中考语文总复习资料.docx
《中考语文总复习资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文总复习资料.docx（157页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考语文总复习资料
2019-2020年中考语文总复习资料
一、容易写错的成语
（括号里面才是正确的汉字）
卑躬曲膝（屈）互相推委（诿）关怀倍至（备）变本加利（厉）掩旗息鼓（偃）别出新裁（心）
谈笑风声（生）变换莫测（幻）安然无样（恙）蔽帚自珍（敝）万赖俱静（籁）不记其数（计）
重峦叠障（嶂）臭名招著（昭）噪动不安（躁）不可思义（议）深恶痛极（疾）惩前毙后（毖）
草管人命（菅）朝气篷勃（蓬）慢不经心（漫）徇私午弊（舞）错手不及（措）反应情况（映）
变本加利（厉）病入膏盲（肓）好高鹜远（骛）破斧沉舟（釜）不知所错（措）改斜归正（邪）
错落有志（致）甘败下风（拜）滥芋充数（竽）手屈一指（首）害人听闻（骇）因地治宜（制）
妙手隅得（偶）目不瑕接（暇）骄健如飞（矫）眼急手快（疾）出谋画策（划）出奇不意（其）
两全齐美（其）不可思意（议）流光溢采（彩）沤心沥血（呕）大相经庭（径）不醒人事（省）
坚苦朴素（艰）锐不可挡（当）粗制烂造（滥）鞠躬尽粹（瘁）买椟还株（珠）眼花潦乱（缭）
神采弈弈（奕）誓志不移（矢）莫明其妙（名）不加思索（假）费寝忘食（废） 再接再励（厉）
墨守陈规（成）张灯接彩（结）声名狼籍（藉）穿流不息（川）世外桃园（源）消声匿迹（销）
故弄悬虚（玄）脍炎人口（炙）默默无蚊（闻）兴兴向荣（欣）题纲挈领（提）按步就班（部）
披星带月（戴）莫不关心（漠）五体头地（投）迫不急待（及）陈词烂调（滥）趁心如意（称）
语无论次（伦）破斧沉舟（釜）弱不惊风（禁）情不自尽（禁）意想天开（异）锐不可挡（当）
改斜归正（邪）如火如茶（荼）不屑置辨（辩）手屈一指（首）挺而走险（铤）坦荡如底（砥）巧妙绝纶（伦）众志成诚（城）莫明其妙（名）循序渐近（进）唯妙唯肖（惟）汉牛充栋（汗）
朝辉夕阴（晖）关健环节（键）委屈求全（曲）才输学浅（疏）阴谋鬼计（诡）大声急呼（疾）无精打彩（采）沓无消息（杳）痛心疾手（首）出类拔翠（萃）相儒以沫（濡）见义思迁（异）
无机之谈（稽）踹踹不安（惴）相形见拙（绌）舍身取义（生）性格炯异（迥）相题并论（提）相辅相承（成）自出心栽（裁）殉私舞弊（徇）声色俱历（厉）天翻地复（覆）汗流夹背（浃）因地治宜（制）记忆尤新（犹）貌和神离（合）珠连壁合（璧）原驰腊象（蜡）挑拔离间（拨）原形必露（毕）忧心重重（忡）与日具增（俱）绿草如因（茵）直接了当（截）毛骨耸然（悚）
名列前矛（茅）重蹈复辙（覆） 错落有至（致）名符其实（副）直迷不悟（执）走头无路（投）
同仇敌慨（忾）坚苦卓绝（艰）
二、课本中需重点识记的词语
浏览 诠释 憧憬 裨益 潜移默化 危言耸听 半明半昧 弥漫 刹那 湍急 你推我搡 猝然
蓦地 失魂落魄 肇祸 屹立 相提并论 记忆犹新 徜徉 烟波浩淼 走投无路 逃窜 眼花缭乱
心旷神怡 雕镂 油然而生 镌刻 谆谆 际遇 白驹过隙 迸溅 穹隆 茫然若失 积攒 呜咽
迷离 摒弃 犀利 一视同仁 和蔼 怪僻 潇洒 谈笑风生 严谨 安恬 撷取 抚慰 惆怅 豁达 自诩
