人教版九年级语文上册第三单元醉翁亭记复习试题一含答案 24.docx

人教版九年级语文上册第三单元醉翁亭记复习试题一含答案 24.docx

《人教版九年级语文上册第三单元醉翁亭记复习试题一含答案 24.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级语文上册第三单元醉翁亭记复习试题一含答案 24.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版九年级语文上册第三单元醉翁亭记复习试题一含答案24

人教版九年级语文上册第三单元醉翁亭记复习试题一（含答案）

阅读以下甲乙两篇文言文，完成下列小题。

（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野萩，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，酲能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）余至扶风①之明年，既而弥②月不雨，民方以为忧。

越三月乙卯③乃雨，甲子④又雨民以为未足；丁卯⑤大雨，三日乃止。

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑥于野忧者以乐病者以愈而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属⑦客而告之曰：

“五日不雨可乎？

”曰：

“五日不雨则无麦。

”“十日不雨可乎？

”曰：

“十日不雨则无禾。

”无麦无禾，岁且荐饥⑧，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。

则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？

天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三予，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也，其又可忘也？

（苏轼《喜雨亭记》）

（注）①扶风：

风翔府。

②弥：

整、满。

③乙卯：

农历四月初二。

④甲子：

农历四月十一日。

⑤丁卯：

农历四月十四口、⑥忭：

欢乐、喜悦。

⑦属：

同“嘱¨，意为劝酒。

⑧荐饥：

连续饥荒。

238．选出断句正确的一项（）

A．农夫相与\忭于野忧者以乐\病者以愈而吾\亭适成

B．农夫相与忭于野\忧者以乐\病者以愈\而吾亭适成

C．农夫相与忭\于野忧者以乐病者\以愈\而吾亭适成

D．农夫相与忭于野\忧者以乐病者\以愈而吾\亭适成

239．选出加点字的意义和用法相同的一项（）

A．商贾相与歌于市/渔歌互答B．不知太守之乐其乐也/余至扶风之明年

C．而不知人之乐/得相与优游而乐于此亭者D．越明年，政通人和/越三月乙卯乃雨

240．选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（）

A．“伛偻”指老人，类似的词还有“黄发”“皓首”等；“提携”指小孩，类似的词还有“垂髫”“总角”等。

B．甲段中滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。

游乐场景映在太守的眼里，便多了层政治清明的意味。

C．乙文中，从“弥月不雨”到“乃雨”“又雨”到“大雨”，雨患成灾，作者为老百姓排忧解难而喜，表现了作者与民同乐的大同思想。

D．甲文作者紧扣一个“醉”字，一个“乐”字，抒发情感：

乙文作者紧扣一个“雨”字，一个“喜”字，体现了作者的民本思想。

241．将下列句子翻译成现代汉语。

①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

②既而弥月不雨，民方以为忧

242．结合文章内容说说两位文学家在政治上有何共同观点？

【答案】

238．B

239．D

240．C

241．①容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。

②然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧郁起来。

242．甲文欧阳修把滁州治理得政治清明，百姓和乐，欧阳修乐百姓之所乐；乙文苏轼忧百姓所忧，无雨而忧，有雨而喜。

两人都是为官治理有方，有与民同乐的思想。

【解析】

238．本题考查文言断句的能力。

文言文断句的前提是对文意的领会。

首先通读全文，了解文意，依据语境断句。

可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助句式，借助对话词“曰”、“云”等。

本句的意思是：

农夫们在野地里一起欢笑，忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。

因此断为：

农夫相与忭于野\忧者以乐\病者以愈\而吾亭适成。

故选B。

239．本题考查对文言词语的理解能力。

平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、虚词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。

本题是对文言词语一词多义现象的考查，要结合语境，具体分析。

A．歌：

唱歌/歌声；

B．之：

用在主谓之间，取消句子独立性/的；

C．而：

表转折/表承接；

D．越：

都是“到了”；。

故选D。

240．C.有误。

由“官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈”可知，“雨患成灾”是错误的。

241．本题考查的是理解并翻译句子的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：

（1）颜，容颜；颓然，醉醺醺的样子。

（2）弥月，整整一个月；方，才。

242．本题考查比较分析。

《醉翁亭记》是欧阳修被贬到滁州做知州时所作。

到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。

“乐其乐”“醉能同其乐”体现的是欧阳修乐百姓之所乐，与民同乐。

《喜雨亭记》是苏轼于嘉祐六年（1061年）被任命为大理评事签书凤翔府判官时所作，写春天久早不雨，亭子建成时，碰巧下了一场大雨，民众欢欣，苏轼忧百姓所忧，无雨而忧，有雨而喜。

