牛津译林版八年级上Unit7第1课时教案 讲解分析 习题设计.docx
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牛津译林版八年级上Unit7第1课时教案讲解分析习题设计
Unit7Seasons
PeriodI:
Comicstrip&Welcometotheunit（第一课时）
第一部分教案设计
教学内容
Comicstrip&Welcometotheunit（第80~81页），通过两只小狗Eddie和Hobo的对话，引出季节的话题。
教材分析
Comicstrip&Welcometotheunit是本单元的第一课时，主要是激发学生兴趣，通过Eddie和Hobo两只小狗之间的对话，引出本单元的学习重点。
掌握相关的描写天气的重要词汇和两个重要句式：
“Ibetyou'lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!
”/“Whichseasondoyoulikebest?
"。
教学目标
基础知识
掌握词汇：
rainy,snowy
词组：
lookcool,withnothingon
句型：
Whichseasondoyoulikebest?
It'sthebesttimetoplayfootballoutside.
Whichisyourfavouriteseason?
基本技能
1.通过本课导入季节的话题。
2.了解几种常见天气的英文表达。
3.学会谈论喜欢的季节。
综合素质
让学生通过讨论天气和季节，能够用英语讨论喜欢的天气和季节。
教学重难点及突破
重点：
掌握基本的四会单词、词组及句型。
难点：
能用英语谈论喜欢的季节。
教学突破：
课前让学生搜集关于天气和季节方面的图片和信息资料，这样有利于课堂对话的开展。
教学准备
教师准备：
多媒体课件学生准备：
1一些画有不同天气图标的卡片。
2关于四季的视频。
教学设计
StepIPresentation（新授部分）
1Freetalk:
What'stheweatherliketoday?
It'ssunny/cloudy/windy....
2Look!
It'sraining.Thegroundisallwet.It'srainy.拼读rainy。
Look!
It'ssnowingheavily.Thegroundisallwhite.It'ssnowy.拼读snowy。
Look!
There'salotoffog.Wecan'tseeanythingclearly.It'sfoggy.拼读foggy。
StepIIPractice（操练）
迅速完成A部分的匹配练习，然后带领学生朗读，记忆有关天气的形容词。
StepIIIPresentation（新授部分）
1呈现有关春季的视频，What'stheweatherlikeinspring?
It'sthebesttimefortreesandflowerstogrow.It'sthebesttimetoflykites.What'stheweatherlikeinsummer?
It'sthebesttimetogoswimming.What'stheweatherlikeinautumn?
It'sthebesttimetoplanadayout.What'stheweatherlikeinwinter?
It'sthebesttimetoplaywithsnow.
2播放课本B部分的录音，Nowlet'slistentoaconversationandthenanswersomequestions.
3男生和女生分角色朗读，并提醒注意模仿语音语调，如需要可互换角色再读一遍。
StepIVPractice（操练）
1Nowworkingroupsoffourandmakeasimilarconversation.
2提供一些词组参考，如：
makeasnowman（堆雪人）、harvestcrops（收割庄稼）等。
3选几组不同层次的学生展示，在表演结束后给予鼓励和表扬。
Comicstrip
StepIPresent"Welcometotheunit"（新授Welcometotheunit）
1Winteriscoming.Eddiefeelsverycold.Whatdoeshewanttodo?
Nowlet'slistentotheconversationbetweenEddieandHobo,andthenfindouttheanswer.
2DoesEddielookcoolwiththeclothes?
听余下的录音。
StepIIPractice（操练）
1Listentothetapeandrepeatafterit.Payattentiontothepronunciationandintonation.
2ThesetwoteamswillreadEddie'spartandthesetwowillreadHobo'spart.有感情地朗读。
StepIII展示
1WorkinpairsandreadtheconversationbetweenEddieandHobo.Youcanaddyourownideas.
2根据所给的语境，发挥自己的想像，自由会话。
教材习题
教材第81页
PartA:
1sunny2cloudy3windy4rainy5foggy6snowy
随堂小练习
用所给词的适当形式填空。
1.Whatabout__________（watch）afilm?
2.TheholidayisshortandIjustwant_________（stay）athome.
3.Don’tforget_________（turn）offthelightswhenyouleave.
4.Mybrother_________（fly）toBeijingthreeweeksago.
5.Eatingicecreaminsummer__________（make）usfeelcool.
6.Whydo_________（leaf）changeyellowinautumn?
7.Ifeelsothirsty.Ifeellike_________（drink）acupoftea.
8.PeoplecallLondona______（fog）city.
9.Wow!
Theskyisdark,anditisgoingto______（rainy）.
10.It’sthebesttime________（play）footballinthefootballfield.
【keys】
1.watching2.tostay3.toturn4.flew5.makes6.leaves7.drinking8.foggy9.rain10.toplay
StepIVHomework（作业）
1记忆本课时出现的有关天气的形容词。
2能力较强的学生熟背Comicstrip和B部分内容。
3预习Reading。
板书设计
Unit7Seasons
Comicstrip&Welcometotheunit
Words:
rainysnowy
Phrases:
lookcoolwithnothingon
Sentences:
Whichseasondoyoulikebest?
