项目7 使用Div+CSS制作网页.docx

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项目7 使用Div+CSS制作网页.docx

项目7使用Div+CSS制作网页

广东省×××职业技术学校

学科教案本

TeachingPlan

 

20年———20 年学年度   学期

The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20

学校(School)

学科(Subject)

年级(Grade)

_______________________________

教师(Teacher)

重庆大学出版社 制

《网页制作项目实训教程》目录

注意:

①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案

②单击

按钮可返回目录

③页面设置参数为:

 纸张:

B5

页边距左:

1.5

 页边距右:

1.5

项目7 使用Div+CSS制作网页

任务1

活动1使用Div+CSS对网页进行布局

活动2制作导航栏

任务2

活动1新闻列表部分布局操作

活动2制作新闻列表

任务3

活动1制作夏季新品区

活动2制作分类导航区

 

教学

课题

任务1活动1使用Div+CSS对网页进行布局

课题

类型

理论+实作

课时

安排

2

上课

时间

1.灵活运用Div+CSS知识对网页进行布局操作

教学

重点

1

教学

难点

1

辅助

资源

课件、多媒体、网络

复习引入

1.背景CSS样式。

2.background属性。

教学

手段

教学过程

师生互动

活动设计

课件

讨论

实作

 

课件

举例

讨论

 

课件

实作

 

一、教师布置活动要求

根据所提供的网站首页效果图,使用Div+CSS完成页面的布局操作,完成后以“index.html”为文件名保存到“task7”文件夹,完成布局的页面效果示意图如下图所示。

二、师生讨论案例实现思路

1、教师展示案例效果

2、分析讨论案例实现思路

3、教师小结

三、教师演示活动实施过程并让学生完成活动任务

1、打开DreamweaverCS6软件并新建一个HTML文档,将新建的HTML文档切换至“设计”视图模式,并以“index.html”为文件名保存到“task7”文件夹根目录。

在“文档工具栏”中的“标题”文本框中,将“无标题文档”更改为“Ann儿童服装官方网站”。

2、打开“CSS样式”面板,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,打开“新建CSS规则”对话框,在“选择器类型”下拉列表框中选择“标签”,在“选择器名称”框中将“body”改为“*”,在“规则定义”下拉列表框中选择“新建样式表文件”,然后单击“确定”按钮,在弹出的另存为对话框中将样式表文件以“style.css”为文件名保存到“task7/css”目录下。

3、在弹出的“*的CSS规则定义”对话框中,按要求设置字体、字体大小及字体颜色;并将margin与padding的值设置为0。

4、依次单击“插入”->“布局对象”->“Div标签”菜单命令,打开的“插入Div标签”对话框,在“插入”下拉列表框中选择“在插入点”,在“ID”框中输入“top”,然后单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框“规则定义”下拉列表框中选择“style.css”,然后单击“确定”按钮,打开“#top的CSS规则定义”对话框。

5、在对话框中,设置“背景”选项卡中设置背景颜色为蓝色(#00CCFF),在“方框”选择卡中,按要求设置相关属性值,然后单击“确定”按钮,并将“此处显示id"top"的内容”文字删除,完成页头的布局操作。

6、依次单击“插入”->“布局对象”->“Div标签”菜单命令,打开的“插入Div标签”对话框,在“插入”项第1个下拉列表框中选择“在标签之后”,在第2个下拉列表框中选择“”,在“ID”名框中输入“banner”,其余参照4-5步操作,完成banner与其他部分的布局。

布置任务:

让学生明确本次课的内容

 

讨论:

如何实现该案例效果

 

演示:

教师演示活动实施过程

 

实训活动:

学生练习及点评

作业

布置

填写提交实训报告和实训表格

预习作业:

预习下一节内容

教学

后记

教学

课题

任务1活动2制作导航栏

课题

类型

理论+实作

课时

安排

2

上课

时间

1.进一步巩固项目列表的使用

2.灵活运用所学知识完成导航栏的制作

教学

重点

1、2

教学

难点

2

辅助

资源

课件、多媒体、网络

复习引入

1.Div+CSS网页布局思想的运用。

教学

手段

教学过程

师生互动

活动设计

课件

讨论

实作

 

课件

举例

讨论

 

课件

实作

 

一、教师布置活动要求

如下图所示,打开活动1中完成的“index.html”文件,完成导航栏及页头部分的制作,完成后以原文件名保存。

 

