工业区班长习题精.docx

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工业区班长习题精

企业班组长安全生产培训复习题丰南丰安培训公司2011年11月

一、安全时事教育:

从2010年的安全生产五件大事中得以教训增加知识

1、山西王家岭煤矿透水事故故事启示尊重生命有难反思职工培训安全基石

2、7月19日,国务院下发《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》

历史性文件法规性文件重点意义国家重视百姓福音尊重生命深得人心

3、2010年7月24日下午5点0分

河南栾川县伊河桥150米长洪水冲垮50余人遇难

事故起因竟然是——看水!

风景灾难浑然不清安全理念切记心中

4、智利矿难的成功救援与启示33人69天成功救援成为美谈有备无患值得借鉴

5、本应避免的上海11.15大火

无证焊工管理疏漏大火燃起救助困难58人死亡每人赔偿96万

------启示:

本应避免偏偏发生安全生产再敲警钟

上海大火事件不仅是焊工无证的问题最关键的是所有的基层管理者都没有焊接作业的安全常识焊接作业防火防爆只要做到六个方面就应当没有问题:

安全环境安全设备安全技术安全制度安全监护安全防范焊工不懂不可怕可怕的是领导者组织者不懂

2011年8月2日宣判建交委主任16年有期徒刑

2010年的典型案例告诉我们:

尊重生命时代强音国家重视百姓福音提升理念掌握技能安全第一警钟长鸣

二、班长安全管理培训知识要点提示（38题

1、对安全生产基本理论的基本认识:

（四句话

生产中的危险和事故将与工业生产永生相伴

从理论上讲一切生产安全事故都应该可以避免

安全是基础发展是目标失去基础目标也就没有了意义因此必须坚持安全发展

设备的不安全状态人的不安全行为管理的缺陷恶劣的环境是生产安全事故四个主要致因其中人的因素是主要因素人是关键

永生相伴可以避免安全发展人是关键

2、安全与危险——概念与特点

安全和危险都是人们对事物的一种判断

假如有发生意外事故的可能并且这种事故所产生的后果令人难以接受那么我们称之为危险反之我们可以称之为安全

“安全”的三个特性

（1相对性安全与危险的定义告诉我们:

生产和生活中危险总是存在安全则是相对的

（2主体性主体性是指人在实践过程中表现出来的能力、作用、地位,即人的自主、主动、能动、

自由、有目的地活动的地位和特性。

安全的主体性强调行为者本身的控制能力强调必须重视自我掌控努力提高自身素质但是有时主体对客体没有控制作用客体反倒起关键作用举例——滦县杨柳庄镇东赵庄的车祸19人死亡32人受伤

（3概率“安全”的确定与“危险”的概率有关危险的概率低安全的确定性就大

但是极低概率也不和可忽视（事例

3、安全管理的定义和重点

定义:

安全生产管理就是——通过法律法规规范行政设备技术培训管理等多种手段使生产环境生产条件人员基本素质符合有序生产的要求保障人身安全和健康保障设施设备发挥应有的功能实现安全生产安全发展

4、本质安全指通过设计科研等手段使生产设备生产系统本身具有安全性即使发生错误操作行为或出现故障也能防止事故的发生保障人的安全

连锁装置自动装置防护装置等

现在本质安全概念也用于对人的教育培训保障安全的主体性得以充分发挥

体现在职责规程规范制度纪律等方面的加强

5、《安全生产法》五个要点

（1、《安全生产法》颁布实施日期

（2、安全生产方针十二字安全第一预防为主综合治理

安全第一:

主要领导重视安管机构健全保障安全投入三个同时兑现落实全员责任坚持安全发展预防为主:

居安必须思危防患应于未然注重全员培训持证上岗规范隐患排查到位作业指挥规范落实应急方案狠抓班组一线

综合治理:

政府高度重视安监综合监管安全程序把关基建环保安全

安监局强化综合监管各部门恪尽职守

日常督查:

培训隐患预案事故监管措施:

罚款整顿关闭追究

（3、职工权利与义务

教材介绍的详细重点提示

权利:

劳动保障权安全知情权教育培训权合理拒绝权紧急避险权经济索赔权

义务:

必须遵守安全制度规程必须使用劳动防护用具

必须接受安全教育培训必须及时报告安全隐患

（4安法综述——

安全生产五项原则

安全第一预防为主权责一致综合监管依法严惩

安全生产八项制度主体责任安全保障安全培训权利义务

应急管理中介服务综合监管责任追究

（5特种工和特种工条件易发事故伤害到本人他人十八初中健康考试

6、消防法只要是系统一点的安全生产培训,都有消防法这一章原因:

对火灾的防范应当是

所有单位的永恒的安全管理重点之一

重点知识——方针:

预防为主消防结合

责任:

所有单位各负其责

重点:

设施技术查患演练

本质安全普及宣传

常见火灾原因和宣传演练效果案例

常见火灾原因——

电气设备:

绝缘老化用完不关控件缺位私拉乱扯

动火作业:

焊工素质动火制度三场大火引以为戒（唐洛沪

危险控制:

易燃易爆防控不当

个人行为:

吸烟点火违反规定

事故衍生:

设备坏损人员无知

宣传演练效果案例——最牛的校长九岁小孩报警救父

7、部门规章（10个

（政府部门制定规定办法也属必须类

（1安全生产事故信息报告和处理办法2009年7月1日施行

（2安全生产事故隐患排查治理暂行规定2008年2月1日起施行

（3安全生产事故应急预案管理办法2009年5月1日施行

（4作业场所职业健康监督管理暂行规定2009年9月1日施行

（5作业场所职业危害申报管理办法2009年11月1日施行

（6劳动防护用品监督管理规定2005年5月1日施行

（7生产经营单位安全培训规定2006年3月1日施行

（8冶金企业安全生产监督管理规定2009年11月1日施行

（9特种作业人员安全技术培训考核管理规定2010年7月1日施行

（10建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法201121

以上十个规定,其主旨是:

事故发生立即报告瞒报谎报罪加一等

报告隐患人人有责上级检查积极配合应急预案规范制定热爱生命认真演练

三种人员持证上岗三级培训年年组织培训合格方可上岗特种作业专门规定

持证上岗上下遵行基本建设安全同步关注健康劳动保护

8、2010年7月19日国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》

法规性通知32条中与我们平时工作联系紧密的主要有10项内容:

确立安全理念坚持规范生产认真组织培训治理安全隐患坚持三个同时技术关注安全开展三项达标落实应急预案提高补偿标准强化问责监管

四项重点:

安全理念安全培训规范操作隐患排查

小知识点:

——安全与危险

——理念与安全理念

——工亡补偿标准提高与重视安全的理念提升的正比例提升心理指导作用

9、小知识点:

安全生产管理常用词语解释:

“三违”:

违章指挥违规作业违反劳动纪律

“三超”:

超强度超能力超定员

“6S”管理:

清扫清洁整理整顿素养安全

“四不放过”原则——生产安全事故处理中

原因责任人教育整改哪一个没落实都不应当放过

“三同时”:

新建扩建改建安全设施设备设计施工使用

高危行业定义:

危险系数较高,事故发生率较高,事故损失较大,短时间难以恢复或无

法恢复生产的行业。

高危行业八个:

煤矿非煤矿山交通运输建筑施工烟花爆竹民用爆炸危化企业冶金行业

10、企业生产安全事故的主要种类

爆炸灼烫物体打击机械伤害起重伤害坠落车辆伤害坍塌触电淹溺火灾中毒窒息

11、冶金化工行业特点

规模生产重型设备高温强电有毒易爆劳动艰苦人员密集

生产安全事故易发易发较大重大事故

12、班组长工作的意义与性质——至少有三点

（1最基层的管理者承上启下的岗位职责

对上负责工作要有执行力对下负责用人要有凝聚力

（2生产作业负责人组织员工生产作业

作业指挥应当规范化待人处事要有原则性

（3生产一线的责任人既有责任又要带头

业务必须精熟是生产标兵品质应当优秀是做人榜样

13、班组长安全生产培训工作的意义

班组是企业的最基层组织,是安全生产的第一道防线。

生产安全事故的90%发生在班组,80%属于隐患排查不到位。

班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。

班组长安全生产素质的高低,对企业安全水平的高低起着至关重要的作用

加强企业班组长安全培训工作,可以提升现场安全管理水平,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为,从根本上防止事故发生。

