七年级上册《61线段射线直线》导学案苏教版.docx

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七年级上册《61线段射线直线》导学案苏教版

七年级上册《6.1线段、射线、直线》导学案苏教版

  学习目标:

  .认识线段、射线、直线,并会用符号表示线段、射线、直线。

  2.知道“两点之间的所有连线中,线段最短”,“两点之间的距离”。

  3.培养学生的观察、分析、比较、探究等能力,激发学生良好的数学学习情感。

  学习重点:

  认识线段、射线、直线,并会用符号表示线段、射线、直线。

  学习难点:

  认识线段、射线、直线,并会用符号表示线段、射线、直线。

  学习过程:

  一、课前预习:

  .如图,某人从甲地到乙地共有三条路可走,那么

  路最近。

  理由是:

  

  。

  甲

  (3)

  2.线段有

  个端点,射线有

  个端点,直线有

  个端点。

  

(1)

  

(2)

  乙

  3.图

(1)中的线段表示为

  或

  ,也可以表示为

  。

  图

(2)中的射线表示为

  。

  图(3)中的直线表示为

  或

  ,也可以表示为

  。

  图

(1)

  图

(2)

  图(3)

  ★4.下列说法正确的是(

  )

   A.线段AB和线段BA表示的是同一条线段,B.射线AB和射线BA表示的是同一条射线,

   c.直线AB和直线BA表示的是两条直线,D.点m在直线AB上,则点m在射线AB上。

  二、课堂学习:

  .情境引入:

  为了吃到骨头,小狗可能走的路线有几条?

你认为小狗选择的哪条路线是最短路线?

  请说明你的理由。

  生活常识告诉我们:

  两点之间的所有连线中,__________________最短。

  简称为:

“两点之间,_______最短”。

  2.做一做:

  

  c

  如图,在平面内有四个点A、B、c、D

  

(1)连结AB、cD;

  

  A

  B

  D

  

(2)量出线段AB的长度为

  cm,线段cD的长度为

  cm。

  定义:

两点之间线段的

  ,叫做这两点间的距离。

  例如,上图中,A、B两点之间的距离是

  ,c、D两点之间的距离是

  。

  3.线段、射线、直线表示:

  

(1)

  

(2)

  (3)

  

(1)如图:

线段可以用表示端点的两个大写字母来表示,也可以用一个小写字母来表示。

  那么图

(1)的线段可以记作______或______或______。

  

(2)射线可以用表示端点和射线上另一个点的大写字母来表示。

(表示端点的字母必须写在前面)

  那么图

(2)的射线可以记作________

  (3)直线可以用表示直线上任意两个点的大写字母来表示,也可以用一个小写字母来表示。

  那么图(3)的直线可以记作_____或_____或______

  4.例题评析:

  例1.如图,点B、c在线段AD上,

  

(1)图中以点A为一个端点的线段有

  条;

  

(2)以B为一个端点的线段有

  条;

  (3)图中共有

  条线段,请分别表示出这些线段

  

  。

  

  例2.如图,平面上四个点A、B、c、D。

  

(1)指出图中有几条直线?

并把它们表示出来。

  

(2)指出图中有几条线段?

并把它们表示出来。

  (3)图中有几条射线?

能用图中的字母表示出来的射线有哪些?

  

  5.画一画:

  如图,在平面内有三个点A、B、c.

  画线段AB;画射线Ac;画直线Bc.

  6.填一填:

  名称

  图形

  表示

  不同点

  联系

  共同点

  延伸性

  端点数

  线段

  不能延伸

  线段向一方延长就成射线,向两方延长就成直线

  都是直的线

  射线

  只能向一方延伸

  直线

  可向两方延伸

  

  三、课堂检测:

  .下列图形中,能够相交的是

  2.如图,点A、点B、点c是直线上的三个点,则图中有

  条直线,可以用字母表示为

  ;图中有

  条线段,可以用字母表示为

  

  ;图中有

  射线,可以用字母表示的射线是

  

  。

  A

  B

  c

  m

  3.下列说法错误的是

  A.一条线段只有两个端点;

  B.射线有两个端点;

  c.在所有连结两点的线中,线段最短;

  D.直线AB与直线BA表示同一条直线。

  ★4.如图,在平面内有三个点A、B、c.

  画射线AB;画直线Ac;画线段Bc.

  (4)A、B两点之间的距离是

  。

  四、体会与交流:

  通过本节课的学习,你有哪些收获,还有哪些困惑?

  

  

  

  五、课后作业:

  .如右图所示:

  

  

  A

  

(1)以点A为一个端点的线段有

  条,

  

  可以用字母表示为

  ;

  

  

(2)以D为一个端点的线段有

  条,

  B

  c

  D

  可以用字母表示为

  ;

  (3)图中共有

  条线段,请分别用字母表示出这些线段

  

  。

  2.下列说法正确的是(

  )

   A.线段是可以度量的,

  B.两点之间,直线最短,

   c.线段向两个方向无限延伸,

  D.射线有两个端点。

  A

  B

  c

  3.如图,点A、点B、点c是直线上的三个点,下列说法正确的是(

  )

   A.线段Bc和线段cB表示的是两条线段,

  B.射线Ac和射线AB表示的是同一条射线,

   c.直线AB和直线Bc表示的是两条直线,D.图中共有4条射线。

  4.如下图所示,以B为一个端点的线段有

  条,可以用字母表示为

  ;

  以c为一个端点的射线有

  条,可以用字母表示的射线为

  ;

  图中共有

  条直线,

  条射线,

  条线段。

  5.如图,是圆周上的四个点,连接其中任意两点可得到一条线段,

  这样的线段共可以连出________条,它们分别是__________________________

  。

  A

  B

  c

  D

  m

  E

  

  

  N

  

  6.如图,在一条河两旁有m、N两村庄,现在需要在河边建一抽水站S为两村庄供水,为使S到m、N两村铺设的水管总和最短,请在图中画出抽水站S的位置(河宽不计),并说明这样画的理由。

  

  理由:

  

  。

  ★7.一条直线上取一个点,可以得到______条线段,可以得到______射线;一条直线上取两个点,可以得到______条线段,可以得到______射线;一条直线上取三个点,可以得到______条线段,可以得到______射线;一条直线上取四个点,可以得到______条线段,可以得到______射线;一条直线上取五个点,可以得到______条线段,可以得到______射线。

请你猜想一下,一条直线上取n个点,可以得到______条线段,可以得到______射线。

(提示:

画图探究)

  评价

  日期

  ★8.如图,同一平面内2条直线相交,只有1个交点,3条直线两两相交最多有3个交点,那么4条直线两两相交最多有_______条交战,5条直线两两相交,最多有_______个交点。

请你猜想一下,n条直线两两相交最多有__________个交点,30条直线两两相交,最多有

  个交点。

  

  

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