代数式求值(综合测试)(人教版)(含答案).docx
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学生做题前请先回答以下问题
问题1：
整体代入的思考方向①求值困难，考虑 ；②化简 ，对比确定 ；③整体代入，化简．
问题2：
已知代数式2a2+3b=6，求代数式4a2+6b+8的值．①根据2a2+3b=6无法求出a和b的具体值，考虑 ；②对比已知及所求，考虑把 作为整体；③整体代入，化简，最后结果为 ．
问题3：
当 时，代数式 的值是2015；则当 时，计算代数式的值．①根据题意可得 ，化简得 ，无
法求出p和q的具体值，考虑 ；②所求是 ，化简得
，对比已知及所求，考虑把 作为整体；③整体代入，化简，最后结果为
．
问题4：
①若关于x的代数式mx+1的值不受x取什么值的影响，即与x无关，只需m ，理由是 ；②若关于x的代数式（m+1）x+1的值不受x取什么值的影响，即与x无关，只需m ;③若关于x的代数式（2m‐1）x+1的值不受x取什么值的影响，即与x无关，只需m ．
问题5：
数位表示要先画 ，再乘以对应的 ．
代数式求值（综合测试）（人教版）
一、单选题（共12道，每道8分）
1.若代数式 的值为9，则代数式 的值为（ ）
A.10 B. C.4 D.7
答案：
C
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
2.若 ，则代数式 的值为（ ）
A.8 B.4 C.2 D.0
答案：
A
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
3.若 ，则代数式 的值为（ ）
A.0 B.3 C.6 D.12
答案：
D
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
4.若 ，则代数式 的值为（ ）
A.103 B.102 C.101 D.98
答案：
B
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
5.若当 时，代数式 的值为4，则当 时，代数式 的值为
（ ）
A.1 B.‐3 C.‐4 D.13
答案：
B
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
6.若当 时， ，则当 时，代数式 的值为
（ ）
A.2 B.4 C.‐2 D.‐4
答案：
B
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
7.若 ，则代数式 的值为（ ）
A.‐1 B.1 C.2 D.‐2
答案：
A
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
8.若 ，则代数式 的值为（ ）
A.0 B.3 C.4 D.6
答案：
D
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
9.若关于 的代数式 中不含 项，则 的值为（ ）
A.0 B.‐1 C. D.
答案：
D
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
合并同类项
式
的
10.若关于x，y的多项 值与x无关，则代数式
的值为（
）
A.10 B.‐2 C.‐10 D.‐8
答案：
C
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
11.若a表示一个一位数，b表示一个两位数，把a放在b的右边组成一个三位数，则这个三位数可用代数式表示为（ ）
A.10b+a B.ba C.100b+a D.10a+10
答案：
A
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
12.若a表示一个两位数，b表示一个三位数，把a放在b的左边组成一个五位数，则这个五位数可用代数式表示为（ ）
A.ab B.1000a+b C.100b+a D.10000a+b
答案：
B
解题思路：
试题难度：
三颗星知识点：
整体代入
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