学前教育职业生涯规划书.docx

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学前教育职业生涯规划书

职业生涯规划书

学院：

学前教育学院

班级：

本科一班

学号：

1133100039

姓名：

朱家辰

职业生涯规划书

引言

每个人的一生都是有限的，在有限的时间里，所有人都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

在每个人的生命发展过程中，其发展过程都是独特而又丰富多彩的。

一生的时间不可以重复，那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划，并按照规划好的人生方向前进。

做好职业规划并不简单，它是一个很庞大的概念。

它是在个人与组织的相结合下，对一个人整个人生的主观客观分析，结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标，并为实现这个目标做出的合理的行动方案。

而自己，现在是一名学前教育专业的大学生了，根据自己的切身情况，也要为自己做好一份职业规划。

由于自己已经选择了学前专业，那么就要根据自己的专业好好确定自己未来职业的发展方向，努力地学好自己的专业课知识，学习如何做一名优秀负责的幼儿教育者，希望可以通过自己的努力，让自己的大学生涯毫不虚度。

有了目标才会有动力，有了动力才能按照自己规划好的人生道路行进。

职业生涯规划书

第一部分自我评估

第二部分职业生涯条件分析

第三部分职业发展目标定位（目标确立）

第四部分具体执行计划（策略实施）

第五部分评估调整

第六部分结束

职业生涯规划书

一、自我评估

性格特点

正面性格：

有主见意志较坚定有责任感有较强的适应和应变能力乐观积极

可以信赖不相信童话故事想法实际成熟常进行自我反思

负面性格：

不善于与陌生人交流顽固嫉妒心重占有欲强

我适合做什么：

霍兰德职业测评报告显示，我适合的是建筑师、部门主管等类型

职业

兴趣

喜欢看小说看电影爱游玩爱听相声听音乐喜欢有竞争性或一个人做的运动

（如羽毛球或游泳）喜欢和好朋友聊天争论各自观点喜欢追求有意义的生活

我想要做什么：

从小想要当一名战地记者，想伸张正义，奉献在第一线喜欢幼

儿教师这类活泼有意义的工作

价值观

经济基础决定上层建筑

理想是可以改变的可以依据个人能力社会环境改变理想但一定要有理想

不自私懂得奉献

常常进行自我反思有利于内心成长

对我最重要的是：

生活的幸福感很重要可以为了幸福感放弃不幸的婚姻或工作

能力