牛津译林版八年级上Unit7第1课时教案 讲解分析 习题设计.docx
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牛津译林版八年级上Unit7第1课时教案讲解分析习题设计
Unit7Seasons
PeriodI:
Comicstrip&Welcometotheunit(第一课时)
第一部分教案设计
教学内容
Comicstrip&Welcometotheunit(第80~81页),通过两只小狗Eddie和Hobo的对话,引出季节的话题。
教材分析
Comicstrip&Welcometotheunit是本单元的第一课时,主要是激发学生兴趣,通过Eddie和Hobo两只小狗之间的对话,引出本单元的学习重点。
掌握相关的描写天气的重要词汇和两个重要句式:
“Ibetyou'lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!
”/“Whichseasondoyoulikebest?
"。
教学目标
基础知识
掌握词汇:
rainy,snowy
词组:
lookcool,withnothingon
句型:
Whichseasondoyoulikebest?
It'sthebesttimetoplayfootballoutside.
Whichisyourfavouriteseason?
基本技能
1.通过本课导入季节的话题。
2.了解几种常见天气的英文表达。
3.学会谈论喜欢的季节。
综合素质
让学生通过讨论天气和季节,能够用英语讨论喜欢的天气和季节。
教学重难点及突破
重点:
掌握基本的四会单词、词组及句型。
难点:
能用英语谈论喜欢的季节。
教学突破:
课前让学生搜集关于天气和季节方面的图片和信息资料,这样有利于课堂对话的开展。
教学准备
教师准备:
多媒体课件学生准备:
1一些画有不同天气图标的卡片。
2关于四季的视频。
教学设计
StepIPresentation(新授部分)
1Freetalk:
What'stheweatherliketoday?
It'ssunny/cloudy/windy....
2Look!
It'sraining.Thegroundisallwet.It'srainy.拼读rainy。
Look!
It'ssnowingheavily.Thegroundisallwhite.It'ssnowy.拼读snowy。
Look!
There'salotoffog.Wecan'tseeanythingclearly.It'sfoggy.拼读foggy。
StepIIPractice(操练)
迅速完成A部分的匹配练习,然后带领学生朗读,记忆有关天气的形容词。
StepIIIPresentation(新授部分)
1呈现有关春季的视频,What'stheweatherlikeinspring?
It'sthebesttimefortreesandflowerstogrow.It'sthebesttimetoflykites.What'stheweatherlikeinsummer?
It'sthebesttimetogoswimming.What'stheweatherlikeinautumn?
It'sthebesttimetoplanadayout.What'stheweatherlikeinwinter?
It'sthebesttimetoplaywithsnow.
2播放课本B部分的录音,Nowlet'slistentoaconversationandthenanswersomequestions.
3男生和女生分角色朗读,并提醒注意模仿语音语调,如需要可互换角色再读一遍。
StepIVPractice(操练)
1Nowworkingroupsoffourandmakeasimilarconversation.
2提供一些词组参考,如:
makeasnowman(堆雪人)、harvestcrops(收割庄稼)等。
3选几组不同层次的学生展示,在表演结束后给予鼓励和表扬。
Comicstrip
StepIPresent"Welcometotheunit"(新授Welcometotheunit)
1Winteriscoming.Eddiefeelsverycold.Whatdoeshewanttodo?
Nowlet'slistentotheconversationbetweenEddieandHobo,andthenfindouttheanswer.
2DoesEddielookcoolwiththeclothes?
听余下的录音。
StepIIPractice(操练)
1Listentothetapeandrepeatafterit.Payattentiontothepronunciationandintonation.
2ThesetwoteamswillreadEddie'spartandthesetwowillreadHobo'spart.有感情地朗读。
StepIII展示
1WorkinpairsandreadtheconversationbetweenEddieandHobo.Youcanaddyourownideas.
2根据所给的语境,发挥自己的想像,自由会话。
教材习题
教材第81页
PartA:
1sunny2cloudy3windy4rainy5foggy6snowy
随堂小练习
用所给词的适当形式填空。
1.Whatabout__________(watch)afilm?
2.TheholidayisshortandIjustwant_________(stay)athome.
3.Don’tforget_________(turn)offthelightswhenyouleave.
4.Mybrother_________(fly)toBeijingthreeweeksago.
5.Eatingicecreaminsummer__________(make)usfeelcool.
6.Whydo_________(leaf)changeyellowinautumn?
7.Ifeelsothirsty.Ifeellike_________(drink)acupoftea.
8.PeoplecallLondona______(fog)city.
9.Wow!
Theskyisdark,anditisgoingto______(rainy).
10.It’sthebesttime________(play)footballinthefootballfield.
【keys】
1.watching2.tostay3.toturn4.flew5.makes6.leaves7.drinking8.foggy9.rain10.toplay
StepIVHomework(作业)
1记忆本课时出现的有关天气的形容词。
2能力较强的学生熟背Comicstrip和B部分内容。
3预习Reading。
板书设计
Unit7Seasons
Comicstrip&Welcometotheunit
Words:
rainysnowy
Phrases:
lookcoolwithnothingon
Sentences:
Whichseasondoyoulikebest?
