七年级英语下册阅读理解易错题经典.docx
《七年级英语下册阅读理解易错题经典.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册阅读理解易错题经典.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
七年级英语下册阅读理解易错题经典
2020-2021年七年级英语下册阅读理解易错题经典
一、七年级英语下册阅读理解专项目练习（含答案解析）
1．阅读理解
Oncetherewasaparrotonsaleinapetstore.Itwasabeautifulredandbluebird. Itsatonaperchinthemiddleofthestoresothateveryonecouldseeitwhentheycamein.Theownerwasveryproudofitandaskedahighpriceforit.
Onedayamanwentintothestore."That'sabeautifulbird,"hesaidtothepetstoreowner."Butwhyisitsoexpensive?
Isitanunusualbird?
"
"No,it'snotveryunusual.It'sexpensivebecauseitcantalk,"thepetstoreownersaid.
"Isee.HowcanImakeittalk?
"themanasked.
Thepetstoreowneraskedhim,"Doyouseethosestringstiedtoeachofthebird'slegs?
"
"Yes,"themananswered.
"Well,youpullthosestrings,"thepetstoreownertoldhim."Thatwillmaketheparrottalk."
Themanasked,"DoyoumindifItry?
"
"Notatall,"thepetstoreownersaid.
Themanwalkeduptotheparrotandpulledthestringonitsleftleg.Theparrotsaid,"Goodmorning."
Themanpulledthestringontheparrot'srightleg.Thistimetheparrotsaid,"Howareyoutoday?
"
"That'snotveryinteresting,"saidtheman."Anyparrotcoulddothat."Thenhelaughed,"ButwhatwouldhappenifIpulledbothstringsatthesametime?
"
"I'llfalloffmyperch,youfool!
"theparrotsaid.
（1）Theparrotwasexpensivebecause_______.
A. itwasprettybeautiful
B. itcouldtalkwithpeople
C. itwasaveryunusualbird
D. itwasinthemiddleofthestore
（2）Theparrotwouldtalkwhen_______.
A. peoplecameintothepetstore B. itsawthepetstoreowner
C. peoplesaiditwasbeautiful
D. peoplepulledthestringsonitslegs
（3）Whichisthefirstsentencethattheparrotsaidtotheman?
A. Goodmorning.
B. Howareyoutoday?
C. Thatwasn'tinteresting.
D. I'llfalloffmyperch,youfool!
（4）Fromthestoryweknowtheparrotwas_______.
A. kind
B. silly
C. clever
D. crazy
（5）Thebesttitle（题目）forthepassageshouldbe_______.
A. UnusualParrot
B. ParrotTalk
C. SillyMan
D. CleverOwner
【答案】
（1）B
（2）D
（3）A
（4）C
（5）B
【解析】【分析】短文大意：
本文主要写了一个宠物商店店主有只会说话的鹦鹉，价钱很贵。
一个男人试着让这个鹦鹉说话的故事。
（1）细节理解题。
根据It’sexpensivebecauseitcantalk可知鹦鹉贵因为它会说话，故选B。
（2）细节理解题。
根据“Well,youpullthosestrings,”thepetstoreownertoldhim.Thatwillmaketheparrottalk.”店主说，你拉绳子鹦鹉就说话了。
可知在拉绳子时鹦鹉就说话。
故选D。
（3）细节理解题。
根据Theparrotsaid,“Goodmorning.”可知鹦鹉的第一句是“早上好。
”故选A。
（4）推理判断题。
根据Thenhelaughed,"ButwhatwouldhappenifIpulledbothstringsatthesametime?
"
"I'llfalloffmyperch,youfool!
"theparrotsaid.这个男人笑着说，如果我两个绳子一起拉，会怎样？
这个鹦鹉说，傻瓜我会从横杆上掉下去的。
可知鹦鹉很聪明。
故选C。
（5）主旨大意题。
由整篇文章可知，本文主要是关于鹦鹉讲话的，故选B。
【点评】此题考查阅读理解题。
快速阅读短文;通读测试题，明确考查点。
先读题，明确题目要求，弄清考点，然后带着问题去读文章。
看完短文后，对整篇短文的内容有了大致的了解，然后马上看后面的问题，带着问题去找答案。
如果属于客观信息题，就可直接在短文中找到出处。
如果是主观判断题，则应迅速再读全文，仔细分析思考，将近似的答案对照原文反复比较，推敲，选出最佳答案。
2．根据短文内容，完成下列小题。
Mostmiddleschoolstudentswearuniforms.Somestudentslikeuniforms,butothersdon't.However,recently,aJapanesegovernmentsurvey（政府调查）showsthatmorestudentsinJapanlikeuniformsnowbecauseschooluniformsaremorefashionable（时尚的）thantheywerebefore.