罪魁祸首 荟萃 冷飕飕 跻身 骷髅 茅塞顿开 道听途说 无动于衷 时髦 咬文嚼字 潺潺 朦胧 赏心悦目 贮蓄 磅礴 春华秋实 根深蒂固 缥缈 干涸 近在咫尺 骇人听闻 诅咒 莽撞 颓唐
恣情 不能自已相得益彰 奠定变幻莫测 别具匠心 遴选 抉择 轻妆淡抹 确凿 菜畦 倜傥 面面相觑
倏忽蹑手蹑脚 风靡 恍惚 矗立 镶嵌 挑衅 叱咤风云 断垣颓壁 竣工 栩栩如生 异曲同工 矫健
蛰伏 点缀 憨态可掬璀璨 浩瀚 翌日 繁衍 蹒跚 伫立翩跹粗犷 俯瞰 锐不可当 沧桑 崭新
循序渐进 斑斓 逶迤 皑皑 千锤百炼 咀嚼 呜咽 踉踉跄跄 猝然 愕然 蓦地 哽咽 篝火
万籁俱寂 蹊跷 殷切 玛瑙 故弄玄虚 嫣红 宛转祈祷 眷恋 奔丧 狼藉 簌簌 颓唐 触目伤怀
不能自已 情郁于中 琐屑 呼啸 黯淡 晕眩 惶然 愣怔 情不自禁 惺忪 风靡 雄踞 贿赂 妩媚
可见一斑 瑰丽 鳞次栉比 自出心裁 玲珑嶙峋 镂空 琢磨 别具匠心 斟酌 肆无忌惮 钟爱退避三舍司空见惯 荒诞 漠然 蜿蜒 凄清潋滟 萧索 惆怅 闲情逸致 沐浴 喧嚣 悖论 蹒跚 温馨
龟裂 曾几何时编撰 受益匪浅 如火如荼 无暇顾及 繁衍 胚胎 梦寐以求 华裔 贮运 凋零
飞窜 翡翠 坦荡如砥 倦怠 潜滋暗长 恹恹 不折不挠 婆娑虬枝 秀颀 鄙视 忍俊不禁 皓齿 丰膄 迸溅 仙露琼浆 伫立 凝望 伶仃察颜观色 以身殉职 狭隘 热忱 拈轻怕重 漠不关心 麻木不仁 精益求精 见异思迁 鄙薄 断章取义 不二法门 旁骛 解剖 亵渎 强聒不舍 芥蒂 光怪陆离 戳穿 海市蜃楼 优柔寡断 窒息 笃信 宽宥 不屑置辩 附和 无精打采 魁梧 颟顸 渊薮 情愫 惆怅 憬悟 失之交臂 力挽狂澜 滞涩 黝黑 叹为观止 卷帙浩繁 无懈可击 泠泠淙淙 怅惘 生意盎然 繁衍 新陈代谢 孕育 旋涡 惬意蹿分道扬镳 浮想联翩 温馨 攒聚 嶙峋
玲珑剔透 精髓恍惚 贮藏 圩予 瞭望 黑黝黝 阴晦 萧索 颧骨 愕然鄙夷 嗤笑 寒噤 恣睢 褴褛拮据 栈桥 褴褛 张皇暴怒 无精打采 腻烦 腥臊 冷飕飕 褡裢 踌躇 拗不过
言简意赅 阑珊 一筹莫展 焙烧 竣工寸积铢累 探骊得珠 物竞天择 鞭辟入里 浮光掠影 摄取
隽永 绮丽 恬淡睿智激越 柔婉 铿锵 寥廓 点缀 害臊 扭捏 尴尬 乍然 鞠躬 皱缬
蕴蓄 明眸善睐 涸辙急不暇择 揠苗助长婆娑 蕈菌 生机盎然 雄踞 惺忪 怜悯 恻隐 豁免 应分 万恶不赦 腌臜 贪婪 有例可援 中流砥柱 凌乱 痛心疾首 伊始 筹划 耽搁 迷惘 焦灼 忐忑不安 矜持 侃侃而谈腼腆 聆听执拗恬淡 油光可鉴畸形不逊匿名 杳无消息
诘责抑扬顿挫 深恶痛疾 杀戮 娴熟 华裔 韧性 深谙浮躁 累赘 转瞬即逝 吮吸 半身不遂
蠕动 驾驭惬意 百无聊赖 消弭 拘谨 尴尬 凄怆邂逅 神采奕奕憧憬 鞠躬尽瘁 龌龊 凛冽 笑靥 缱绻
三、课本中需重点记住的字音
七年级上
憧憬
chāng jǐng
婵娟
chán
白驹过隙
jūxì
行辈
háng
裨益
bì
雕镂
lòu
蓦然
mò
撺掇
cuānduo
广袤
mào
镌刻
juān
积攒
zǎn
凫水
fú
跌宕
dàng
藐小
miǎo
安恬
tián
家眷
juān
诠释
quán
庞然大物
páng
樯橹
qiáng
阖家
hé
真谛
dì
佞臣
nìng
惆怅
chóuchàng
根深蒂固
dì
半明半昧
mèi
酝酿
yùn niàng
豁达
huò
孜孜不倦
zīzī
霎眼
shà
黄晕
yùn
自诩
xǔ
汲取
jí
湍急
tuān