It'sthebesttimetoplayfootballoutside.
Whichisyourfavouriteseason?
教学探讨与反思：
本课时中，因为八年级的学生已积累了一定的词汇量和语言功能用语，有了一定的英语基础知识和听说能力，正逐渐向读、写过渡。
同时，思维活跃，善于交流，乐于表达自己，渴望得到同学和老师的赞许。
在课堂中从四季的更替引人新课，通过任务的设置、活动的开展、学生的操练等多种方式提供可理解的语言输入，充分激发了学生的学习兴趣,逐步达成本课的教学目标。
第二部分讲解分析
一、新词的导学与解读
1.foggy
【用法】adj.有雾的；模糊的，朦胧的fog（n.）雾；烟雾；尘雾
【举例】AnotherfoggymorninginChengduitis.
又一个大雾的成都早晨。
Afternap,hefeelsfoggyforawhile.午睡后，他会云里雾里一阵子。
【实践】根据汉语意思完成句子
在每年的这个时候，伦敦寒冷而多雾。
It'scoldand______inLondonatthistimeoftheyear.
【点译】foggy
2.snowy
【用法】adj.下雪的；多雪的snow（n.）雪；积雪
【举例】Jackhadsnuckoutonasnowyschoolnight，holdinghisshoesinhishand.
他在一个下雪的晚上，从学校溜出来，手里拿着他的鞋子。
Milliecametoseemeonasnowynight.米莉在一个下雪的夜晚来看我。
【实践】根据汉语意思完成句子
在这一个下雪的晚上，又将无眠。
Insucha______night，Iwillremainawakeagain.
【点译】snowy
3.rainy
【用法】adj.下雨的；多雨的rain（n.）雨；下雨；雨天
【举例】Onthatrainynight,thepoorgirldreamedtoflytoherparadise.
在那个落雨之夜，这个可怜的女孩梦想着向她的天堂。
Therainyweatherwouldholdfortwoweeks.
这种阴雨天气将持续两周时间。
【实践】根据汉语意思完成句子
梅雨季节东西容易发霉。
Thingseasilygetmildewedinthe_______season.
【点译】rainy
二、课文对译
教材第80页对话：
Eddie:
It'stoocold.Bringmemyclothes,Hobo.埃迪：
天太冷了。
霍波，把我的衣服拿来。
Hobo：
IsthisoneOK?
霍波：
这件行吗？
Eddie:
Good.Do1lookcool?
埃迪：
好的。
我看起来酷吗？
Hobo：
Ibetyou'lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!
霍波：
我敢说你什么都不穿看起来会很酷并感觉很凉爽！
教材第81页对话：
Amy：
Whichseasondoyoulikebest，Simon?
埃米：
西蒙，你最喜爱哪个季节？
Simon：
Ilikeautumn.西蒙：
我喜欢秋天。
Amy：
Whydoyoulikeit?
埃米：
你为什么喜欢它呢？
Simon：
Becauseit'salwayssunny.It’sthebesttimetoplayfootballoutside.
西蒙：
因为它总是很晴朗。
它是到户外踢足球的最佳时间。
Whichisyourfavouriteseason?
哪个是你最喜欢的季节呢？
Amy：
Ilikesummer.埃米：
我喜欢夏天。
Simon:
Why?
Summerissohot.西蒙：
为什么呢？
夏天那么热。
Amy：
insummer,Icanswimmingandenjoyicecreameveryday！
埃米：
在夏天，我可以去游泳，还可以每天吃冰淇淋！
三、课文要点及语法详解
1.1betyou'lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!
你一丝不挂看起来很酷，感觉也酷！
【解析】此句中withnothingon用的是with的复合结构，它是由介词with或“without+复合结构”构成，复合结构作介词with或without的复合宾语，复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当，分词可以是现在分词，也可以是过去分词。
with结构构成方式如下：
（l）with或without+名词/代词+形容词
【举例】Weliketosleepwiththewindowsopen.
我们喜欢把窗户开着睡觉.（伴随情况）
Withtheweathersocloseandstuffy,tentooneit'llrainpresently.
大气这样闷，十之八九要下雨。
（原因状语）
（2）with或without+名词/代词+副词
【举例】Tomlefttheroomwithallthelightson..汤姆离开了房间，灯还亮着。
（伴随情况）
Jackstoodtherewithhisheaddown.杰克低头站在那儿。
（伴随情况）
（3）with或without+名词/代词+介词短语
【举例】Thepolicemanwalkedintothedarkstreetwithastickinhishand.
警察手里拿一根棍子走进了昏暗的街道。
Withmysonsatschool,wecan'ttakeourvacationwhenwewantto.
由于孩子们在上学，所以当我们想度假时而不能去度假。
（原因状语）
（4）with或without+名词/代同+动词不定式此时，不定式表示将发生的动作。
【举例】Withnoonetotalkto,hefeltmiserable.