二人之“乐”都是“乐以天下”的为国为民的乐。

【点睛】

参考译文：

甲：

至于背负着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。

来来往往络绎不绝的，是滁州人在出游。

来到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的泉水来酿酒，泉水清，酒水甜；野味野菜，错杂地摆在面前的，那是太守在宴请宾客。

宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。

容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。

不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。

树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。

但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。

而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。

醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。

太守是谁？

是庐陵的欧阳修。

乙：

我到扶风的第二年，此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。

到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。

官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在野地里一起欢笑，忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。

于是我在亭子里开酒宴，向客人劝酒而告诉了这件事，问他们道：

“五天不下雨可以吗？

”他们回答说：

‘五天不下雨，就长不成麦子了。

”又问“十天不下雨可以吗？

”他们回答说：

“十天不下雨就养不活稻子了。

”“没有麦没有稻，年成自然荒废了，诉讼案件多了，而盗贼也猖獗起来。

那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐，难道可能做得到吗？

现在上天不遗弃这里的百姓，刚有旱象便降下雨来，使我与你们能够一起在这亭子里游玩赏乐的，都靠这雨的恩赐啊！

这难道又能忘记的吗？

”

阅读下面的语段，完成后面小题

（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）子瞻①迁②于齐安，庐于江上。

……昔余少年，从子瞻游。

有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳③先之。

有不得至，为之怅然移日。

至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。

盖天下之乐无穷，而以适意④为悦。

方其得意，万物无以易之。

及其既厌，未有不洒然自笑者也。

譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。

夫孰知得失之所在？

惟其无愧于中，无责于外，而姑寓⑤焉。

此子瞻之所以有乐于是也。

（节选自苏辙《武昌九曲亭记》）

（注）①子瞻：

苏轼的字。

②迁：

贬谪。

③褰（qiān）裳：

提起衣服。

④适意：

合乎自己的心意。

⑤寓：

寄托。

243．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．野芳发而幽/征于色发于声而后喻B．往来而不绝者/绝

多生怪柏

C．宴酣之乐，非丝非竹/何陋之有D．太守归而宾客从也/战则请从

244．把语段（甲）（乙）中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（2）此子瞻之所以有乐于是也。

245．语段（甲）中始终以“太守”自称，结尾才点出太守姓名，请说说这样写的好处。

246．语段（甲）（乙）中“太守之乐”和“子瞻之乐”有何异同？

请简要概括。

【答案】

243．D

244．

（1）醉了能够同大家一起欢乐、醒来能够用文章记述这乐事的人，就是太守。

（2）这就是子瞻在这里感到快乐的原因。

245．①前文中一直以“太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬念，体现了构思的巧妙；②前文以“太守”自称，突出一郡长官的身份，有助于表现与民同乐的主题；③结尾用设问的手法（故设一问），在自问自答之中流露出自豪、自得之意。

246．同：

都有虽遭贬谪，却能随遇而安（安然自适）之乐；都有寄情山水之乐。

异：

太守之乐是与民同乐；子瞻之乐是自得其乐（乐观豁达，以“适意”为乐）。

【解析】

243．A.开放/抒发；

B.停止/极高；

C.结构助词，的/助词，无词义，是宾语前置的标志；

D.都解释为“跟从”；

故选D。

244．本题考查的是理解并翻译句子的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

此句中重点的词有：

醉能同其乐，醒能述以文者：

醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人。

是：

这，即指适意而言。

245．本题考查对文章写法的理解与把握。

文章以“太守”自称，既突出一郡长官的身份又设置悬念。

结尾用设问句式点出太守姓名，总收全文，照应前文，既突出太守与民同乐的形象，又步步设疑，吸引读者不断追寻，最后点出主人公，使其形象越发鲜明。

246．此题考查学生对作者情感态度理解能力。

首先，理解文章的大意，对文章内容精读并加以理解；其次，根据题目要求对所给句子重点赏析，体会作者的心境，可以从两方面考虑：

一是间接的从文中所描写的景物特点上揣摩，理解作者心境和情绪；二是抓住具体语句并结合背景体会即可。

甲文是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。

宋仁宗庆历五年，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。

到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。

《醉翁亭记》就写在这个时期。

文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。

全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。

一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。

正当四十岁的盛年却自号“醉翁”，而且经常出游，加上他那“饮少辄醉”、“颓然乎其间”的种种表现，都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。