It'sthebesttimetoplayfootballoutside.
Whichisyourfavouriteseason?
教学探讨与反思:
本课时中,因为八年级的学生已积累了一定的词汇量和语言功能用语,有了一定的英语基础知识和听说能力,正逐渐向读、写过渡。
同时,思维活跃,善于交流,乐于表达自己,渴望得到同学和老师的赞许。
在课堂中从四季的更替引人新课,通过任务的设置、活动的开展、学生的操练等多种方式提供可理解的语言输入,充分激发了学生的学习兴趣,逐步达成本课的教学目标。
第二部分讲解分析
一、新词的导学与解读
1.foggy
【用法】adj.有雾的;模糊的,朦胧的fog(n.)雾;烟雾;尘雾
【举例】AnotherfoggymorninginChengduitis.
又一个大雾的成都早晨。
Afternap,hefeelsfoggyforawhile.午睡后,他会云里雾里一阵子。
【实践】根据汉语意思完成句子
在每年的这个时候,伦敦寒冷而多雾。
It'scoldand______inLondonatthistimeoftheyear.
【点译】foggy
2.snowy
【用法】adj.下雪的;多雪的snow(n.)雪;积雪
【举例】Jackhadsnuckoutonasnowyschoolnight,holdinghisshoesinhishand.
他在一个下雪的晚上,从学校溜出来,手里拿着他的鞋子。
Milliecametoseemeonasnowynight.米莉在一个下雪的夜晚来看我。
【实践】根据汉语意思完成句子
在这一个下雪的晚上,又将无眠。
Insucha______night,Iwillremainawakeagain.
【点译】snowy
3.rainy
【用法】adj.下雨的;多雨的rain(n.)雨;下雨;雨天
【举例】Onthatrainynight,thepoorgirldreamedtoflytoherparadise.
在那个落雨之夜,这个可怜的女孩梦想着向她的天堂。
Therainyweatherwouldholdfortwoweeks.
这种阴雨天气将持续两周时间。
【实践】根据汉语意思完成句子
梅雨季节东西容易发霉。
Thingseasilygetmildewedinthe_______season.
【点译】rainy
二、课文对译
教材第80页对话:
Eddie:
It'stoocold.Bringmemyclothes,Hobo.埃迪:
天太冷了。
霍波,把我的衣服拿来。
Hobo:
IsthisoneOK?
霍波:
这件行吗?
Eddie:
Good.Do1lookcool?
埃迪:
好的。
我看起来酷吗?
Hobo:
Ibetyou'lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!
霍波:
我敢说你什么都不穿看起来会很酷并感觉很凉爽!
教材第81页对话:
Amy:
Whichseasondoyoulikebest,Simon?
埃米:
西蒙,你最喜爱哪个季节?
Simon:
Ilikeautumn.西蒙:
我喜欢秋天。
Amy:
Whydoyoulikeit?
埃米:
你为什么喜欢它呢?
Simon:
Becauseit'salwayssunny.It’sthebesttimetoplayfootballoutside.
西蒙:
因为它总是很晴朗。
它是到户外踢足球的最佳时间。
Whichisyourfavouriteseason?
哪个是你最喜欢的季节呢?
Amy:
Ilikesummer.埃米:
我喜欢夏天。
Simon:
Why?
Summerissohot.西蒙:
为什么呢?
夏天那么热。
Amy:
insummer,Icanswimmingandenjoyicecreameveryday!
埃米:
在夏天,我可以去游泳,还可以每天吃冰淇淋!
三、课文要点及语法详解
1.1betyou'lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!
你一丝不挂看起来很酷,感觉也酷!
【解析】此句中withnothingon用的是with的复合结构,它是由介词with或“without+复合结构”构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词可以是现在分词,也可以是过去分词。
with结构构成方式如下:
(l)with或without+名词/代词+形容词
【举例】Weliketosleepwiththewindowsopen.
我们喜欢把窗户开着睡觉.(伴随情况)
Withtheweathersocloseandstuffy,tentooneit'llrainpresently.
大气这样闷,十之八九要下雨。
(原因状语)
(2)with或without+名词/代词+副词
【举例】Tomlefttheroomwithallthelightson..汤姆离开了房间,灯还亮着。
(伴随情况)
Jackstoodtherewithhisheaddown.杰克低头站在那儿。
(伴随情况)
(3)with或without+名词/代词+介词短语
【举例】Thepolicemanwalkedintothedarkstreetwithastickinhishand.
警察手里拿一根棍子走进了昏暗的街道。
Withmysonsatschool,wecan'ttakeourvacationwhenwewantto.
由于孩子们在上学,所以当我们想度假时而不能去度假。
(原因状语)
(4)with或without+名词/代同+动词不定式此时,不定式表示将发生的动作。
【举例】Withnoonetotalkto,hefeltmiserable.
