用Excel搜集与整理数据

2.用EXCEL计算描述统计量

3.用EXCEL进行时间序列分析

4.用EXCEL进行相关与回归分析

五、实验过程

要求写出各个实验的简单步骤（实验数据自己找，不能用指导书中的数据），并得出结论，进行简要分析，字数不少于100字。

严禁抄袭。

实验报告中必须至少有数据、结果2个截图。

要求交实验报告纸质版、电子版和excel的电子版，实验时注意保存。

1、用Excel搜集与整理数据

【实验题目】

实验一 用Excel搜集与整理数据

【实验目的及要求】

实验目的：

掌握用EXCEL进行数据的搜集整理和显示。

【实验内容及步骤】

实验步骤：

一、用Excel进行统计分组

用Excel进行统计分组有两种方法，一是利用FREQUENCY函数；二是利用数据分析中的“直方图”工具。

我们介绍一下后者的操作方法。

把50名工人的月产量资料输入工作表。

第一步：

在工具菜单中单击数据分析选项，从其对话框的分析工具列表中选择直方图，打开直方图对话框。

第二步：

在输入区域输入$A$1:

$J$5，在接收区域输入$A$9:

$A$15。

接收区域指的是分组标志所在的区域，注意这里只能输入每一组的上限值，即20,30,40,50,60,70,80。

第三步：

选择输入区域，可以直接选择一个区域，也可以直接输入一个单元格（代表输出区域的左上角），这里我们推荐只输入一个单元格。

第四步：

选择图表输出，可以得到直方图；选择累计百分率，系统将在直方图上添加累积频率折线；选择柏拉图，可得到按降序排列的直方图。

第五步：

按确定按钮，可得输出结果如图：

上图是一个条形图，而不是直方图，要把它变成直方图，可按如下操作：

用鼠标左键单击任一直条，然后右键单击，在弹出的快捷菜单中选取数据系列格式，弹出数据系列格式对话框，在对话框中选择选项标签，把间距宽度改为0，按确定后即可得到直方图，如图所示：

二、用Excel作统计图

Excel提供的统计图有多种，包括柱形图、条形图、折线图、饼图、散点图、面积图、环形图、雷达图、曲面图、气泡图、股价图、圆柱图、圆锥图等，各种图的作法大同小异。

首先把数据输入到工作表中。

按以下步骤可作出饼图：

第一步：

选中某一单元格，单击插入菜单，选择图表选项，弹出图表向导对话框。

第二步：

在图表类型中选择饼图，然后在子图表类型中选择一种类型，这里我们选用系统默认的方式。

然后单击下一步按钮，打开源数据对话框。

第三步：

在源数据对话框中填入数据所在区域，单击完成按钮，即可得饼图：

【实验结果与分析】

学会了EXCEL进行数据的搜集整理和显示。

学会了用EXCEL进行数据统计分组和做统计图。

【实验题目】用EXCEL计算描述统计量

【实验题目】实验二用EXCEL计算描述统计量

【实验目的及要求】

实验目的：

用EXCEL计算描述统计量。

【实验目的及要求】用EXCEL计算描述统计量

【实验内容及步骤】EXCEL中用于计算描述统计量的方法有两种，函数方法和描述统计工具的方法。

一、用函数计算描述统计量

常用的描述统计量有众数、中位数、算术平均数、调和平均数、几何平均数、极差、四分位差、标准差、方差、标准差系数等。

一般来说，在Excel中求这些统计量，未分组资料可用函数计算，已分组资料可用公式计算。

这里我们仅介绍如何用函数计算。

为了解某经济学院新毕业大学生的工资情况，随机抽取30人按以下步骤操作：

第一步：

在工具菜单中选择数据分析选项，从其对话框中选择描述统计，按确定后打开描述统计对话框

第二步：

在输入区域中输入$A$1:

$A$30，在输出区域中选择$C$1，其他复选框可根据需要选定，选择汇总统计，可给出一系列描述统计量；选择平均数置信度，会给出用样本平均数估计总体平均数的置信区间，最小值和最大值是3。

