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德育答辩

我的青春纪念册

时光荏苒,转眼间大学四年已接近尾声,时间过得好快,以至于现在回忆起这四年的点点滴滴都历历在目。

四年象牙塔里的生活,有成功,也有失败;有欣喜,也有失落,但无论什么,都是四年充实的大学生活。

不论在专业素养方面,还是在思想道德方面,我都扩大了思考的高度、深度和广度,取得了长足的进步,从一名普通的高中毕业生,成长为一名独立自主的大学毕业生。

一、这些年的时光

还记得刚迈进大学校门那一刻的激动,还记得第一次班级集体活动时的愉悦,还记得刚刚成为党员那一刻的荣耀。

我记得这四年里的每一次欢笑与泪水。

(一)四年点滴记录

1.新生的我

大一,怀揣这新奇与对未来的憧憬,我迈入了大学—这是让我在这里生活四年的地方。

大学校园里的一切对于我来说都是陌生却有满怀着诱惑的,刚刚成为一名大学生的我,激动心情还未平复,便迎来了我们大学的第一课—军训。

我校是半军事化的一所大学,所以对军训的严格是可想而知的。

在军训中,不但要锻炼我们的体魄,同时还要锻炼我们的意志力。

在这一课中,我应该是个优等生,我尽我所能做到最好。

最后以方队长的职位结束了我的军训生活。

在阳光下与我那些可爱的教官和同学们共同挥洒汗水的日子,永远深刻地记录在我的记忆中。

丰富多彩的大学生活随着军训的结束迫不及待的扑面而来了。

到处都是一片繁荣的景象,学生会、各色社团和协会晃的我眼花缭乱,每看到一个自己喜欢的社团都恨不得冲上去报名。

不过早就有做过功课,学长们的经验告诉我选择自己喜欢的,温馨的团队,会让你的大学生活更加的丰富多彩。

参加个社团组织的各种活动中去了解这个社团,最终我选择的团委。

决定在那里展开我的大学生活。

在那里不仅锻炼了我的团队精神,同时还让我明白,单凭借着科学文化知识不一定会成功。

要学会去锻炼自己的综合素质,成为对社会有用的人才,而不是书呆子。

我的大一生活便在摸索中前进着。

虽然感觉上有些迷茫但是我还是为自己树立了几个目标,比如争取大二一次性通过CET4,积极加入党组织等等,有了目标才有了方向才会让自己更加坚定自己的前进方向。

2.进步的我

懵懂,新奇的大一时光一晃而过,到了大二对于大学的生活有了更深刻的理解。

课程增加了,相比大一更加忙碌了,同时也更加充实了。

不会再去参加各种各样的活动,反而更加沉稳,这便是成长留下的痕迹。

送走了自己的大一时光,却迎来的新生们的大学生活。

迎新生是我们学校的一大要事,很荣幸,在这个时刻可以出一份力。

看着一个个新面孔的到来,便会想起那时的自己。

很特别的感觉,有种感慨,好笑,心里想着自己已成为学姐。

为新生指路、为家长解惑,能做的真的很多。

觉得此事的自己是很有用的人。

在人与人的接触中,找到了自己的位置,这就是定位吧!

这一年收获很多,真的一次性过了四级,却又要给自己拟定过六级的目标,人总是在一种莫名的推动力下要往前一步步走下去,那么我们就坚定的朝着自己选择的方向走下去吧。

忙碌的大二生活让我感觉自己很充实,充实的生活磨练了我,这一年感觉到自己的成熟,感觉自己思想上的进步。

积极的与党组织靠拢,加强对自我的严格要求,终于如愿加入党组织,成为一名共产党员,虽然还有一年的预备期,但我坚信,靠我自己的努力与坚持,我会顺利通过预备期,成为一名合格的共产党员。

接下来便要加强自身道德践行能力的培养和道德修养的提高,这是解决道德认知与道德行为之间矛盾的最有效途径。

3.大三的我离毕业还有多远

大三那一年,开始接触专业课了,开始了解自己的专业了。

对于毕业后的去向也有了自己的想法。

有的同学选择考研,而我选择就业,本是定向生,选择服从安排,响应学校号召我也做了详尽的职业生涯规划。

有了目标就要为目标而努力,除了学好本专业课程外,我还涉猎很多其他方面的知识,我把课余时间都花在了看各类书籍上,我的身影会频频出现在图书馆中,在阅览室里我看到了许多从未度过的报刊杂志,原以为学好本专业自己就是个人才了,现在想起来才觉得很可笑。

