Microsoft Office系列Word Excel PowerPoint快捷键《计算机应用基础》教学大纲.docx

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MicrosoftOffice系列WordExcelPowerPoint快捷键《计算机应用基础》教学大纲

MicrosoftOffice系列WordExcelPowerPoint快捷键---《计算机应用基础》教学大纲

《计算机应用基础》教学大纲

课程名称(中文):

计算机应用基础 

(英文):

ComputerApplicationBasis 

课程属性:

基础课 

总学时数:

64学时(其中含实验或实践教学32学时) 

总学分数:

4

第一部分大纲说明

一、课程性质、目的及任务 

《计算机应用基础》是属于高等教育自学考试非计算机类专业的一门必修公共基础课程,是一门实践性和实用性很强的课程。

该课程通过对计算机系统软硬件基础知识及计算机操作的教学,使学生掌握计算机的基本原理和操作方法,培养动手能力,使计算机成为学生获取知识,提高素质的有力工具,促进相关学科的学习。

 

二、课程的基本要求 

通过本课程的学习,要求考生达到以下水平:

 

了解:

计算机的基本结构、微型计算机系统的基本组成和如何安全使用计算机;操作系统的基本概念;Windows2000的基本功能;Word2000的基本概念和基本功能;Excel2000的基本概念和基本功能;PowerPoint2000的基本概念和基本功能;网络初步知识。

 

掌握:

Windows2000的基本操作方法和常用应用程序的使用方法;Word2000的基本操作方法;Excel2000的基本操作方法;PowerPoint2000的基本操作方法;因特网接入和主要应用的方法。

 

三、教材与参考书 

教材:

《计算机应用基础》杨明福主编 机械工业出版社2005年版 

参考书:

《计算机应用基础自学辅导与练习》杨明福主编 机械工业出版社2005年版 

四、教学方法和手段建议 

建议采用多媒体教学,理论和实验相结合;教师课堂教学与学生上机实验相结合。

 

五、课程考核方式 

考试采用无纸化测试,理论与操作考试全部在计算机上完成。

第二部分理论课程教学内容

第一章计算机基础知识(5学时) 

1、教学目的与要求 

了解:

计算机的发展与应用现状;计算机基本工作原理;微型计算机系统的组成和基本配置;计算机的维护和病毒防治方法。

 

掌握:

二进制、十进制计数制和数据信息的编码表示。

 

2、教学重点与难点 

本章重点是计算机系统组成和工作原理、进位计数制及其数据信息的编码表示方法。

 

3、教学内容大纲 

①、计算机的发展、分类、应用领域及发展趋势; 

②、进位计数制:

二进制,八进制,十进制,十六进制。

 

③、整数和小数在计算机中的表示:

原码,反码,补码。

 

④、常用的计算机信息编码:

BCD码,ASCII码,汉字编码。

 

⑤、计算机系统的组成:

CPU、运算器,控制器,存储器,I/O设备。

 

⑥、计算机的工作原理:

存储程序控制,指令和指令系统。

 

⑦、PC机的硬件组成:

主板,微处理器,主存储器,辅助存储器,I/O系统。

第二章计算机操作系统(5学时) 

1、教学目的与要求 

了解:

操作系统的基本概念、功能和作用;中文Windows2000操作系统的主要特点及基本组成;中文Windows2000操作系统的文件和文件夹、剪切板概念;中文Windows2000操作系统的“控制面板”、“写字板”、及“画图”的作用与基本使用。

 

掌握:

资源管理器、窗口、菜单、对话框的使用;鼠标的使用;文件和文件夹的操作;中文输入法的启动与切换;中文Windows2000操作系统中应用程序管理与使用;中文Windows操作系统的文件和文件夹管理与使用。

 

2、教学重点与难点 

中文Windows2000操作系统基本操作与使用;文件、文件夹、快捷方式的使用与操作;资源管理器的使用。

 

3、教学内容大纲 

①、Windows2000操作系统的发展、特点、运行环境、安装、启动和关闭。

 

②、基本操作:

鼠标、桌面、窗口、对话框、菜单、工具栏、剪贴板、帮助系统、汉字输入法的使用。

 

③、资源管理器:

文件和文件夹、资源管理器窗口、软盘格式化;文件及文件夹的选定、建立、删除、复制、移动、改名、创建快捷方式、查看和修改属性以及查找。

 

④、系统设置:

用户桌面的改变、屏幕保护程序的设置、打印机的管理。

 

⑤、多媒体操作:

CD播放器、录音机、媒体播放器的作用。

 

⑥、常用系统工具:

备份工具、磁盘空间管理工具、磁盘扫描程序、磁盘碎片整理程序。

 

⑦、画图、记事本、写字板程序的使用

第三章文字处理软件Word2000(6学时) 

1、教学目的与要求 

了解:

文字处理软件Word2000的用途和特点、运行环境以及安装方法。

 

掌握:

Word2000的启动和关闭方法;Word2000的工作窗口、对话框、文档视图及其特点;Word2000的文档操作;Word2000的基本编排技术和排版技术;页面设置和文档打印的方法;表格制作方法及图形功能。

 

2、教学重点与难点 

基本编辑技术、排版技术、页面设置、文档打印和表格的制作。

 

3、教学内容大纲 

①、文字处理软件的基本功能、特点、运行环境;安装、启动和退出该软件。

 

②、Word窗口的组成:

菜单栏;标准工具栏;格式工具栏;编辑工作区;标尺;状态栏。

 

③、文档的基本操作:

文档的建立、保存、打开和删除;文本的选定、复制、移动、查找和替换;普通、联机版式、页面和大纲视图;打印预览;编辑和排版技术。

 

④、表格的处理:

表格的绘制,格式化,数据的合并计算。

 

⑤、图文混排:

图形的绘制、处理,图像的处理,图形、图像和文字的混排。

 

⑥、样式和模板的使用,对象嵌入与链接,公式编辑。

第四章表格处理软件Excel2000(6学时) 

1、教学目的与要求 

了解:

了解Excel2000的功能及运行环境;Excel2000的工作窗口的组成部分;工作表、行、列、单元格、相对引用、绝对引用、列表、数据透视表、图表等基本概念。

 

掌握:

工作簿的建立、保存与打开;在工作表和单元格中输入和编辑数据方法;在电子表格中数学公式的引用方法;单元格的基本格式编辑;电子表格中最基本的数学公式;电子表格中对数据库的基本操作;基本的数据分析。

 

2、教学重点与难点 

工作表的建立、编辑、公式和函数的使用、图表的制作及工作表的打印。

 

3、教学内容大纲 

①、电子表格处理软件的基本功能、特点、运行环境;安装、启动和退出。

 

②、Excel2000窗口的组成:

菜单栏;标准工具栏;格式工具栏;编辑工作区;标尺;状态栏。

 

③、工作表的建立:

单元格、活动单元格的概念和使用,单元格的输入和格式单元格的绝对地址和相对地址。

 

④、公式和函数的使用:

公式的组成和输入,系统提供的常用函数的含义和使用。

 

⑤、工作簿和图表:

工作簿使用,图表的使用。

第五章演示文稿软件PowerPoint2000(6学时) 

1、教学目的与要求 

了解:

PowerPoint2000的功能及运行环境;PowerPoint2000的工作窗口的组成部分;PowerPoint2000的主要术语;理解PowerPoint中的对象,理解PowerPoint2000演示文稿的组成。

 

掌握:

PowerPoint2000的启动和退出,演示文档的建立与存储;幻灯片的插入、复制和删除,以及幻灯片内容的输入、编辑和修饰;幻灯片中的文字对象和图形对象的编辑方法;幻灯片的隐藏与切换设置;幻灯片的动画效果、超级连接设置;幻灯片放映操作及打印、打包和解包操作。

 

2、教学重点与难点 

PowerPoint2000的创建演示文稿、编辑演示文稿、修饰演示文稿,演示文稿的放映。

 

3、教学内容大纲 

①、PowerPoint2000软件的主要功能、主要术语及工作窗口的组成部分。

 