第三步：

单击确定，可得输出结果，如图：

【实验结果与分析】

通过实验二，我掌握了用Excel计算描述统计量，成功的计算出众数，中位数，标准差的结果。

还掌握了描述统计工作的使用。

【实验题目】

实验三用EXCEL进行时间序列分析

【实验目的及要求】

用EXCEL进行时间序列分析

【实验内容及步骤】

一、测定增长量和平均增长量

根据2001-2006年绛县人口增长，计算逐期增长量、累计增长量和平均增长量。

如图所示：

计算步骤如下：

第一步：

在A列输入年份，在B列输入总人口数。

第二步：

计算逐期增长量：

在C3中输入公式：

=B3-B2，并用鼠标拖曳将公式复制到C3：

C8区域。

第三步：

计算累计增长量：

在D3中输入公式：

=B3-$B$2，并用鼠标拖曳公式复制到D3：

D8区域。

第四步：

计算平均增长量（水平法）：

在C10中输入公式：

=（B8-B2）/5，按回车键，即可得到平均增长量。

二、测定发展速度和平均发展速度

以2001-2006年绛县人口增长为例，说明如何计算定基发展速度、环比发展速度和平均发展速度。

如图所示：

第一步：

在A列输入年份，在B列输入总人口数。

第二步：

计算定基发展速度：

在C3中输入公式：

=B3/$B$2，并用鼠标拖曳将公式复制到C3：

C8区域。

第三步：

计算环比发展速度：

在D3中输入公式：

=B3/B2，并用鼠标拖曳将公式复制到D3：

D8区域。

第四步：

计算平均发展速度（水平法）：

选中C10单元格，单击插入菜单，选择函数选项，出现插入函数对话框后，选择GEOMEAN（返回几何平均值）函数，在数值区域中输入D3：

D8即可。

三、计算长期趋势

我们用某企业某年12个的总产值资料来说明如何用移动平均法计算长期趋势。

第一步：

在A列输入月份，在B列输入总产值。

第二步：

计算三项移动平均：

在C3中输入“=（B2+B3+B4）/3”，并用鼠标拖曳将公式复制到C3：

C12区域。

第三步：

计算四项移动平均：

在D4中输入“=SUM（B2：

B5）/4”，并用鼠标拖曳将公式复制到D4：

D12区域。

第四步：

计算二项移正平均数：

在E4中输入“=（D4+D5）/2”，并用公式拖曳将公式复制到E4：

E11区域。

计算季节变动

利用某种商品五年分季度的销售额资料，说明如何用移动平均趋势剔除法测定季节变动。

如图：

第一步：

按图上的格式在A列输入年份，在B列输入季别，在C列输入销售收入。

第二步：

计算四项移动平均：

在D3中输入“=SUM（C2：

C4）/4”，并用鼠标拖曳将公式复制到D3：

D19区域。

第三步：

计算趋势值（即二项移动平均）T：

在E4中输入“=（D3+D4）/2”，并用鼠标拖曳将公式复制到E4：

E19区域。

第四步：

剔除长期趋势，即计算Y/T：

在F4中输入“=C4/E4”，并用鼠标拖曳将公式复制到F4：

F19区域。

第五步：

重新排列F4：

F19区域中的数字，使同季的数字位于一列，共排成四列。

第六步：

计算各年同季平均数：

在B29单元格中输入公式：

=average（B25:

B28）；在C29中输入公式=average（C25:

C28）；在D29中输入公式=average（D24:

27）；在E29中输入公式=average（E24:

E27）。

第七步：

计算调整系数：

在B31中输入公式：

=4/sum（B29:

E29）

第八步：

计算季节比率：

在B30中输入公式：

=B29*$B$31，并用鼠标拖曳将公式复制到单元格区域B30：

E30，就可以得到季节比率的值，结果见图：

【实验结果与分析】

通过本次试验我学习到了用EXCEL进行时间序列分析进行测定增长量和平均增长量，测定发展速度和平均发展速度，计算长期趋势，计算季节变动。

并掌握了以上方法。

实验四：

用EXCEL进行相关与回归分析

2015年月