沿溯
sù
荟萃
huìcuì
和煦
xù
你推我搡
sǎng
澄清
chéng
跻身
jī
咫尺
zhǐ
猝然
cù
磅礴
pángbó
骷髅
kūlóu
称职
chèn
肇祸
zhào
澹澹
dàn
履历
lǚ
陛下
bì
徜徉
chángyáng
卷帙
zhì
归省
xǐng
骇人听闻
hài
浩淼
miǎo
七年级下
摩挲
suō
天堑
qiàn
诅咒
zǔzhòu
繁衍
yǎn
颓唐
tuí
逾越
yú
人迹罕至
hǎn
亘古
gèn
恣情
zì
深邃
suì
人声鼎沸
dǐng
吞噬
shì
剔透
tī
参差
cēncī
蹑手蹑脚
niè
铠甲
kǎi
遗孀
shuāng
摒弃
bìng
鲜为人知
xiǎn
伫立
zhù
初生之犊
dǘ
镶嵌
xiāngqiàn
腻味
nì
翩跹
piānxiān
遴选
lín
静谧
mì
殷红
yān
粗犷
guǎng
轩然大波
xuān
心旷神怡
kuàngyí
嗫嚅
nièrǘ
舷窗
xián
摩天
mó
轶事
yì
镏金
liú
俯瞰
kàn
萦系
yíng
加冕
miǎn
挑衅
xìn
自怨自艾
yì
水榭
xiè
蛰伏
zhé
濒危
bīn
姹紫嫣红
chàyān
龌龊
wòchuò
献媚
mèi
璀璨
cuǐcàn
契机
qì
确凿
záo
无动于衷
zhōng
翌日
yì
菜畦
qí
八年级上
逶迤
wēiyí
嫣红
yān
风靡
mí
喧嚣
xiāo
磅礴
pangbó
造诣
yì
鳞次栉比
zhì
悖论
bèi
皑皑
áiái
懵懂
méng
瑰丽
guī
温馨
xīn
呜咽
yè
瞭望
liào
嶙峋
línxún
龟裂
jūn
焦灼
zhuó
狼藉
jí
镂空
lòu
如火如荼
tǘ
踉踉跄跄
liàngqiàng
蹒跚
pánshān
斟酌
zhēnzhuó
羁旅
jī
蔫巴
niān
潋滟
liǎnyàn
重峦叠嶂
zhàng
蹊跷
qīqiāo
毛骨悚然
song
倏然
shū
八年级下
坦荡如砥
dǐ
丰腴
yú
胸襟
jīn
宽宥
yòu
恹恹欲睡
yān
马厩
jiù
迥异
jiǒng
三棱镜
léng
秀颀
qí
贪婪
lán
芥蒂
dì
连亘
gèn
争妍斗艳
yán
拈轻怕重
niān
嫉妒
jí
羼水
chàn
奇崛
jué
旁骛
wù
案牍
dú
颟顸
mānhān
枯瘠
jí
亵渎
xièdú
海市蜃楼
shèn
渊薮
yuānsǒu
盎然
àng
骈进
piān
翌日
yì
憬悟
jǐng
忍俊不禁
jīn
强聒不舍
qiǎngguō
毋宁
wúnìng
跻身
jī
九年级上
泠泠淙淙
língcóng
孕育
yùn
矻矻穷年
kūkū
腻烦
nì
潺潺
chán
销声匿迹
nì
颧骨
quán
作梗
gěng
惬意
qiè
阴晦
huì
愕然
è
粜米
tiào
分道扬镳
biāo
褡裢
dālián
嗤笑
chī
倏的
shū
攒聚
cuán
拗不过
niù
惘然
wǎng
皱缬
xié
玲珑剔透
tī
雎鸠
jūjiū
恣睢
zìsuī
明眸善睐
móulài
恍惚
Huǎnghǖ
窈窕
yǎotiǎo
拮据
jiéjū
涸辙
hézhé
袅袅
niǎo
寤寐
wǔmeì
栈桥
zhàn
揠苗助长
yà
黑黝黝
yǒu
探骊得珠
lí
打盹
dǔn
惺忪
xīngsōng
九年级下
恻隐
cè
杀戮
lù
膂力
lǚ