作者醉在两处：

一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与民同乐之中。

作者的快乐主要在于胸怀的旷达和与民同乐的情怀；乙文《武昌九曲亭记》是宋代文学家苏辙所作的一篇描写武昌九曲亭的散文。

全文记述了苏辙的哥哥苏轼重建武昌九曲亭的缘由，说明苏轼“适意为悦”的思想情趣，表现出苏轼游乐山水中的那份洒脱和磊落。

“盖天下之乐无穷，而以适意为悦。

方其得意，万物无以易之。

……惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉”，子瞻是寄情山水，自得其乐。

因此，两文相同点是：

都有虽遭贬谪，却能随遇而安之乐；都有寄情山水之乐。

不同点：

太守之乐是与民同乐；子瞻之乐是乐观豁达，以“适意”为乐。

【点睛】

译文：

甲：

又如太阳出来而树林的雾气消散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。

阴暗明亮交替变化的，是山间早晨和傍晚。

野花开了，有一股清幽的香味；美好的树木繁茂滋长，形成一片浓郁的绿阴；天高气爽，霜色洁白，冬天溪水落下，露出石头，就是山里的四季景象。

早晨进山，傍晚回城。

四季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。

至于背负着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。

来来往往络绎不绝的，是滁州人在出游。

来到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的泉水来酿酒，泉水清，酒水甜；野味野菜，错杂地摆在面前的，那是太守在宴请宾客。

宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。

容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。

不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。

树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。

但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。

而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。

醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。

太守是谁？

是庐陵的欧阳修。

乙：

子瞻被贬到齐安（今湖北黄冈）后，他的家就住在江边。

……我年轻的时候，跟随着子瞻到各地游玩。

遇山就登山，遇水就划船，子瞻每次都是带头提起衣服卷起裤脚先下水。

有些地方不能到达，子瞻一天就闷闷不乐了。

有时他一个人飘然独游，自由自在地在泉边岩石上漫游，采摘着树林中的山花野草，随意捡着山中的落果，喝着溪水，看到他这样子的人都把他当做神仙。

其实天下的乐事很多，而以使人心情畅快的事是最开心的。

而当他称心如意的时候，什么都不能换取这种快乐；到了他兴尽的时候，常常感到吃惊，又自我解嘲。

就好像是喝酒吃饭，丰盛的菜肴摆在面前，只不过是为了填饱肚子罢了，而吃下去后，那些食物同样都变成了腐臭的东西，有谁知道哪些东西该吃，哪些东西不该吃呢？

只要心中无愧，外面不受到人家的指责，把心思寄托在这山林之间又有什么呢。

这就是子瞻在这里找到快乐的原因。

阅读选文，完成问题各题。

（甲）

环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

（乙）

又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。

酒酣，闻石间泉声，因舍棹进，策步入缺岸。

初见石如叠如削，其怪者如引臂，如垂幢①。

次见泉，如泻如洒，其奇者如悬练，如不绝线。

遂相与维舟岩下，率仆夫芟芜刈翳②，梯危缒滑③，休而复上者凡四五焉。

仰睇俯察，绝无人迹，但水石相薄，磷磷凿凿，跳珠溅玉，惊动耳目。

自未讫戌④，爱不能去。

俄而峡山昏黑，云破月出，光气含吐，互相明灭，昌荧玲珑，象生其中。

虽有敏口，不能名状。

既而通夕不寐迨⑤旦将去，怜奇惜别，且叹且言。

知退⑥曰：

“斯境胜绝，天地间其有几乎？

如之何府通津繇⑦，岁代⑧寂寥委置，罕有到者乎？

”予曰：

“借此喻彼，可为长太息者，岂独是哉，岂独是哉！

”