我越学习越发现自己知道的太少,知识面太过狭窄。

在仅存的大学生活的有限时间里,我好好利用和把我时间,多阅读,进行知识的积累,为自己储备着一些精神食粮并不断开拓着自己的视野。

为加强自己的就业竞争力,锻炼自己的实践能力,在课余时间里,自己报了一个专业培训班。

加强自己的动手能力以及理论与实践相结合的能力。

另一方面,学校经常性的组织我们参加社会实践活动,帮助我们全面地走进社会,认识社会,正确地对待生活、国情,引导我们正确认识社会主义市场经济发展中存在的问题,提高我们的道德实践水平。

用中华民族传统文化的精髓来要求和规范我们、有英雄模范事迹来激励我们。

通过在实践中的道德行为,增强了我们明辨是非、分清正邪的能力,使我们在道德修养上有了质的提高

4.大四,我将成为过去

四年最难忘的时光应该就是大四了。

大学生活的尾声,我将拿什么样成绩来结束我的大学生活?

我一直这么问着自己,同时也是一种鼓励,让自己别泄气,别逃避,勇敢的面对大四这一年将带给我的一切事务与感受。

让自己勇敢的去面对自己即将的生活。

勇敢的去面对进入社会后的一切。

勇敢的去面对离别。

感受颇深,给我感受最深,锻炼最多的还是大四这年,我除了上课外还要找工作。

好多时候我必须去协调自己上课和找工作之间时间分配和精力的分配等问题。

让我的大四生活过的分外忙碌与混乱。

有的时候真的觉得一切都是一团糟,而我能够做的就是从这团乱麻中整理出头绪后,继续向前走,痛并快乐着,这便是我的大四。

(二)认识自我

通过大学四年的学习,在学习方面专业知识扎实,学习成绩优异;自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处。

但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识的储备,社会经验等等还有很多不足之处,不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高,我也正朝着这个方向努力。

在生活中,能够主动帮助需要帮助的同学,团结同学,能够起到好的带头作用,成为老师的好助手,同学的好榜样。

有较强的组织协调能力和活动策划能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具备良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;工作主动性高,做事认真负责;思想上,始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,自己始终以一名合格的共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

虽然在生活中遇到很多问题,犯过很多错误,但就是这些坎坷和逆境,让我成长,令我成熟。

在懵懂到成熟的过程中学习,成长。

二、未来不是梦

俗话说的好,不打无准备之仗。

近日,据人力资源和社会保障部发布的信息,2011年全国大学毕业生数量将达650万人。

650万,对于日趋严重的就业形势来说,这个数字将意味着什么,这多少让即将毕业的2011届的我们有些恐慌。

如何能在这场求职战争中掌握一定的优势呢?

一个完整,合理的职业生涯规划是必不可少的。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

(一)我的优势

专业知识扎实;有较强的组织协调能力和活动策划能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具备良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;工作主动性高,做事认真负责。

(二)环境认知

1.社会一般环境:

根据劳动社会保障部科研所的数据显示:

我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万,但“十一五”期间每年新增劳动力供给为2000万,每年将出现200万富余劳动力。

根据中国人事科学研究院《2005中国人才报告》预计,到2011年我国专业技术人才供应总量为4000万,而需求总量为6000万。

以上两项数据表明:

我国劳动力总体有富余,但专业技术人才仍将出现供不应求的局面,专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。

第二产业缺口1220万人 

我国大学生中38%为工科类学生,但是毕业生人数还是不够,振兴我国工业还需大量的工程师,主要集中在IT、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。

预计到2011年,人才缺口数字巨大,将达1220万人。

 

2.专业介绍

电气工程及其自动化专业介绍

电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要,德智体美全面发展,受到工程师基本训练,具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识,能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。

3.就业前景

虽然大学生就业形势严峻,但电气工程及其自动化,绝对是个专业性很强的专业,不过因学校不同,它的偏重也不一样,有强弱电之分,这个你首先要分清楚,一般主学电力系统分析,电机学,继电保护,电网等的为强电,这个方向的电气专业因为现在电力行业的发展而变的非常吃香,但是有这个方向大学并不多,大多数大学的电气专业都是以弱电为主,主要学习PLC,Matlab,自控原理等控制为主。

  强电:

这个方向的最好的去向个人认为是各地区的电力公司以及各大型电厂,至于这个行业的好坏我想我也就不必多说了,还有就是一些大型外企,如:

西门子,ABB等都是这个专业的消化大户;  弱电:

对于弱电来说,因为其一般偏向控制,所以若想进电力行业一般进电厂比较多,电力公司相对招的人就很少了,至于其它方面与强电相差就比较少了,也可进西门子,ABB等大型外企,以及国内几家大型的电气公司。