IsurveyedsomeJapanesestudentsaboutwhattheythoughtaboutschooluniforms.Iaskedthem,“Arefashionableuniformspopularornot?
”Therewerelotsofdifferentopinions（观点,看法）.
Hiromisaid,“IlikeschooluniformsbecauseIdon'tneedtochooseclotheseveryday.Ithinkthatfashionableuniformsaregood.Myhighschooluniformisfashionable,butthereisaproblem.Fashionableuniformsaretooexpensive.”
Mikisaidthatshedidn'tlikefashionableuniformsbecauseshedidn'twanttospendsomuchmoneyonuniforms.Shethoughtthattheuniformsshouldbechanged（被改变）.Theyshouldbecheaperandeasiertoget.
Mitsuakisaid,“Idon'tlikeschooluniformsbecauseIwanttolookdifferent.Ialsoagreethatfashionableuniformsmakemanystudentswanttowearuniformsinhighschool.Ifstudentslikefashionableuniforms,itisgood.”
（1）DomorestudentsorfewerstudentslikeuniformsinJapannow?
（2）Whatisthequestionofthesurvey?
（3）Howmanystudents'opinionsarethereinthepassage?
（4）WhydoesHiromilikeschooluniforms?
（5）Whydostudentsnotlikeschooluniforms?
【答案】
（1）MorestudentslikeuniformsinJapannow.
（2）Arefashionableuniformspopularornot?
（3）Three.
（4）Becausehedoesn'tneedtochooseclotheseveryday.
（5）①Tooexpensive.②Everyonelooksthesameinuniforms.
【解析】【分析】1.文章第二行However,recently,aJapanesegovernmentsurvey（政府调查）showsthatmorestudentsinJapanlikeuniformsnow
becauseschooluniformsaremorefashionable（时尚的）thantheywerebefore.然而,最近,一项日本政府调查显示,日本更多的学生喜欢校服,因为校服比以前更时髦。
故此处填MorestudentslikeuniformsinJapannow.2.文章第四行IsurveyedsomeJapanesestudentsaboutwhattheythoughtaboutschooluniforms.Iaskedthem,“Arefashionableuniformspopularornot?
”Therewerelotsofdifferentopinions（观点,看法）.我调查了一些日本学生关于他们对校服的看法。
我问他们:
“流行的制服是否流行?
”“有很多不同的意见（观点,看法）。
故此处填Arefashionableuniformspopularornot?
。
3.Hiromisaid,Mikisaid，Mitsuakisaid,可看出有三个学生的意见。
故此处填Three.4.文章倒数第六行Hiromisaid,“IlikeschooluniformsbecauseIdon'tneedtochooseclotheseveryday.Hiromi说:
“我喜欢校服,因为我不需要每天选择衣服。
”。
故此处填Becausehedoesn'tneedtochooseclotheseveryday.5.文章最后Mikisaidthatshedidn'tlikefashionableuniformsbecauseshedidn'twanttospendsomuchmoneyonuniforms.Shethoughtthattheuniformsshouldbechanged（被改变）.Theyshouldbecheaperandeasiertoget.Miki说她不喜欢时髦的制服,因为她不想花这么多钱在制服上。
她认为应该改变制服，他们应该更便宜,更容易得到。
Mitsuakisaid,“Idon'tlikeschooluniformsbecauseIwanttolookdifferent.Ialsoagreethatfashionableuniformsmakemanystudentswanttowearuniformsinhighschool.Ifstudentslikefashionableuniforms,itisgood.”Mitsuaki说:
“我不喜欢校服,因为我想看起来不同。
”我也同意流行的制服使许多学生想穿校服在高中，如果学生喜欢时髦的校服,那是好的。
”故此处填①Tooexpensive.②Everyonelooksthesameinuniforms.
【点评】文章的细节理解，和概括。
3．阅读理解
MynameisSam.Ijoinedaclubcalled"passinghelp"lastmonth.NowletmetellyouwhyIjoinedit.
OneeveningthisMay,onmywayhomemyoldcarwasbroken.Itwas25milesfrommyhome.Iwantedtotakeataxi,buttherewasnocar.Idecidedtotakeabushome.Iwenttoabusstopnearby.