由于没有可以说话的人,他感到很悲哀。
（原因状语）
Withalotofworktodo,Amywasn'tallowedtogoout.
因为还有很多工作要做,艾米没有被允许外出。
（原因状语）
（5）with+名词（或代词）+现在分词
此时,现在分词和前面的名词或代词是逻辑上的主谓关系。
【举例】Withpricesgoingupsofast,wecan'taffordluxuries.
由于物价上涨很快,我们买不起高档商品。
（原因状语）
Withthecrowdscheering,theydrovetothepalace.
在人群的欢呼声中,他们驱车来到皇宫。
（伴随情况）
（6）with+名词（或代同）+过去分词
此时,过去分词和前面的名词或代词是逻辑上的动宾关系。
【举例】Hesatinhisroomforafewminuteswithhiseyesfixedontheceiling.
他在房间坐了一会儿，眼睛盯着天花板。
（伴随情况）
Ihadtowalkhomewithmybikestolen.自行车被偷，我只好步行回家.（原因状语）
注意:
“with+不定式”和“with+分词”的区别加不定式是指将要进行的动作，加分词是指主动或被动的动作。
（7）with或without+名词/代词+补语
【举例】Possiblythispersondiedwithoutanyoneknowingwherethecoinswerehidden.
也许这个人死了，就没有任何人知道钱币藏在哪儿了。
Shewonderedifhecouldslideoutofthelecturehallwithoutanyonenoticing（him）.
她想知道是否他可以在不被别人注意的情况下溜出讲堂。
（8）with+宾语（名词，代词）+名词
【举例】Shediedwithhisdaughteraschoolgirl她是在他女儿是个学生的时候去世的。
【实践】选择填空
Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork—______,hegladlyacceptedit.
A.finishedB.finishingC.havefinishedD.wasfinished
【点译】A
2.Whichseasondoyoulikebest?
你最喜欢哪个季节？
【解析】此句中best用的是well的最高级形式，likebest意思为“最喜欢”。
【举例】Whichdoyoulikebest?
你最喜欢哪一个？
【实践】根据汉语意思完成句子
你最喜欢中国的哪个男演员。
Whichactor_________inChina?
【点译】doyoulikebest
四、中考在线
【例题】1.（2014.广安）It’s_______（多云的）。
Maybeitwillrainlater.
【解析】cloudy.多云的。
【例题】2.（2014.宿迁）Where’sMissYang?
Look,she______（talk）withherstudentsoverthere.
【解析】istalking.从语境和look可以看出她正在和她的学生谈话，用现在进行时。
【例题】3.（2014.宿迁）They’llgotowatchthedolphinshowifthey______（have）freetime.
【解析】have.本题主要考查if引导的条件状语从句，用主将从现原则，所以填have.
【例题】4.（2014.烟台）Jasondidn’thearthering,forhe______（water）theflowersinthebackyard.
【解析】waswatering.本句中Jason没有听到电话，因为那时他正在后院浇花。
所以用过去进行时。
第三部分习题设计
Welcometotheunit&comicstrip
一、根据句意、汉语及单词提示完成下列句子
1.Itwasaday.Itwas（rain）hard.
2.Theweatherwillbecome（good）onMondaythanbefore.
3.Hewas___________whenIheardthe____________news.（surprise）
4.Itwas（snow）.Thegroundwasallwhite.
5.Sandyisvery_________atthat________film.（bore）
6.Todayis（sun），buttomorrowwillbe（cloud）.
7.Listen!
Thenewspapersaysaseriousaccident____________（happen）lastweek.
8.Jimmyis___________inthat___________kite.（interest）
9.HelenarrivedinShanghaiona__________（有风的）morning.
10.Itusedtobe_________（有雾的）inLondon.It’samazing.
二、单项选择
（）1.It’s_______today.Shallwegoandflykites?
A.foggyB.hotC.windyD.rainy
（ ）2. Wecan’thearherwords,shespokeso______.
A.softB.softlyCsofterD.moresoft
（ ）3.MissWulooked_______andshelooked________atus.
A.angry;angryB.angrily;angryC.angrily;angrilyD.angry;angrily
（ ）4.ThestudentsinClass2willvisitthePalace nextmonth.
A.sometime B.sometime C.sometimes D.sometimes
（ ）5.Allofusmustpreventhuntersfrom wildanimals.
A.tokill B.killing C.killed D.kill
（）6.Somepeoplebelievetherearesome_______thingsonthemoon.
AaliveBliveClivedDliving
（）7.Thenumberoftheswanwillbecome______ifwedon’ttakeanyactions.
AfewerandfewerBlessandlessCmoreandmoreDsmallerandsmaller
（）8.Howmanytimesdothey________abirdcountduringayear?
AmakeBdoCproduceDtake
（）9.Wouldyoupleasemake_______fortheoldman?
AaroomBaspaceCspaceDplace
（）10.Weshouldremembertocall110asquicklyasyoucanwhenyouare____________.
AindangerBinahurryCinamomentDinhospital
三、翻译下列句子
1.春天是到外面放风筝的最好时间。
S
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