大雁归来导学案答案.docx

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大雁归来导学案答案

大雁归来导学案答案

大雁归来导学案答案篇一：

14.大雁归来导学案含答案

学习目标】

1.了解大雁的生活习性，体会对大雁的宠爱之情。

2.了解用拟人手法描写大雁，体会本文浓郁的抒情色彩。

3.培育喜爱自然，珍爱野生动物的感情。

第1课时

一、新课导入

大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很简单牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。

自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了很多伤感的咏雁作品。

而今日我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文。

二、预习与沟通

1.指导学生积存字词。

〔1〕朗读课文，找出文中生字词，并注音。

迁徙．（xǐ）缄．（jiān）默窥．（kuī）探狩．（shòu）猎凋．（diāo）零雾霭．（ǎi）〔2〕学生结合具体语境理解词义。

凋零：

凋谢零落。

迁徙：

迁移。

缄默：

闭口不说话。

窥探：

暗中察看。

雾霭：

雾气。

狩猎：

打猎。

顾忌：

恐怕对人或对事情不利而有顾虑。

目空一切：

形容傲慢自大，什么都看不起。

2.简介

利奥波德（1887～1948），美国有名环境爱护主义者。

三、合作与探究〔一〕整体感知

1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。

沟通点拨】

例如：

1．而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么简单了。

2．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚决不移地向南飞行200英

1

流拐来拐去，穿过如今已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，犹如向久别的伴侣低语一样。

4．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。

5．那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。

使用了打比方、拟人的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。

2.笔下的大雁有哪些特点?

沟通点拨】

①来的季节是三月春天。

②飞行的路线是笔直的。

③三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。

④十一月份的大雁一声不响。

⑤爱寻食玉米粒。

⑥常六只列队飞。

⑦四月的夜间，大雁会一阵阵热闹。

3.文章的主旨是什么？

沟通点拨】认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣，人类应当珍爱有益无损的动物，与动物和谐共处。

一言以蔽之，即人类应当爱护野生动物、珍爱野生动物。

〔二〕文本探究

1.为什么说大雁知道威斯康星的法规？

沟通点拨】春季禁止猎杀大雁，而春雁每天都要去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，用拟人的手法说明大雁知道法规，在春天的白天放心地活动、觅食。

2.为什么说大雁单调的数字也能激发“爱鸟者〞的伤感？

沟通点拨】单调枯燥的数字说明了孤雁的缘由是因为家庭中其他成员被枪杀，或者成了心碎的寡妇，或者失去了自己的子女。

原先就这样推断而感伤，如今证明了，于是爱鸟者的感伤被进一步激发，单调枯燥的数字包含的意味丰富，让人动情。

第2课时

〔三〕语言赏析

有人说本文语言是形象性、抒情性的完善结合，请选择文中表达这一特点的语句或语段进行赏析。

例如：

“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。

〞赏析：

这句话是说，春分后大雁回来，它们离开了食物丰足、冬季暖和的南方，最终来到阳光充分、夏季偏僻的北极，生育小雁。

迁徙中的大雁，它们的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。

觉得大雁是特别可爱的动物，是人类的伴侣，他喜爱大雁。

沟通点拨】1.“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。

〞

大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的盼望，春天的喜悦，在心目中，大雁像人类一样具有灵性。

2.“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，好像它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

〞

归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物迎来春天，欣欣向荣，生动形象。

3.“在我们的农场，可以依据两个数字来衡量春天的富足：

所种的松树和停留的大雁。

〞这表现了对大雁的宠爱、珍视。

4.“这些孤雁是难过的单身?

?

它们是丧失了亲人的幸存者。

〞

为孤雁而感伤，为它们失去亲人而哀痛伤痛，字里行间流露出对枪杀大雁者的反感乃至愤慨。

5.“每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。

〞大雁用生命实现联合的信念，而人类却遥不行及，表现了对大雁赞扬、敬佩、崇敬之情。

6.“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

〞

春风后大雁回来，它离开了食品丰足、冬季暖和的南方，最终来到阳光充分，夏季偏僻的北方，生育小雁。

迁徙中的大雁，她的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。

觉得大雁是特别可爱的动物，大雁是人类的伴侣，他喜爱大雁。

小结：

浓郁的抒情色彩是本文的一大特色，字里行间注满爱鸟之情。

对大雁的迁徙翱翔由衷钦敬，他为大雁担惊受怕，为遍体创伤的孤雁的不幸而哀痛哀痛，他为大雁归来而欣喜爱乐，对大雁的种种鸣叫声由衷宠爱，即使不是直抒胸臆，笔墨中也饱含爱意。