②、PowerPoint2000应用程序的启动与退出、创建新演示文稿操作。

 

③、幻灯片的插入、移动、复制和删除操作。

 

④、设计演示文稿的母版、定义配色方案。

 

⑤、加入多媒体成分和动画效果。

 

⑥、演示文稿的放映、打印与打包。

第六章计算机网络基础知识(4学时) 

1、教学目的与要求 

了解:

计算机网络的一些基础知识;因特网以及与因特网有关的基本知识和主要应用;网络安全方面的基本知识。

 

掌握:

IE浏览器和电子邮件的使用方法。

 

2、教学重点与难点 

本章重点是因特网、IE浏览器和电子邮件的使用。

 

3、教学内容大纲 

①、计算机网络的基本概念,因特网的基本概念及其应用。

 

②、IE浏览器的使用。

 

③、电子邮件应用:

撰写电子邮件;收发电子邮件;管理文件夹和通讯簿。

 

④、影响计算机网络安全的因素和主要防范措施。

第三部分实验教学内容

1、实验教学目的及要求 

上机实验是学习和掌握本课程必不可少的重要环节,通过上机实验,将课堂所学理论知识与实际操作相结合,培养学生熟练掌握计算机的基本操作技能,具有使用计算机获取信息、加工信息、传播信息和应用信息的能力。

 

2、实验安排 

实验一熟悉计算机实验环境(2学时) 

实验1-1:

系统的启动与退出 

实验1-2:

指法练习 

实验1-3:

英文文字输入练习 

实验1-4:

汉字输入练习 

实验二Windows2000的基本操作(2学时) 

实验2-1:

Win2000的启动与退出 

实验2-2:

Win2000的基本操作 

实验2-3:

资源管理器的使用 

实验2-4:

熟悉WindowsXP的菜单操作 

实验2-5:

窗口的最小化、最大化、还原及关闭 

实验三文件和文件夹的操作(2学时) 

实验3-1:

在“我的电脑”中创建文件夹 

实验3-2:

选定文件或文件夹 

①选定一个文件或文件夹 

②选定多个不连续排列的文件或文件夹 

③选定一组连续排列的文件或文件夹 

④选定几组连续排列的文件或文件夹 

⑤选定全部文件或文件夹 

实验3-3:

删除文件或文件夹 

①用“文件”菜单删除 

②用快捷菜单删除 

实验3-4:

文件和文件夹属性更改、复制、重命名和移动 

实验3-5:

练习“回收站”的使用 

①恢复删除的文件或快捷方式 

②永久地删除文件 

③更改“回收站”容量 

④清除或清空回收站 

实验3-6:

Windows帮助的使用 

①由目录查找帮助主题 

②由“索引”标签查找帮助信息 

③获取对话框中项目的帮助信息 

实验四控制面板的使用(2学时) 

实验4-1:

查看或设置系统属性 

实验4-2:

画图和记事本的使用 

实验4-3:

查看或设置日期/时间 

实验4-4:

查看或设置鼠标属性 

实验4-5:

写字板、计算器的使用 

实验4-6:

系统工具的使用 

实验4-7:

添加或删除程序 

实验4-8:

查看或设置显示属性 

实验五Word2000的基本操作(4学时) 

实验5-1:

Word2000的启动和退出 

实验5-2:

创建一个新文档 

实验5-3:

打开并编辑一个已有的Word文档 

实验5-4:

文档的编辑 

①建立一个新文档 

②插入文字 

③插入符号和特殊字符 

④选择和删除文本 

⑤改写文本 

⑥查找与替换 

⑦复制、移动文本 

实验5-5:

检查和更正拼写及语法错误 

①输入时自动检查拼写和语法错误 

②更正拼写和语法错误 

实验5-6:

自动图文集的创建、插入和编辑 

①创建自动图文集 

②插入自动图文集 

③编辑自动图文集词条 

实验5-7:

文本框和图文框的使用 

①文本框与图文框 

②插入文本框 

③设置文本框的大小 

④使文字环绕文本框或图形对象 

实验六Word2000的排版和页面设置(4学时) 