——选自白居易的《三游洞序》

（注释）①垂幢（chuáng），下垂的旗帜。

②芟（shān）芜：

割倒杂草。

刈（yì）翳（yì）：

清除障碍。

③缒（zhuì）用绳子拴住人、物传送。

④未：

未时，当今午后一点到三点。

戌：

戌时，当今晚上七点到九点。

⑤迨（dài）：

等到。

⑥知退：

白居易的弟弟白行简的字。

⑦如之何：

为什么？

津繇（yáo）：

水航经由的渡口。

⑧岁代：

年复一年。

247．下列各组句中加点词的意义和用法不相同的一项是（）

A．遂相与维舟岩下相与步于中庭《记承天寺夜游》

B．休而复上者凡四五焉足肤皲裂而不知《送东阳马生序》

C．但水石相薄但知其一，不知其二者多矣《河中石兽》

D．岂独是哉是亦不可以已乎《鱼我所欲也》

248．翻译下列句子。

（1）虽有敏口，不能名状

（2）斯境胜绝，天地间其有几乎？

249．用“/”给下面的句子断句，断两处。

既而通夕不麻迨旦将去

250．两文分别是欧阳修和白居易被贬之后所作，请体会甲乙两文中流露出的情感有什么不同。

【答案】

247．B

248．

（1）即便是口舌敏捷的人也无法用语言去形容。

（2）这个地方如此美丽，天地间能有几处？

249．既而/通夕不寐/迨旦将去

250．寄情山水，排谴谪居生活的苦闷;借三游泂罕有游者、无人赏识的遭遇，抒发作者怀才不遇的感慨。

【解析】

247．A.相与：

都是“共同，一起”；

B.而：

顺承（并列）/表转折；

C.但：

都是“只”；

D.是：

都是代词“这”；

故选B。

248．本题考查翻译文言语句的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。

尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。

翻译时要做到“信、达、雅”。

（1）句中的“虽（即使）、敏（敏捷）、名（说出）”几个词是重点词语。

（2）句中的“斯（这）、胜（美好）、绝（极点）”几个词是重点词语。

249．考查文言文语句的句读。

解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。

句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。

“既而通夕不麻迨旦将去”的意思是：

就这样，我们通宵未睡，直到天明才准备离去。

“既而”是时间状语，“通夕不麻”“迨旦将去”是两个事件。

故正确的句读是：

既而/通夕不寐/迨旦将去。

250．考查对文章主旨的理解。

欧阳修经历“庆历新政”的失败，内心感到苦闷。

本文以一个“乐”字贯穿全篇，并坦言“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之间。

而白居易的《三游洞序》，作者用“‘斯境胜绝，天地间其有几乎？

如之何府通津繇⑦，岁代⑧寂寥委置，罕有到者乎？

’”和“借此喻彼，可为长太息者，岂独是哉，岂独是哉！

”可知，作者借三游泂罕有游者、无人赏识的遭遇，抒发自己怀才不遇的感慨之情。

据此理解分析作答。

【点睛】

在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。

翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。

参考译文：

【甲】环绕着滁州城的都是山。

它西南方的山峰，树林和山谷格外秀美。

远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。

沿着山上走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。

山势回环，路也跟着拐弯，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。

建造这个亭子的人是谁？

是山里的和尚智仙。

给它命名的人是谁？

是太守用自己的别号给它命名的。

太守和宾客来这里饮酒，喝了一点就醉了，而且年龄又是最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。

醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间的美景。

欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

【乙】到了第二天，想到将要分别依依不舍，彼此牵引着船在下牢关一段江中来回航行了很久。

正喝得尽兴时，听到石间有泉水声，于是下船上岸，步行到了崖岸缺口的地方。

一开始就见到一块石头，如叠如削，奇怪的地方在于像张开的翅膀，又像下垂的旗帜。

然后看到了泉水，如泻如洒，奇特犹如悬挂的白绢，又像绵延不断的丝线。

于是我们一起把小船拴于岩石下，带着仆夫割倒杂草，危险的地方架梯子爬，滑溜的地方拴绳子拉，连休息带攀爬了四五次。

上下察看，绝无人迹，只有水石相激，水清石明，跳珠溅玉，惊动耳目。

我们从未时直到戌时，流连忘返。

再过了一会儿峡山昏黑，云破月出，月华忽明忽暗，互相交替。

晶莹奇幻，各种美妙的景象于此地展现。

即便是口舌敏捷的人也无法用语言去形容。

就这样，我们通宵未睡，直到天明，才准备离去，既怜惜于奇景又感伤于即将别离，边惊叹边说着话。

知退说道：

“这个地方如此美丽，天地间能有几处？

为什么此洞下面就和渡口相通。

却多年来寂寞无闻，被人抛弃，极少有人到这里来呢？

”我说：

“借这件事可以说明另外的事，可以为之叹息的，难道只有这件事情吗？

（甲）