2

四、板书设计

大雁归来

南飞的大雁善性大雁归来春雁觅食友谊抒发=====爱鸟之情孤雁

4月夜间大雁群居的鸣叫亲情

五、拓展延长1.仿写：

一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。

沟通点拨】

一股刺骨的寒风说明不了冬天，但当漫天的凛冽的风夹杂着雪花时，冬天就来了。

一棵树的叶子落光说明不了冬天，但当一片树林受不了十一月寒风的折磨时，冬天就来了。

一片落叶的飘零说明不了秋天，但当一层层叶子沐浴在金黄的大地的怀抱时，秋天就来了。

一只鸣蝉的死亡说明不了秋天，但当一片麦田更换了十月的新衣时，秋天就来了。

2.为爱护野生动物设计一则公益广告，呼吁全人类一起珍爱、爱护野生动物。

沟通点拨】拒绝买卖，禁止损害。

大雁归来导学案答案篇二：

14大雁归来_导学案_配_答案

14.大雁归来

“征蓬出汉塞，归雁入胡天。

〞“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

〞每当萧枫的秋季，仰视寥廓的万里霜天，时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁，它们组成整齐的行列，单行横空，犹如一个“一〞字，双行交叉，形成一个“人〞字，如纪律严明的军队般，行动划一。

1.了解大雁的生活习性，体会对大雁的宠爱之情。

2.了解用拟人手法描写大雁，体会本文浓郁的抒情色彩。

3.培育喜爱自然，珍爱野生动物的感情。

大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很简单牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。

自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了很多伤感的咏雁作品。

而今日我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文。

〔板书文题、〕

二、自学指导〔一〕——预习与沟通

1.指导学生积存字词。

〔1〕朗读课文，找出文中生字词，并注音。

迁徙（xǐ）缄（jiān）默窥（kuī）探．．．

狩（shòu）猎凋（diāo）零雾霭（ǎi）．．．

〔2〕学生结合具体语境理解词义。

凋零：

凋谢零落。

迁徙：

迁移。

缄默：

闭口不说话。

窥探：

暗中察看。

雾霭：

雾气。

狩猎：

打猎。

顾忌：

恐怕对人或对事情不利而有顾虑。

目空一切：

形容傲慢自大，什么都看不起。

2.简介

利奥波德（1887～1948），美国有名环境爱护主义者。

三、自学指导〔二〕——合作与探究

〔一〕整体感知

1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。

沟通点拨】

例如：

1．而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么简单了。

2．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚决不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。

3．它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过如今已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，犹如向久别的伴侣低语一样。

4．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。

5．那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。

使用了打比方、拟人的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。

2.笔下的大雁有哪些特点?

沟通点拨】

①来的季节是三月春天。

②飞行的路线是笔直的。

③三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。

④十一月份的大雁一声不响。

⑤爱寻食玉米粒。

⑥常六只列队飞。

⑦四月的夜间，大雁会一阵阵热闹。

3.文章的主旨是什么？

沟通点拨】认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣，人类应当珍爱有益无损的动物，与动物和谐共处。

一言以蔽之，即人类应当爱护野生动物、珍爱野生动物。

〔二〕文本探究

1.为什么说大雁知道威斯康星的法规？

沟通点拨】春季禁止猎杀大雁，而春雁每天都要去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，用拟人的手法说明大雁知道法规，在春天的白天放心地活动、觅食。

2.为什么说大雁单调的数字也能激发“爱鸟者〞的伤感？

沟通点拨】单调枯燥的数字说明了孤雁的缘由是因为家庭中其他成员被枪杀，或者成了心碎的寡妇，或者失去了自己的子女。

原先就这样推断而感伤，如今证明了，于是爱鸟者的感伤被进一步激发，单调枯燥的数字包含的意味丰富，让人动情。

〔三〕语言赏析

有人说本文语言是形象性、抒情性的完善结合，请选择文中表达这一特点的语句或语段进行赏析。

例如：

“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。

〞赏析：

这句话是说，春分后大雁回来，它们离开了食物丰足、冬季暖和的南方，最终来到阳光充分、夏季偏僻的北极，生育小雁。

迁徙中的大雁，它们的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。

觉得大雁是特别可爱的动物，是人类的伴侣，他喜爱大雁。

沟通点拨】1.“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。

〞

大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的盼望，春天的喜悦，在心目中，大雁像人类一样具有灵性。

2.“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，好像它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

〞

归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物迎来春天，欣欣向荣，生动形象。

3.“在我们的农场，可以依据两个数字来衡量春天的富足：

所种的松树和停留的大雁。

〞这表现了对大雁的宠爱、珍视。

4.“这些孤雁是难过的单身?

?

它们是丧失了亲人的幸存者。

〞

为孤雁而感伤，为它们失去亲人而哀痛伤痛，字里行间流露出对枪杀大雁者的反感乃至愤慨。

5.“每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。

〞

大雁用生命实现联合的信念，而人类却遥不行及，表现了对大雁赞扬、敬佩、崇敬之情。

6.“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

〞

春风后大雁回来，它离开了食品丰足、冬季暖和的南方，最终来到阳光充分，夏季偏僻的北方，生育小雁。

迁徙中的大雁，她的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。

觉得大雁是特别可爱的动物，大雁是人类的伴侣，他喜爱大雁。

小结：

浓郁的抒情色彩是本文的一大特色，字里行间注满爱鸟之情。

对大雁的迁徙翱翔由衷钦敬，他为大雁担惊受怕，为遍体创伤的孤雁的不幸而哀痛哀痛，他为大雁归来而欣喜爱乐，对大雁的种种鸣叫声由衷宠爱，即使不是直抒胸臆，笔墨中也饱含爱意。

四、板书设计

大雁归来

南飞的大雁善性

大雁归来春雁觅食友谊抒发===