Afterawhile,abuscame,butitdidnotgotomytown.Thebusdriverwasayoungwoman.ShewaskindandshetoldmewhichbusIshouldtake.Iwaitedthereforaboutthirtyminutes,butnobuscame.Atlastacarcametomeandawomancameoutofthecar.Shewasjustthebusdriver.
"WhenIreachedthebusstation,Igottoknowthatthebustoyourtowncouldn'tcome,soIreturnedhere.Ijustcan'tleaveyouhere,"shesaid,"GetinmycarandIwilltakeyoubacktoyourhome."
"Itisalongway."Isaid.
"Comeon,sir,"shesaid,"Let'sgo."
Onthewayshetoldmeastory.Afewdaysago,therewasn'tgas（汽油）inhercar.Anoldmandroveheruptoagasstationandthenbacktohercar.
Whenwegottomyhome,Iwantedtogivehersomemoneytothankher,butshedidn'tacceptit."Ionlywanttohelpothersanddosomethingniceforsomebody.Passitalong."Shesaid.
（1）WhathappenedtoSamoneeveningthisMay?
A. Helosthisway.
B. Hiscarbrokendown.
C. Hewashurtinanaccident.
D. Hecouldn'treachthegasstation.
（2）Samdidn'tthinkofgoinghome__________thatevening.
A. bytrain
B. bybus
C. bycar.
D. bytaxi.
（3）Fromthepassage,weknowthattheyoungwomanwas_________.
A. aclubboss
B. ataxidriver
C. abusdriver
D. agasstationworker.
（4）TheyoungwomanwantedSamto_________.
A. givehersomemoney.
B. getonherbus.
C. takehertoherhouse.
D. helpothersjustasshedid.
（5）Thebesttitle（题目）ofthepassageis________.
A. Akindoldman. B. Gettingaride. C. Passinghelp. D. Abrokencar.
【答案】
（1）B
（2）A
（3）C
（4）D
（5）C
【解析】【分析】这篇短文主要讲述萨姆在五月的晚上，回家的路上，他的汽车坏了。
一个好心的公共汽车司机特意返回送他回家的故事。
当他感激司机时，司机希望这种爱心帮助会传承下去，于是萨姆在上个月加入了“passinghelp”俱乐部。
（1）细节理解题。
根据第二段OneeveningthisMay,onmywayhomemyoldcarwasbroken.描述，可知在五月的一个晚上，在回家的路上，他的汽车坏了。
故选B。
（2）推理判断题。
根据第二，三段可知，他想到的有小汽车，出租车，公共汽车，没有火车。
故选A。
（3）细节理解题。
根据第三段Shewasjustthebusdriver.描述，她就是那个公共汽车司机。
故选C。
（4）推理判断题。
根据最后一段描述，可知她希望这种爱心帮助会传承下去。
故选D。
（5）主题归纳题。
根据这篇短文主要讲述萨姆在五月的晚上，回家的路上，他的汽车坏了。
一个好心的公共汽车司机特意返回送他回家的故事。
当他感激司机时，司机希望这种爱心帮助会传承下去，于是萨姆在上个月加入了“passinghelp”俱乐部可知，这篇文章主要是讲述爱心是如何传递的。
故选C。
【点评】考查阅读理解。
本文涉及细节题、推断题，和主旨题，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息，主旨题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。
4．
阅读理解
Neveradullmoment
byTonyBradman
⑴Ifyouliketokeeplively,
Ifyouhatebeingbored,
Justcomedowntoourhouse
Andknockonthedoor.
⑵It'sthenoisiesthouse
Inthewholeofourtown,
There'redoorsalwaysslamming（砰地关上）
Andthingsfallingdown.
⑶There'smydad,whokeepsshouting,
Andmymum,whobreaksthings,
Thebaby（who'llbiteyou!
）
Andourdogrunningrings.
⑷There'smysisterthescreamer
Andmybrotherwhoroars（咆哮），
Andagrandpawho'sstonedeaf
（He'stheonewhoslamsdoors）.
⑸Socomedowntoourhouse,
Youdon'tneedtheaddress,
You'llhearittenmilesaway
Andtheoutside'samess.
⑹Youwon'tmindtheracket（嘈杂声），
You'lljustlovethedin（吵闹声）
Forthere'sneveradullmoment
Inthehousewelivein!
（1）Whoisthe
升级会员 