须臾
yú
应分
yīngfèn
娴熟
xián
消弭
mǐ
笑靥
yè
侃侃而谈
kǎn
深谙
ān
驾驭
yù
缱绻
qiǎnquǎn
投箸
zhù
累赘
léizhuì
尴尬
Gāngà
刬袜
chǎn
深恶痛绝
wù
吮吸
shǔn
邂逅
xièhòu
冗杂
róng
四、成语解释
得不偿失：
偿，抵、补。
所得到的抵偿不了所损失的。
断壁残垣：
壁，围墙。
垣，墙。
形容建筑物倒塌残废的现象。
赴汤蹈火：
赴，走向。
蹈，踩。
即便是滚烫的水、炙热的火，也敢投入踩踏。
比喻不避艰险，奋勇向前。
刚正不阿：
阿，偏袒、迎合。
刚强正直，不徇私，不屈服。
形容能坚持原则，有骨气。
各持己见：
持，坚持。
各自都坚持自己的意见。
骇人听闻：
骇，惊吓，震惊。
使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
豁然开朗：
豁然，开阔敞亮的样子。
开朗，地方宽阔，光线充足。
形容由狭窄昏暗变为开阔光亮。
也形
容原来不明白，一下子就领悟了。
记忆犹新：
犹，还。
对往事的印象还很清晰，好像新近发生的一样。
形容印象深刻。
家喻户晓：
喻，明白、了解。
晓，知道。
每家每户都明白都知道。
见异思迁：
看见不同的事物就改变原来的主意。
指意志不坚定，喜爱不专一。
异，不同的。
迁，改变。
获益匪浅：
得到很多。
匪，不。
戛然而止：
声音突然中断。
见异思迁：
看到别的事物就改变原来的主意。
指不安心工
今非昔比：
昔，过去。
现在不是过去所能比得上的。
形容变化很大。
近在咫尺：
咫、尺，距离很近。
形容距离很近。
惊慌失措：
措，安排、处置。
因害怕慌张而举止失常不知所措。
迥然不同：
迥，差的远。
迥然，距离很远的样子。
形容差别很大，很不相同。
可歌可泣：
歌，唱、歌颂。
泣，小声哭。
值得歌颂赞美，令人感动泪下。
形容事迹英勇悲壮，感人至深。
扣人心弦：
心弦，指受感动而起共鸣的心。
扣，敲击、牵住。
形容使人非常激动，也形容牵动人的心。
夸夸其谈：
夸夸，说大话。
说话或写文章浮夸、不切实际。
脍炙人口：
比喻好的诗文或事物为众人所喜爱和传诵。
理直气壮：
公正的、正义的。
理由正当充分，胆子就壮，说话就有气势。
力挽狂澜：
狂澜，巨大的波浪。
挽，挽回。
比喻尽力挽回危险的局势。
历历在目：
历历，一个一个清清楚楚。
指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前。
络绎不绝：
络绎，前后相接、连续不断的样子。
形容车船人马等前后相接，往来不断。
漫不经心：
漫，不受约束，随便。
随随便便，不放在心上。
茅塞顿开：
茅塞，被茅草堵塞，比喻人的思路阻塞斯。
顿，立刻，忽然。
形容突然理解明白了。
美不胜收：
胜，尽。
美好的东西太多了，看不完，接受不尽。
门庭若市：
若，如、好像。
市，集市。
门口和庭院就像集市一样，热闹非凡。
形容往来人很多。
名副其实：
名，名誉。
副，符合。
名称或名声与实际相符合。
莫名其妙：
名，说出。
妙，奥妙。
指没有人能说出它的奥妙，表示很奇怪，不知道怎么回事。
漠不关心：
漠，冷漠，不经心。
形容对人或事物态度冷淡，毫不在意或一点也不关心。
精益求精：
好了还要求更好。
益，更。
麻木不仁：
指缺乏政治敏感和政治热情，对集体对人民的利益不关心。
锲而不舍：