二、师生讨论案例实现思路

1、教师展示案例效果

2、分析讨论案例实现思路

3、教师小结

三、教师演示活动实施过程并让学生完成活动任务

1、在DreamweaverCS6软件中打开“index.html”文件,在“CSS样式”面板中单击“全部”按钮,在“所有规则”框中双击“#top”,打开“#top的CSS规则定义”对话框,将背景颜色清除,并设置下边框样式。

2、依次单击“插入”->“布局对象”->“Div标签”菜单命令,打开的“插入Div标签”对话框,在“插入”项第1个下拉列表框中选择“在开始标签之后”,在第2个下拉列表框中选择“”,在“ID”名框中输入“nav”,然后单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#nav的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

3、将“此处显示id"nav"的内容”文字删除,然后依次单击“插入”->“布局对象”->“Div标签”菜单命令,打开的“插入Div标签”对话框,在“插入”项第1个下拉列表框中选择“在开始标签之后”,在第2个下拉列表框中选择“”,在“类”名框中输入“logo”,然后单击“确定”按钮。

4、选择“此处显示class"logo"的内容”文字,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#top#nav.logo的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式,将“此处显示class"logo"的内容”文字删除,并在其中插入Logo图片“logo.png”。

5、在logo区域的后面单击鼠标,将光标定位到logo区域的后面,输入“网站首页”文字,然后按回车键,输入“关于我们”,按同样方法,依次输入“产品中心”、“店铺展示”、“品牌资讯”、“加盟中心”。

6、选择刚刚输入的文字,在“属性”面板中单击“HTML”按钮,切换到“HTML”选项卡,然后单击“项目列表”按钮,将选择的文字转换为项目列表,并为输入的文字分别加空链接。

7、在任一输入的文字中单击鼠标,在“标签选择器”中单击“ul”,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#top#navul的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

8、在任一输入的文字中单击鼠标,在“标签选择器”中单击“li”,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#top#navulli的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

9、在任一输入的文字中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#top#navullia的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

10、在任一输入的文字中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中的“选择器名称”框中输入“#top#navullia:

hover”,然后单击“确定”按钮,打开“#top#navullia:

hover的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

11、在“CSS样式”面板的“所有规则”框中双击“#banner”,打开“#banner的CSS规则定义”对话框,将背景颜色清除,按要求设置背景样式。

布置任务:

让学生明确本次课的内容

 

讨论:

如何实现该案例效果

 

演示:

教师演示活动实施过程

 

实训活动:

学生练习及点评

作业

布置

填写提交实训报告和实训表格

预习作业:

预习下一节内容

教学

后记

教学

课题

任务2活动1新闻列表部分布局操作

课题

类型

理论+实作

课时

安排

2

上课

时间

1.灵活运用所学知识对新闻列表部分进行布局操作

教学

重点

1

教学

难点

1

辅助

资源

课件、多媒体、网络

复习引入

1.文字导航的制作思路。

教学

手段

教学过程

师生互动

活动设计

课件

讨论

实作

 

课件

举例

讨论

 

课件

实作

 

一、教师布置活动要求

如下图所示,打开任务1中完成的“index.html”文件,完成新闻列表部分的布局操作及左侧部分的制作,完成后以原文件名保存。

二、师生讨论案例实现思路

1、教师展示案例效果

2、分析讨论案例实现思路

3、教师小结

三、教师演示活动实施过程并让学生完成活动任务

1、在DreamweaverCS6软件中打开“index.html”文件,将“CSS样式”面板切换到“全部”选项卡,在“所有规则”框中双击“#news”,打开“#news的CSS规则定义”对话框,将背景颜色清除。

2、依次单击“插入”“布局对象”“Div标签”菜单命令,打开的“插入Div标签”对话框,在“插入”项第1个下拉列表框中选择“在开始标签之后”,在第2个下拉列表框中选择“”,在“ID”名框中输入“left”,然后单击“确定”按钮。

3、选择“此处显示id"left"的内容”文字,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#news#left的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式,将“此处显示id"left"的内容”文字删除,并在其中插入图片“news-left.jpg”。

4、依次单击“插入”->“布局对象”->“Div标签”菜单命令,打开的“插入Div标签”对话框,在“插入”项第1个下拉列表框中选择“在结束标签之前”,在第2个下拉列表框中选择“”,在“ID”名框中输入“right”,然后单击“确定”按钮。

5、选择“此处显示id"right"的内容”文字,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#news#right的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

布置任务:

让学生明确本次课的内容

 

讨论:

如何实现该案例效果

 

演示:

教师演示活动实施过程

 

实训活动:

学生练习及点评

作业

布置

填写提交实训报告和实训表格

预习作业:

预习下一节内容

教学

后记

教学

课题

任务2活动2制作新闻列表

课题

类型

理论+实作

课时

安排

2

上课

时间

1.进一步巩固项目列表的使用

2.灵活运用所学知识完成新闻列表的制作

教学

重点

1、2

教学

难点

2

辅助

资源

课件、多媒体、网络

复习引入

1.Div+CSS网页布局思想的运用。

教学

手段

教学过程

师生互动

活动设计

课件

讨论

实作

 

课件

举例

讨论

 

课件

实作

 

一、教师布置活动要求

如下图所示,打开活动1中完成的“index.html”文件,完成新闻列表的制作,完成后以原文件名保存。

二、师生讨论案例实现思路

1、教师展示案例效果

2、分析讨论案例实现思路

3、教师小结

三、教师演示活动实施过程并让学生完成活动任务

1、在DreamweaverCS6软件中打开“index.html”文件,将“此处显示id"right"的内容”文字删除,输入新闻列表区的标题文字“品牌资讯”。

2、选择输入的标题文字“品牌资讯”,将“属性”面板切换到“HTML”选项卡,在“格式”下拉列表框中选择“标题3”。

3、按回车键,依次输入如效果图所示的10条新闻标题文字,并为每条新闻标题文字添加空链接,然后选择输入的10条新闻标题文字,在“属性”面板中单击“项目列表”按钮,将其转换为项目列表。

4、在标题文字“品牌资讯”中单击鼠标,将光标定位到标题中,在“CSS样式”面板中的“所有规则”列表框中选择“#news#right”,然后单击“CSS样式”面板中的“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#news#righth3的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

5、在任一新闻标题中单击鼠标,在“标签选择器”中单击“

    ”,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#news#rightul的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    6、在任一新闻标题中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#news#rightullia的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    7、在任一新闻标题中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中的“选择器名称”框中输入“#news#rightullia:

    hover”,如所示,然后单击“确定”按钮,打开“#news#rightullia:

    hover的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    布置任务:

    让学生明确本次课的内容

     

    讨论:

    如何实现该案例效果

     

    演示:

    教师演示活动实施过程

     

    实训活动:

    学生练习及点评

    作业

    布置

    填写提交实训报告和实训表格

    预习作业:

    预习下一节内容

    教学

    后记

    教学

    课题

    任务3活动1制作夏季新品区

    课题

    类型

    理论+实作

    课时

    安排

    2

    上课

    时间

    1.进一步巩固所学知识

    2.灵活运用所学知识完成夏季新品区的制作

    教学

    重点

    1、2

    教学

    难点

    2

    辅助

    资源

    课件、多媒体、网络

    复习引入

    1.新闻列表的制作思路。

    教学

    手段

    教学过程

    师生互动

    活动设计

    课件

    讨论

    实作

     

    课件

    举例

    讨论

     

    课件

    实作

     

    一、教师布置活动要求

    如下图所示,打开任务2中完成的“index.html”文件,完成夏季新品区的制作,完成后以原文件名保存。

    二、师生讨论案例实现思路

    1、教师展示案例效果

    2、分析讨论案例实现思路

    3、教师小结

    三、教师演示活动实施过程并让学生完成活动任务

    1、在DreamweaverCS6软件中打开“index.html”文件,将“CSS样式”面板切换到“全部”选项卡,在“所有规则”框中双击“#product”,打开“#product的CSS规则定义”对话框,将背景颜色清除。

    2、在夏季新品区布局区域单击鼠标,输入标题文字“夏季新品”,然后按回车键另起一行,输入英文标题文字“Summer”。

    选择相应的标题文字,在“属性”面板中将标题文字“夏季新品”设置为“标题3”格式,将英文标题文字“Summer”设置为“标题4”格式。

    3、在英文标题文字“Summer”后面单击鼠标,再按回车键另起一行。

    依次单击“插入”->“HTML”->“文本对象”->“定义列表”菜单命令,在页面插入定义列表,然后依次单击“插入->“图像”菜单命令,插入“pic-1.jpg”图片,并给图片添加空链接。