实验6-1:

字符格式的设置 

①设置或改变字符的字体 

②设置或改变字号 

③设置不同的字形 

④更改字符的颜色、文字效果 

实验6-2:

段落格式的设置 

①设置段落缩进量 

②调整段落间距 

③更改文本对齐方式 

实验6-3:

添加和修改边框及底纹 

实验6-4:

掌握页面编排以及页面设置的基本方法 

①创建、删除页眉或页脚 

②添加、移动或删除分页符 

③设置页码 

④为Word文档添加背景色或纹理 

⑤插入分节符、改变分节符类型 

⑥更改文字的垂直对齐方式 

⑦分栏、页面设置 

实验6-5:

Word文档的保护、格式转换以及文件查找方法 

实验6-6:

文件打印 

①打印预览 

②打印文档指定部分 

③打印奇数页或者偶数页 

实验七表格的处理(4学时) 

实验7-1:

表格的创建和删除、文本与表格之间的转换 

实验7-2:

表格的修改 

①插入和删除行或列 

②插入和删除单元格 

③表格属性 

④合并、拆分单元格 

实验7-3:

表格格式的设置 

①自动设置表格格式 

②给表格、段落或选定的文本添加边框 

③练习改变表格单元格中文本的垂直对齐方式 

实验7-4:

利用公式进行表格的计算 

①练习计算行或列数值的总和 

②练习按表格中的公式进行计算 

实验7-5:

添加或修改底纹或填充色 

①为表格添加底纹 

②修改表格的底纹 

③取消表格或文本的底纹 

实验八Excel2000的基本操作(4学时) 

实验8-1:

Excel2000的启动和退出 

实验8-2:

熟悉Excel2000窗口组成 

实验8-3:

Excel2000文件的基本操作:

创建、打开、保存 

实验8-4:

移动、复制、清除与删除单元格中的数据 

实验8-5:

单元格中公式、函数的操作 

实验8-6:

数据的排序、筛选、分类汇总 

实验8-7:

图表创建、编辑与修改 

实验九PowerPoint2000演示文稿(4学时) 

实验9-1:

幻灯片的创建、打开、编辑、保存、关闭等基本操作 

实验9-2:

幻灯片的格式化、文字对象以及图形对象等幻灯片的编辑 

实验9-3:

幻灯片的演示、页面格式的设置及文稿的打印及打包 

实验9-4:

设置动画效果、播放方式 

实验9-5:

利用幻灯片母版设置幻灯片的统一格式 

实验9-6:

超级链接技术及应用 

实验十计算机网络基础知识(4学时) 

实验10-1:

IE浏览器的使用 

实验10-2:

Internet的地址与接入 

实验10-3:

电子邮件帐号的设置 

实验10-4:

撰写、回复和发送邮件 

实验10-5:

邮件的接收和管理 

实验10-6:

免费、付费邮箱的申请 

实验10-7:

网上信息的下载、文件的上传

3、实验应配套的主要设备 

①、教学实验硬件环境 

(a)、学生用微机 

(b)、局域网环境或因特网环境 

②、教学实验软件环境 

(a)Windows2000中文操作系统 

(b)Office2000办公软件

word快捷键

CTRL+O打开

CTRL+P打印

CTRL+A全选

CTRL+[/]对文字进行大小设置(在选中目标情况下)

CTRL+D字体设置(在选中目标情况下)

CTRL+G/H查找/替换;

CTRL+N全文删除;

CTRL+M左边距(在选中目标情况下);

CTRL+U绘制下划线(在选中目标情况下);

CTRL+B加粗文字(在选中目标情况下);

CTRL+I倾斜文字(在选中目标情况下);

CTRL+Q两边对齐(无首行缩进),(在选中目标情况下)或将光标放置目标文字的段尾,亦可操作

CTRL+J两端对齐(操作同上)

CTRL+E居中(操作同上)

CTRL+R右对齐(操作同上)

CTRL+K插入超链接

CTRL+T/Y可进行首行缩进(将光标移到需做此操作的段尾,或将此段选中进行操作

Ctrl+A(或Ctrl+小键盘上数字5):