比喻有恒心，有毅力。
锲，雕刻。
忍俊不禁：
忍不住笑。
深恶痛疾：
最厌恶最痛恨。
稍纵即逝：
形容时间过得很快。
坦荡如砥：
平坦得像磨刀石。
叹为观止：
赞美看到的事物好到了极点。
惟妙惟肖：
形容描绘得十分。
无稽之谈：
毫无根据的说法。
稽，查考。
相濡以沫：
比喻同处困境，互相救助。
销声匿迹：
消失声音，藏起形迹。
雅俗共赏：
文化高的人和文化低的人都能欣赏。
杳无消息：
远得不见踪影。
抑扬顿挫：
形容声音高低转折，和谐悦耳。
枕戈待旦：
形容时刻警惕敌人，准备作战。
左右逢源：
比喻做事情得心应手，怎样进行都很顺利。
黯然失色：
暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
粉墨登场：
既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
鬼斧神工：
像是鬼神所为。
形容建筑、雕刻技艺精湛高明，几乎不为人力所及。
也形容山石的奇形怪状，
凌然峭立。
光怪陆离：
形容奇形怪状，五颜六色。
也形容事物离奇多变。
雷厉风行：
厉，猛烈。
像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。
比喻政事法令的执行严厉迅速。
也比喻行事
声势威猛，动作迅速。
偃旗息鼓：
指秘密行军，不暴露目标。
也指停止战斗。
也比喻停止批评、攻击等。
捉襟见肘：
原指衣服破烂，生活穷困。
后来也比喻顾此失彼，无法应付。
容易误用的成语
空穴来风空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。
大多表示毫无根据，完全用反了。
美轮美奂：
只能形容房屋高大美丽。
媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
炙手可热：
形容人很有权势,含贬义。
媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
首当其冲：
首先受到攻击，一般作谓语。
常被人误用为定语，代替“首先”。
鼎力相助：
只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
一言九鼎：
说话有份量。
不能表示守信用，也不能用于自己。
义无反顾：
为正义而勇往直前。
常被用于毫不犹豫的干坏事，错。
不可理喻：
不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。
容易误解为不可理解。
差强人意：
大体上使人满意。
多误解为不能使人满意。
抛砖引玉：
自谦之辞，不能用于对方或第三方。
风声鹤唳：
惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。
有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。
鬼斧神工：
建筑、雕塑等技艺精巧。
常被误用来形容自然景物。
始作俑者：
首先干某件坏事的人。
滥用于一切倡导人。
文不加点：
写文章一气呵成，不须删改。
不可理解为“不加标点”。
良莠不齐：
一群人中有好有坏，侧重于品质。
不用于水平、成绩等。
不胫而走消息传得很快.表示东西丢失用”不翼而飞”.