    4、在插入的图片后面单击鼠标,按回车键另起一行,输入产品标题文字“儿童装迪士尼女童T恤2019夏天新款圆领短袖洋气亲子装”,并给输入的产品标题文字添加空链接。

    再按回车键另起一行,输入“查看详情”,并添加空链接。

    切换到“代码”视图。

    5、将“查看详情”行的

    标签对改为
    标签对,并分别给dt、dd标签添加class属性值。

    完成第1个产品相关信息的添加。

    6、选择

    标签对中的内容,执行拷贝操作,并修改图片与文字,完成其余5个产品相关信息的添加。

    7、切换到“设计”视图,在标题文字“夏季新品”中单击鼠标,将光标定位到标题中,在“CSS样式”面板中的“所有规则”列表框中选择“#product”,然后单击“CSS样式”面板中的“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#producth3的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    8、在英文标题文字“Summer”中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#producth4的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    9、单击选择任一产品图片,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#productdl.picaimg的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    10、在任一产品中单击鼠标,在“标签选择器”中单击“

    ”,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#productdl的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    11、在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中的“选择器名称”框中输入“#productdl.first”,然后单击“确定”按钮,打开“#productdl.first的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    12、单击第1个产品图片,在“标签选择器”中确认“

    ”被选择,然后在“属性”面板的“类”下拉列表框中选择“first”,给第1个产品的
    标签添加“first”类属性;用同样的方法给第4个产品的
    标签添加“first”类属性。

    13、在第2个产品标题文字中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#productdl.desca的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    14、在第2个产品标题文字中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中的“选择器名称”框中输入“#productdl.desca:

    hover”,然后单击“确定”按钮,打开“#productdl.desca:

    hover的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    15、在第2个产品的“查看详情”文字中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#productdl.morea的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    16、在第2个产品的“查看详情”文字中单击鼠标,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中的“选择器名称”框中输入“#productdl.morea:

    hover”,然后单击“确定”按钮,打开“#productdl.morea:

    hover的CSS规则定义”对话框,按要求设置CSS样式。

    布置任务:

    让学生明确本次课的内容

     

    讨论:

    如何实现该案例效果

     

    演示:

    教师演示活动实施过程

     

    实训活动:

    学生练习及点评

    作业

    布置

    填写提交实训报告和实训表格

    预习作业:

    预习下一节内容

    教学

    后记

    教学

    课题

    任务3活动2制作分类导航区

    课题

    类型

    理论+实作

    课时

    安排

    2

    上课

    时间

    1.进一步巩固所学知识

    2.灵活运用所学知识完成分类导航区的制作

    教学

    重点

    1、2

    教学

    难点

    2

    辅助

    资源

    课件、多媒体、网络

    复习引入

    1.图文列表的制作思路。

    教学

    手段

    教学过程

    师生互动

    活动设计

    课件

    讨论

    实作

     

    课件

    举例

    讨论

     

    课件

    实作

     

    一、教师布置活动要求

    如下图所示,打开活动1中完成的“index.html”文件,完成分类导航区的制作,完成后以原文件名保存。

    二、师生讨论案例实现思路

    1、教师展示案例效果

    2、分析讨论案例实现思路

    3、教师小结

    三、教师演示活动实施过程并让学生完成活动任务

    1、在DreamweaverCS6软件中打开“index.html”文件,将“CSS样式”面板切换到“全部”选项卡,在“所有规则”框中双击“#category”,打开“#category的CSS规则定义”对话框,将背景颜色清除。

    2、在分类导航区布局区域单击鼠标,输入标题文字“产品分类”,然后按回车键另起一行,输入英文标题文字“Category”。

    选择相应的标题文字,在“属性”面板中将标题文字“产品分类”设置为“标题3”格式,将英文标题文字“Category”设置为“标题4”格式。

    3、在英文标题文字“Category”后面单击鼠标,再按回车键另起一行。

    依次单击“插入”->“HTML”->“文本对象”->“定义列表”菜单命令,在页面插入定义列表,然后依次单击“插入”“图像”菜单命令,插入“cate-1.png”图片,并给图片添加空链接。

    4、在插入的图片后面单击鼠标,按回车键另起一行,输入文字“女童专区”,并给输入的标题文字添加空链接。

    然后在“标签选择器”中单击“

    ”,选择
    标签对中的内容,在“代码”视图中执行拷贝操作,并修改图片与文字,完成其余3个分类信息的添加。

    5、切换到“设计”视图,参照活动1相关操作完成分类导航区标题文字“产品分类”与英文标题文字“Category”的样式设置。

    6、在“女童专区”文本中单击鼠标,在“标签选择器”中单击“

    ”,在“CSS样式”面板中单击“新建CSS规则”按钮,在打开的“新建CSS规则”对话框中单击“确定”按钮,打开“#categorydl的CSS规则

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