由于没有可以说话的人,他感到很悲哀。
(原因状语)
Withalotofworktodo,Amywasn'tallowedtogoout.
因为还有很多工作要做,艾米没有被允许外出。
(原因状语)
(5)with+名词(或代词)+现在分词
此时,现在分词和前面的名词或代词是逻辑上的主谓关系。
【举例】Withpricesgoingupsofast,wecan'taffordluxuries.
由于物价上涨很快,我们买不起高档商品。
(原因状语)
Withthecrowdscheering,theydrovetothepalace.
在人群的欢呼声中,他们驱车来到皇宫。
(伴随情况)
(6)with+名词(或代同)+过去分词
此时,过去分词和前面的名词或代词是逻辑上的动宾关系。
【举例】Hesatinhisroomforafewminuteswithhiseyesfixedontheceiling.
他在房间坐了一会儿,眼睛盯着天花板。
(伴随情况)
Ihadtowalkhomewithmybikestolen.自行车被偷,我只好步行回家.(原因状语)
注意:
“with+不定式”和“with+分词”的区别加不定式是指将要进行的动作,加分词是指主动或被动的动作。
(7)with或without+名词/代词+补语
【举例】Possiblythispersondiedwithoutanyoneknowingwherethecoinswerehidden.
也许这个人死了,就没有任何人知道钱币藏在哪儿了。
Shewonderedifhecouldslideoutofthelecturehallwithoutanyonenoticing(him).
她想知道是否他可以在不被别人注意的情况下溜出讲堂。
(8)with+宾语(名词,代词)+名词
【举例】Shediedwithhisdaughteraschoolgirl她是在他女儿是个学生的时候去世的。
【实践】选择填空
Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork—______,hegladlyacceptedit.
A.finishedB.finishingC.havefinishedD.wasfinished
【点译】A
2.Whichseasondoyoulikebest?
你最喜欢哪个季节?
【解析】此句中best用的是well的最高级形式,likebest意思为“最喜欢”。
【举例】Whichdoyoulikebest?
你最喜欢哪一个?
【实践】根据汉语意思完成句子
你最喜欢中国的哪个男演员。
Whichactor_________inChina?
【点译】doyoulikebest
四、中考在线
【例题】1.(2014.广安)It’s_______(多云的)。
Maybeitwillrainlater.
【解析】cloudy.多云的。
【例题】2.(2014.宿迁)Where’sMissYang?
Look,she______(talk)withherstudentsoverthere.
【解析】istalking.从语境和look可以看出她正在和她的学生谈话,用现在进行时。
【例题】3.(2014.宿迁)They’llgotowatchthedolphinshowifthey______(have)freetime.
【解析】have.本题主要考查if引导的条件状语从句,用主将从现原则,所以填have.
【例题】4.(2014.烟台)Jasondidn’thearthering,forhe______(water)theflowersinthebackyard.
【解析】waswatering.本句中Jason没有听到电话,因为那时他正在后院浇花。
所以用过去进行时。
第三部分习题设计
Welcometotheunit&comicstrip
一、根据句意、汉语及单词提示完成下列句子
1.Itwasaday.Itwas(rain)hard.
2.Theweatherwillbecome(good)onMondaythanbefore.
3.Hewas___________whenIheardthe____________news.(surprise)
4.Itwas(snow).Thegroundwasallwhite.
5.Sandyisvery_________atthat________film.(bore)
6.Todayis(sun),buttomorrowwillbe(cloud).
7.Listen!
Thenewspapersaysaseriousaccident____________(happen)lastweek.
8.Jimmyis___________inthat___________kite.(interest)
9.HelenarrivedinShanghaiona__________(有风的)morning.
10.Itusedtobe_________(有雾的)inLondon.It’samazing.
二、单项选择
()1.It’s_______today.Shallwegoandflykites?
A.foggyB.hotC.windyD.rainy
( )2. Wecan’thearherwords,shespokeso______.
A.softB.softlyCsofterD.moresoft
( )3.MissWulooked_______andshelooked________atus.
A.angry;angryB.angrily;angryC.angrily;angrilyD.angry;angrily
( )4.ThestudentsinClass2willvisitthePalace nextmonth.
A.sometime B.sometime C.sometimes D.sometimes
( )5.Allofusmustpreventhuntersfrom wildanimals.
A.tokill B.killing C.killed D.kill
()6.Somepeoplebelievetherearesome_______thingsonthemoon.
AaliveBliveClivedDliving
()7.Thenumberoftheswanwillbecome______ifwedon’ttakeanyactions.
AfewerandfewerBlessandlessCmoreandmoreDsmallerandsmaller
()8.Howmanytimesdothey________abirdcountduringayear?
AmakeBdoCproduceDtake
()9.Wouldyoupleasemake_______fortheoldman?
AaroomBaspaceCspaceDplace
()10.Weshouldremembertocall110asquicklyasyoucanwhenyouare____________.
AindangerBinahurryCinamomentDinhospital
三、翻译下列句子
1.春天是到外面放风筝的最好时间。
S