耿耿于怀形容心存怨恨,
骇人听闻多指社会上发生的坏事使人听了吃惊.强调客观效果.处心积虑贬义.褒义用”殚精竭虑”.忍俊不禁不能说”忍俊不禁地笑起来”.
不可思议不可想象,不能理解,强调神秘奥妙.不可理喻不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横.
叹为观止主语是人.如果主语是物,要说”令人叹为观止”.
赏心悦目主浯是人.如果主语是物,要说”令人赏心悦目相濡以沫患难中互相救助.而”相依为命”只有互相依靠的意思.不耻下问不可用于比自己高明的人.投桃报李报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复.一蹴而就一步就成功,不要误解为一气呵成.
若心孤诣苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心.
按部就班按照一定的条理,遵循一定的程序.循序渐进强调由浅入深的程序.
光怪陆离色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义.
如履薄冰强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急.左右逢源既指处世圆滑,又指做事得心应手.情不自禁无法控制感情,与不由自主易于混淆.振振有词贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理.
五、常见病句修改
（1）用词不当
①感情色彩不当。
如：
他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
（“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。
）
②关联词用错。
如：
只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
（“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。
）
（2）搭配不当
①主谓搭配不当。
如：
他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。
）
②动宾搭配不当。
如：
上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
（“聚集”的应该是“专业化人才”。
）
③主宾搭配不当。
如：
这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
（“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。
）
④修辞语与中心词搭配不当。
如：
他在培育良种方面花了很大的心血。
（“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。
）
（3）成分残缺
①缺主语。
如：
通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
（“使”字，使“我”丧失了主语
作用，所以，应删去。
）
②缺宾语。
如：
看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
（这个句子缺少宾语中心词。
应加上“的情景”。
）
（4）语序不当
1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。
应改为"青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的"。
2、这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。
应先战胜对手后夺得冠军。
3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
应改为"是深受家家户户欢迎……"。
4、考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。
应改为"就陆续有人……"。
5、这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。
应改为"这场春雨断断续续地一下就是……"。
6、这件事在广大师生中广泛地引起了议论。
7、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
应改为"展出了新出土的两千多年前的文物"。
8、罪犯对儿童以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。
应改为"罪犯以最毒辣的手段对儿童……"。
9、巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
首先应是"接近文学"，然后才是"爱好文学"。
10.学校通过并研究了新的规章制度。
“通过”与“研究”顺序颠倒。
应是先“研究”后“通过
（5）前后矛盾
①前后不统一。
如：
能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
（“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。
）
②否定多余。
如：
个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。
（“不无责任”即有责任，加上“并非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉“不”。
）
③范围不清。
如：
人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。
（“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”。
）
（6）重复罗嗦
如：
中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
（“顽症”和“疾病”重复，应删去其中一个）
（7）表意不明（歧义）
如：
a.牧童牵着牛在吃草。
（到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：
应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。
”）
b、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。
歧义，可理解为背着总经理一个人，也可理解为背着总经理和副总经理两个人。
c、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
歧义，可理解为嘱咐的是几所学校的领导，也可理解为一所学校的几个领导。
d、他有一个女儿。
在医院工作。
"在医院工作"的是他本人还是他女儿，表意不明。
辨析病句小技巧
1、看到介词不放过
介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。
例如：
①、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。
此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。
②、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。
此例中“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思。
升级会员 