选中全文。

 

Ctrl+B:

给选中的文字加粗(再按一次,取消加粗)。

 

Ctrl+C:

将选中的文字复制到剪贴板中。

 

Ctrl+D:

打开“字体”对话框,快速完成字体的各种设置。

 

Ctrl+E:

使光标所在行的文本居中。

 

Ctrl+F:

打开“查找与替换”对话框,并定位在“查找”标签上。

 

Ctrl+G:

打开“查找与替换”对话框,并定位在“定位”标签上。

 

Ctrl+H:

打开“查找与替换”对话框,并定位在“替换”标签上。

 

Ctrl+I:

使选中的文字倾斜(再按一次,取消倾斜)。

 

Ctrl+K:

打开“插入超链接”对话框。

 

Ctrl+Shift+L:

给光标所在行的文本加上“项目符号”。

 

Ctrl+M:

同时增加首行和悬挂缩进。

 

Ctrl+Shift+M:

同时减少首行和悬挂缩进。

 

Ctrl+N:

新建一个空文档。

 

Ctrl+O(或Ctrl+F12):

打开“打开”对话框。

 

Ctrl+P(或Ctrl+Shift+F12):

打开“打印”对话框。

 

Ctrl+R:

使光标所在行的文本右对齐。

 

Ctrl+S:

为新文档打开“另保存为”对话框,或对当前文档进行保存。

 

Ctrl+T:

增加首行缩进。

 

Ctrl+Shift+T:

减少首行缩进。

 

Ctrl+U:

给选中的文字加上下划线(再按一次,去年下划线)。

 

Ctrl+V:

将剪贴板中的文本或图片粘贴到光标处。

若剪贴板中有多个内容,则将最后一条内容粘贴到光标处。

 

Ctrl+X:

将选中的文字剪切到剪贴板中。

 

Ctrl+Z:

撤销刚才进行的操作(可以多次使用)。

 

Ctrl+0:

将选中的文本每段前增加12磅的间距。

 

Ctrl+1:

若选中的文本行距不是“单倍行距”,则将其快速设置为“单倍行距”。

 

Ctrl+2:

将选中的文本行距设置为“两倍行距”。

 

Ctrl+5:

将选中的文本行距设置为“1.5倍行距”。

 

Ctrl+F2:

快速执行“打印预览”功能。

 

Ctrl+F4:

关闭当前文档。

 

Ctrl+F5:

使窗口还原到最大化之前的状态。

 

Ctrl+Shift+F5:

打开“书签”对话框。

 

Ctrl+Shift+F8:

激活列选择功能,即通常所说的选择竖块文本(再按一次或按ESC键,取消该功能)。

 

Ctrl+F9:

在光标处插入一域记号“{}”(注意:

直接输入的一对大括号不能作为域记号)。

 

Ctrl+F5:

使窗口还原到最大化之前的状态(再按一次,就会使窗口再次最大化)。

 

Ctrl+Deltet:

删除光标后面的一个英文单词或一个中文词语(可反复使用)。

 

Ctrl+退格键:

删除光标前面的一个英文单词或一个中文词语(可反复使用)。

 

Ctrl+Enter:

将光标后面的内容快速移到下一页。

 

Ctrl+End:

快速将光标移到文末。

 

Ctrl+Home(或Ctrl+PageUp):

快速将光标移到文首。

 

Ctrl+Insert+Insert(即按两下Insert键):

快速打开或更改“任务窗格”到“剪贴板”状态。

 

Ctrl+~:

打开中文输入法的“在线造词”功能。

 

Ctrl++:

快速切换到下标输入状态(再按一次恢复到正常状态)。

 

Ctrl+Shift++:

快速切换到上标输入状态(再按一次恢复到正常状态)。

 

Ctrl+→:

按英文单词或中文词语的间隔向后移动光标。

 

Ctrl+←:

按英文单词或中文词语的间隔向前移动光标。

 

Ctrl+J:

文本两端对齐 

Ctrl+L:

文本左对齐 

Ctrl+Q:

段落重置 

Ctrl+W:

关闭当前文档 

Ctrl+Y:

重复上一操作(部分操作不适用)

 

Excel快捷键

显示和使用"Office助手"

注意若要执行以下操作,"MicrosoftOffice助手"必须打开且可见。

若要打开或显示"Office助手",请按Alt+H以打开"帮助"菜单,然后按O。

"Office助手"可见后,请按F1以显示"助手"气球。

F1 

  显示"助手"气球(如果"Office助手"关闭,则F1将打开"帮助"窗口)

  在"助手"气球中

Alt+数字 

  从"助手"显示的列表中选择"帮助"主题。

Alt+1表示第一个主题,Alt+2表示第二个主题,依此类推。

 

Alt+向下键 

  显示"助手"列表中的其他"帮助"主题 

Alt+向上键 

  显示"助手"列表中的上一个"帮助"主题 

Esc 

  关闭"助手"消息或提示 

  在向导或对话框中

Tab 

  移至向导中的"帮助"按钮 

选中"帮助"按钮后,按空格键 

  在向导或对话框中显示"助手"。

若要隐藏"助手",请再按一次空格键。

请注意,并非所有的向导或对话框都具有"助手"提供的"帮助"。

注意在使用屏幕查看实用程序或其他辅助功能助手时,如果在"帮助"窗口的"应答向导"选项卡上,而不是在"Office助手气球"或"提出问题"框中输入问题,那么您将获得"帮助"提供的最佳结果。

  显示和使用"帮助"窗口

若要使用"帮助"窗口,请关闭"MicrosoftOffice助手"。

若要关闭"助手",请按F1以显示"助手"。

按Alt+O可以打开"Office助手"对话框中的"选项"选项卡。

按Alt+U可以清除"使用Office助手"复选框,然后按Enter。

按F1可以显示"帮助"窗口。

F1 

  如果关闭了"助手",则显示"帮助"窗口。

如果打开了"助手",则按F1可以显示"助手"气球。

  在"帮助"窗口中

F6 

  在"帮助"主题与"目录"、"应答向导"和"索引"窗格之间切换 

Tab 

  选取下一个隐藏的文本或超链接,或主题顶部的"全部显示"或"全部隐藏" 

Shift+Tab 

  选取上一个隐藏的文本或超链接,或MicrosoftOfficeWeb文章顶部的"浏览器查看"按钮。

 

Enter 

  执行选定?

quot;全部显示"、"全部隐藏"、隐藏文本或超链接中的操作 

Alt+O 

  显示"选项"菜单以访问任意"帮助"工具栏命令 

Alt+O,然后按T 

  隐藏或显示"目录"、"应答向导"和"索引"选项卡窗格 

Alt+O,然后按B 

  显示上一个查看过的主题 

Alt+O,然后按F 

  在以前显示的主题序列中,显示下一个主题 

Alt+O,然后按H 

  返回指定的主页 

Alt+O,然后按S 

  "帮助"窗口停止打开"帮助"主题(如果要停止下载Web页,则操作很有用) 

Alt+O,然后按I 

  打开MicrosoftInternetExplorer的"Internet选项"对话框,可以在此更改访问功能设置 

Alt+O,然后按R 

  刷新主题(如果有指向Web页的链接,则该操作很有用) 

Alt+O,然后按P 

  打印书中的所有主题,或者只打印选定的主题 

Alt+F4 

  关闭"帮助"窗口 

注意在使用屏幕查看实用程序或其他辅助功能助手时,如果在"帮助"窗口的"应答向导"选项卡上,而不是在"Office助手气球"或"提出问题"框中输入问题,那么您将获得"帮助"提供的最佳结果。

  使用"目录"、"索引"和"应答向导"窗格

按F6可以从"帮助"主题切换到"目录、应答向导、索引"窗格。

Ctrl+Tab 

  切换到下一个选项卡 

Alt+C 

  切换到"目录"选项卡 

Alt+A 

  切换到"应答向导"选项卡 

Alt+I 

  切换到"索引"选项卡 

Enter 

  打开选定的书或"帮助"主题 

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