加强企业班组长安全培训工作,可以通过班组长素质的提高,全面提高从业人员安全意识和操作技能,规范作业行为,进一步强化企业班组安全生产基础建设。

结论:

一个好班组长就是一个好班组举例:

⑪1989年的7次特快和38次特快天壤之别的客运服务

⑫最牛的校长叶志平2011年6月27日去世“成就源于付出责任高于一切”

⑬白国周班组安全管理法24年安全生产无事故

14、班组长日常工作中安全管理十项职责

教师根据日常工作规律提出,从平时操作角度提出,供大家参考。

（1坚持安全第一的原则,把职工的安全和健康及设备设施的安全放在第一位

（2做好班前准备,每天开好班前会,对作业任务工作分工、进度要求质量保障和安全注意事项提

出具体要求。

有危险因素时提出预防措施。

（3检查员工佩戴使用劳动防护用具的情况

（4对安全设备设施和安全重点部位进行巡视检查,如发现隐患或事故苗头及时果断处理。

需要向上报告的及时报告。

（5关注重点环节部位设备和重点员工,保证设备设施的安全和员工作业规范

（6有权拒绝上级的违章指挥,自己履行职责时杜绝“三违”“三超”。

（7发生安全事故果断正确处置及时上报。

出现工伤事故正确处置及时上报

（8负责生产环境的安全治理。

工作结束前落实“5S”管理,清扫作业场地,整理产品和原料,对

安全设备设施进行检查保养。

（9按照企业要求结合岗位实际认真组织工人的岗位培训。

组织安全考核。

（10妥善衔接班组间安全作业,认真交接班。

班会设备巡查重点隐患处置整理交接培训考核

15、班组长应当具有的五项素质:

（1思想政治素质高安全第一以人为本认真负责规范管理

（2专业技术素质硬技术过硬经验丰富依规而行善于掌控

（3组织管理素质强培养骨干量才用人合理分工紧张有序

（4科学文化素质厚善于学习善于总结善于积累与时俱进

（5心理身体素质棒胸怀宽广善于沟通身体强健率身垂范

16、关于企业安全生产三级培训内容

厂级岗前安全培训内容应当包括:

（一本单位安全生产情况及安全生产基本知识;（二本单位安全生产规章制度和劳动纪律（三从业人员安全生产权利和义务;（四有关事故案例等。

车间级岗前安全培训内容应当包括:

（一工作环境及危险因素（二所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

（三所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;（四自救互救、急救方法、疏散和现场紧

急情况的处理（五全设备设施、个人防护用品的使用和维护;

（六本车间安全生产状况及规章制度;（七预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

（八有关事故案例;（九其他需要培训的内容。

班组级岗前安全培训内容应当包括:

（一岗位安全操作规程;（二岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;

（三有关事故案例;（四其他需要培训的内容

17、河北省冶金行业班组安全管理制度（八章2011年4月28日（45号文件——附原文责

任确认互保检查培训会议交接奖惩

18、班组安全管理三项原则

（1目的性原则班组安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害,保障员工的安全和健康,保证生产的正常进行。

防止事故防止伤害保障安全保障生产

（2民主性原则民主可以调动员工参与的积极性,民主可以发挥员工聪明才智,民主可以增强员工安全责任感。

民主的体现:

让员工—知晓关心参与发挥

民主的过程就是全员积极参与全员自觉执行全员自觉修正的过程。

（3规范性原则两句话——规范的第一要素是完善安全职责、管理制度、操作规程、工作纪律;规范的第二要素是认真落实第一条的内容,既要认真实践,又要留下痕迹。

事事有规矩事事有规律事事有痕迹

19、三种班组安全管理经验

（1“三无”目标管理法