(三)我的就业计划

十一,一回来就面对这同学们紧张的找工作氛围之中。

令抓不住头绪的我更加慌乱,今年的招聘期大大提前。

身为一名定向生,真的很矛盾,想要自己自由的向其他同学那样去自己喜欢的地方去找工作,可是着要很多困难,违约金就是障碍,所以没做简历。

反复的去过几次招聘会,看到找工作的流程,和同学们的艰难,感觉自己现在的位置也未必就是不好的,在自己岗位上努力做好,未来会很美好的,工作上也会有成绩的。

一段时间后我也做了简历,打算锻炼自己。

1.我的就业方向

通过对自身的分析与了解,基本定位应聘为销售和软件测试工程师两个职位。

首先,对于销售这个职位,自身的优势就在于性格上的开朗,男孩子气,可以很快与他人打成一片。

为人随和,礼让。

通过在团委任学生干部时的锻炼,具一定的团队能力与协作能力。

能够很好的与他人沟通。

理解、接受能力强,上手快等优势,促使我选择这一个职位。

同时,对于我个人来说,和喜欢到处走走、和人打交道。

这一职位也非常符合我的心意。

另一方面,学习理工科,能够从事专业上的科研方面的工作,也是很有成就感的。

作为一个女生,能够投身于理工科,首先就是一大挑战,不只是对男生的挑战,更多的是挑战自己。

但对于就业形式来看,从事科研方面的工作,对于学校的要求,专业知识的要求,以及应聘者自身的要求都很高。

结合分析后的结果和自身情况,我适合软件测试的工作,同时能圆我的工程师的梦想。

2.我的求职历程

决定了自己的前进方向,便可以朝着自己目标前进了。

接下来就是参加一个个的招聘会。

每天不断的投简历,考试,面试,晚上托着疲惫的身体回到寝室。

就这样忙乱的跑了大半个月,看着身边认识的人一个一个的找到了工作,自己却毫无结果,在忙乱中有多了一股急迫与不安。

面对这样混乱的局面,觉得自己在这样乱找的前景并不乐观,决定总结经验,分析问题后再继续前进。

分析的问题如下:

首先,没有真确的认清目标,只是单一的决定了自己的就业职位,却没有更好的去了解招聘公司以及招聘职位所需的职业技能。

其次,没有目的的海投简历,而不是确定目标公司后,做详细的准备.就发现的这两大问题后,决定重新上路。

这一次,我确定了目标,做好了准备。

一面的时候,人家笔试已经结束了,心想这好啊,少过一关是一关,就乐呵呵的去面试了。

由于请教了前一批一面的同学,基本知道了面试流程。

便做了些准备。

无非是自我介绍,和一些问题等等。

不过这回可不是。

这次是自我介绍,个性演讲,和无领导小组讨论。

自我介绍就不用说了,基本上就是基本情况在加上点个性部分也就过去了。

个性演讲就是凭借着自己的所学加上发挥,努力做的好些。

只要你不是很紧张,不要太跑题,这一关还是很好过的。

而最后一关的无领导小组讨论,便是真正的考验我们了。

个人能力,团队意识,整体把握,最重要的便是这个了。

我认为这一题便是一面的关键。

所以对于这一部分,我特别的认真,真由于我的认真,让我完全放松了下来,沉着冷静的思考,简介扼要的讲解,整体的把握,整体表现另我自己很满意。

同时赢得了大家对我信任,最后大家推选我作为最终的总结。

这也让HR对我有了一个深刻的印象。

接下来通过他对我提问,我的回答,以及这期间对他表情的观察,我认为他对我的印象还不错,基本确定自己能过一面。

而结果如我所想。

第二天,二面。

就我对流程的了解,HR是对他想了解的应聘者的个人情况的一个提问。

这一部分,首先要真诚,其次就是要组织好语言,做出领HR满意的回答。

由于我很看好这个公司,所以我表达出我的意愿和我想长期在公司发展的想法,另HR很满意。

同时我也得到了对方给予我的鼓励。

一扫几天的阴霾。

接下来就是等候结果,本以为二面一过就可以签协议,得到的消息却是让我笔试,最终还是没能躲过这一关。

由于我报的是电子类,所以考了很多专业知识,不过由于自己的专业知识不扎实,成绩不是很好。

不过令人高兴的是,考官有意让我做销售这一职位。

最终,我拿到了这个公司的offer,同时在这过程中结实了很多好朋友,今后也会成为好同事。

3.我的未来不是梦

虽然拿到了offer,但自己深知自己还有很多不足之处,在任职之前的这段时间,还要提升自己的专业知识的学习和业务的学习。

在入职的头三年中,努力学习业务上的知识。

认真对待工作,希望可以在三年后继续留在我现在的公司,并能成为公司骨干中的一员。

努力做得更好,成为公司重点的发展对象,成为可以公费学习的一员。

将来,我要成为这一行业的新星。

同时我坚信我的未来不是梦。

 

 

2010届毕业生综合素质

答辩材料

 

姓名刘明

学号07号

院系电气与信息工程学院

班级电气07—10班

指导教师訾鸿

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