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青马工程实施计划方案

青年马克思主义者培训工程

实施方案

安全工程学院团委组织部

2015/10/18

 

 

总则

一、方案背景

高校学生干部队伍是高校学生工作的骨干力量和生力军,是当代大学生中的骨干精英,是大学里的优质培养资源,具有较好的培养潜质和较大的发展空间。

高校学生干部约占学生总数的三分之一,他们是大学生中的骨干精英分子,具有很强的可塑性。

共青团是党的助手和后备军,高校共青团是高校第二课堂育人工作的重要力量,是帮助青年大学生成长成才的摇篮。

创新是一个进步的灵魂,是发展动力。

加强高校学生干部培训,创新青年马克思主义者培养模式,努力培养未来青年杰出精英人才,是新时期高校共青团响应党的号召,适应社会和时代发展要求,高效优质地履行高校育人使命的重要举措,对培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、引导当代大学生健康成长、促进高校健康发展都具有重要意义

二、培养理念

秉承“知识、能力、人格”三位一体的育人模式,贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,围绕理论和实践相结合的原则,着力增强青年学生的政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格,打造一支高水平的学生干部队伍。

三、培训目标

本次青马工程培训旨在培养一批德才兼备的学生骨干,即有纯朴高尚的品德,有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的谋才,有“三寸之舌,胜于百万雄师”口才,有“读书破万卷,下笔如有神”的文才,有“没有任何借口,能打硬仗能打胜仗”的干才,有“能歌善舞,文体皆优”的艺才。

总结起来即为“行起来身能正,静下来心能思,站起来嘴能讲,坐下来手能写,推出去人能干,闲下来自能玩”。

四、培训方式及内容

采取理论学习、社会实践、社会观察、能力训练、交流研讨等培养方式,、展开如下培训:

(一)人才学:

思维创新与青年成才、思辨哲学、马克思主义哲学与价值观、中国传统文化等。

(二)公共关系学:

包含社交礼仪、公文写作、社交沟通、团队理论与实务、等。

(三)管理学:

包含管理思想史(包含管理哲学、组织理论、行为科学)、管理理论(包含决策理论、系统管理理论)、管理计量学、管理心理学、管理经济学、人力资源管理与开发(包含人力资源开发战略、人才学、人力资源开发与管理其他管理)等。

(四)领导学:

包含领导人才的基本素质、演讲学、领导激励艺术、领导讲话与协调艺术、领导的授权与用人艺术等。

五、培训时间

培训时间为2015年11月~2016年4月。

培训共分为四期,相应时间为:

第一期——2015年11月;第二期——2015年12月;第三期——2016年3月;第四期——2016年4月。

每期培训共8各课时

六、培训要求

(一)请参与培训的成员务必做到准时参加,不得迟缺,无故旷课这直接由培训班剔除。

有特殊情况需向老师请交请假条,老师批准方可。

(二)上课认真做好笔记,积极参加讨论,坚持课余自学,不断深化对课程的认识。

课后认真写好课后总结,做到理论联系实际。

(三)每节课的课后总结需在该期次培训最后一个课时结束后的三天以内统一发往组织部公邮。

组织部、主席团以及学院老师会共同对学院课后总结作评定,评定结果将作为学员筛选晋升标准。

(四)学员需在每两期培训过程中完成对一本与培训内容相关的书籍的阅读并撰写读书报告。

同时学员需要分别在第二、四期培训结束的前一周将读书报告发往组织部公邮。

(五)学员在每个期次结束后须撰写2000字以上论文作为总结报告交往组织部公邮。

总结报告

七、学员遴选方式

(一)海选:

面向全体安全工程学院学生接收申请表,由组织部与主席团共同确定80人(待定)作为初步学员。

(二)第一次筛选:

在第一期培训完成后,组织部、主席团和学院老师将根据学院上交的总结报告等文档,挑选出约30%(待定)作为不合格作业并剔除相应学员。

(三)第二次筛选:

在第三期培训完成后,进行类似于第一次筛选的筛选,剔除人数为第一次筛选后剩下的40%(待定)。

第二次筛选剩余学员授予“优秀青马工程学员”称号。

(四)备注:

第一次筛选过后的剩余学员均颁发《安全工程学院青年马克思主义工程培训结课证书》,为“优秀青马工程学员”颁发《安全工程学院青年马克思主义工程培训优秀证书》,两证书不可同时获得。

“优秀青马工程学员”将获得前往周恩来故居淮安的学习交流机会。

八、备注

(一)所有青马学员在第一至四期培训将以自愿结组的形式按照每组10、7、7人分别组成8、8、5个讨论小组。

小组成员将共同完成培训期间的团队任务。

(二)所有青马学员可自愿加入QQ群:

2015安全学院青马培训,群号:

491355032。

青马工程培训期间的所有临时信息将在群内公示。

同时本群也将作为学员的课题交流平台。

 

安全工程学院第一期青马工程培训方案

一、培训内容

本次培训主要围绕个人思维、精神、价值观展开。

主要包含:

马克思主义哲学与价值观、思辨哲学、中国传统文化与伦理道德、思维创新与创造力开发。

旨在提升学员的精神境界与思维能力。

本期培训中心落在授课方面,让所有参与人员均可收获一定知识。

二、培训流程

(一)第十周周三下午7.8节举行青马工程培训开班仪式,为全体学员确定分组并介绍青马工程培训方案。

(二)第十周周日晚9.10节进行第一堂授课——马克思主义哲学与青年大学生成长。

(三)第十一周周四下午7.8节进行第二次授课——中国传统文化与道德。

(四)第十二周周日晚7.8节进行第三次授课——思辨学、思维创新与创造力开发。

(五)每次授课结束前由主讲人设置3~5个学术课题,由学员按照组别任选其一进行课下调研交流。

(六)第十三周周五晚7.8节就主讲人设置的举行课题交流报告会,届时将邀请学院老师与授课人作为评委,对各组报告进行现场评定。

三、课程设置

课程名称

授课时间

授课地点

授课人

2015/11/8

博四C301

2015/11/12

博四C301

2015/11/22

博四C301

四、本期学员筛选方式

(一)培训期间的评选方式采用积分制

(二)与课情况:

无故旷课者均直接由培训班开除,培训期间每请假一次减5分,请假超过3次者直接开除。

全勤者可获得10分。

(三)课后总结:

课后总结共须上交三次,每次满分20分。

以0.1分为梯度。

(四)报告交流会:

报告满分30分,由参会学院老师与授课人打分。

报告得分即为各小组成员得分

(五)组织部将于11月29日之前将所有学员得分情况汇总并发往“安全学院青马培训大群”。

(六)得分处于后30%的学员将失去继续培训的资格,由培训班剔除。

五、推荐书籍

梁漱溟:

《中国文化要义》

郭建宁:

《20世纪中国马克思主义哲学》

李德顺:

《价值论》

蔡元培:

《中国人的修养》

钱穆《中国文化精神》

哈贝马斯:

《重建历史唯物主义》

张一兵等著:

《西方马克思主义哲学的历史逻辑》

肖前、李淮春、杨耕主编:

《实践唯物主义研究》

杨国荣:

《伦理与存在:

道德哲学研究》

杨方:

《第四条思路——西方伦理学若干问题宏观综合研究》

俞吾金:

《从康德到马克思——千年之交的哲学沉思》

笛卡尔:

《笛卡尔思辨哲学》

赵林《从哲学思辨到文化比较》

唐纳德·高斯《你的灯亮着吗》

马特·金:

《创新之力——将创意变为现实》

亚力克·福奇:

《工匠精神》

丹尼斯·舍伍德《系统思考》

博诺《六顶思考帽》

德博诺《水平思考》

罗振宇《逻辑思维,迷茫时代的明白人》

注:

书单仅供参考,学员可自行选择书籍。

安全工程学院第二期青马工程培训方案

一、培训内容

本次培训主要围绕社交礼仪以及团队协作等方面展开,旨在提高学员的公共关系意识与交际能力。

主要课程内容包含:

社交礼仪与沟通技巧、公文写作技巧、团队理论等。

二、培训流程

(一)第十四周周末晚9.10节进行第二期第一堂授课——社交礼仪与沟通艺术

(二)第十五周周末晚9.10节进行第二堂授课——团队理论课

(三)第十六周周末晚9.10节以小组为单位举行演讲比赛,演讲主题围绕社交礼仪、沟通艺术、团队协作、团队精神等主题展开,具体主题由各小组自行确定。

(四)第十七周周末晚9.10节举行公文写作大赛,由组织部制作关于公文要求的便条,由各小组随机抽取。

书写完毕后当堂上交,当堂评分。

(五)关于公文习作方面不做专门的课时培训,要求学员在空余时间自行学习,所学内容及知识将用于之后培训的各项活动中。

三、课程设置

课程名称

授课时间

授课地点

授课人

2015/12/6

博四C301

2015/12/13

博四C301

四、本期学员筛选方式:

(一)本期培训不进行学员剔除。

(二)本期培训仍采用积分制,计分情况将与第三期培训一同汇总

(三)本期培训的课后总结共须上交2次,每次20分为满分。

以0.1分为梯度打分。

(四)演讲及公文写作比赛均由学生会主席团作为评委对比赛结果进行测评。

其中演讲满分30分,公文写作20分。

(五)与会情况的要求同第一期培训。

五、推荐书籍

杉山美奈子:

《说话的礼仪与技巧》

利蒂希娅•鲍德瑞奇:

《得体的行为与正确地行事》

渡边忠丝:

《用餐的礼仪与优雅》

井垣利英、伊藤美树:

《举止的礼仪与魅力》

金正昆:

《社交礼仪》

张建宏:

《社交礼仪与沟通艺术》

卡耐基:

《人性的优点》、《人性的弱点》

刘墉:

《说话的魅力——你不可不知的沟通技巧》

罗伯特·迪尔姿:

《语言的魔力》

艾伦·加纳:

《谈话的力量》

刘俊:

《实用公文写作一本诵》

刘丽敏:

《公文写作格式与范例大全》

白延庆:

《公文写作》

乔纳森·蒂施:

《团队的力量》

斯特曼、格林尼《团队之美》

陶金:

《团队建设与管理》

牧之、芦苇《团队正能量》

李慧波:

《团队精神》

拉夫斯托、拉森:

《最卓越的团队合作》

张金阳:

《大雁精神》

乔恩·卡森巴赫、道格拉斯·史密斯:

《团队的智慧》

注:

书单仅供参考,学员可自行选择书籍。

安全工程学院第三期青马工程培训方案

一、培训内容

本期培训主要围绕管理学方面展开,主要内容为:

管理思想史、管理理论、管理计量学管理心理学、管理经济学、人力资源管理与开发等。

旨在培训学院的管理意识与能力。

本期培训涉及知识较为广泛,简单培训无法涵盖所有管理学内容故课程设置会偏重某一方面展开。

二、培训流程

(一)本期培训在2016年三月即本学年下学期展开。

(二)第一周周末晚9.10节进行第一堂授课——系统管理理论与管理心理学。

(三)第二周周末晚9.10节进行第二堂授课——管理哲学与决策理论。

(四)本期培训过程中,各学员小组须做一个企业管理调研报告,即对某一企业的管理方式进行调研,企业可任意选择。

第三周周末晚9.10节举行调研报告交流会,各小组在会上汇报调研情况。

(五)本期培训期间,将按小组对学员进行代职训练由学生会或学院向各小组提供一到两个职位由小组学员代理,组内成员可轮换代理也可共同兼职或轮换兼职代理(即每两三个人代理一段时间然后转到另外两三个人身上)

(六)第四周周末9.10节举行代职述职报告交流会,由各小组陈述代职期间的心得体会以及工作情况。

三、课程设置

课程名称

授课时间

授课地点

授课人

2016/3/6

博四C301

2015/3/13

博四C301

四、本期学员筛选方式

(一)课后总结计分情况同第二期培训。

(二)调研报告会与述职报告交流会均由主席团及学院老师作为评委对各小组成果进行现场评测,调研报告与述职报告均为25分满分。

(三)与课情况的要求同前两期。

(四)本次学员筛选将结合第二期计分情况各占50%,得分占后40%的学员将被剔除培训班,同时获得《安全工程学院青年马克思主义工程培训结课证书》。

五、推荐书籍

布鲁克:

《管理的原理与实践》

德鲁克:

《管理的实践》

弗雷德里克·泰勒:

《科学管理原理》

厄威克:

《组织的科学原则》

布莱克、穆顿《管理方格图》

彼得·德鲁克《管理学》

斯蒂芬·罗宾斯《管理学》

斯蒂芬·罗宾斯《组织行为学》

加里·德斯勒《人力资源管理》

弗里蒙特·卡斯特《组织与管理:

系统方法与权变方法》

哈德罗·孔茨《再论管理理论的丛林介绍》

赫珀特·西蒙《管理决策新科学》

彼得·圣吉《第5项理论》

保罗·奥斯特曼《中层管理的真相》

注:

书单仅供参考,学员可自行选择书籍。

安全工程学院第四期青马工程培训方案

一、培训内容

本期培训内容将与第三期培训内容相辅相成,围绕领导学展开,主要内容包括:

领导讲话、用人、激励、协调、授权艺术等。

旨在培养学员的领导能力,让剩余学员拥有独当一面的能力。

二、培训流程

(一)第六周周末晚9.10节进行第一次授课——领导的讲话与激励艺术。

(二)第七周周末晚9.10节进行第二次授课——领导的用人、协调及授权艺术。

(三)第八周周末晚9.10节举行读书心得交流研讨会。

(四)第九至第十周之内(待定)择日组织学员进行野外技能培训。

(五)第十周周末晚9.10节(待定)举行青马工程总结交流会暨青马培训班闭幕大会。

届时学院领导、主席团成员以及优秀学员代表将分别上台发言。

同时为优秀学员颁发《安全工程学院青年马克思主义工程培训优秀证书》。

(六)第十一周至第十二周期间择日组织所有优秀学员前往周总理故居淮安交流学习。

三、课程设置

课程名称

授课时间

授课地点

授课人

2016/4/10

博四C301

2016/4/17

博四C301

四、推荐书籍

 詹姆斯·麦克格雷格·伯恩斯:

《领导力》

亚伯拉罕·马斯洛:

《马斯洛人性管理经典》

弗雷德里克·赫茨伯格《再谈如何激励员工》

约翰·麦克斯维尔:

《领导力21法则》

约翰·麦克斯维尔《领导力的5个层次》

约翰·麦克斯维尔《360度领导力》

朱立言,孙健,高鹏怀,张强,胡晓东:

《领科学与艺术》

刘建军:

《领导学原理》

于保政《领导的艺术》

容易:

《带队就是这么容易》

方浩:

《领导讲话必备全书》

注:

书单仅供参考,学员可自行选择书籍。

 

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