人教版七年级英语下册Unit4Donteatin精.docx
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人教版七年级英语下册Unit4Donteatin精
Unit4Don’teatinclass
belatefor迟到thinkabout考虑listento听
inclass在课堂上atschool在学校alotof很多ontime准时musicplayer音乐播放器haveto不得不weartheschooluniform穿校服goout出去doone’shomework做家庭作业
afterschool放学后talkabout谈论getup起床
makethebed整理床铺inthekitchen在厨房onweekends在周末
watchTV看电视gotobed去睡觉athome在家havefun玩得愉快getthere到达那儿arriveat到达重点句型
1.Don’t+动词原形不要……
2.Youmust+动词原形,你必须做……
3.Wehaveto+动词原形。
我们不得不做……
4.Wedon’thaveto+动词原形。
=Weneedn’tdo……我们没必要做……
中译英
迟到____________考虑____________听____________在课堂上_____________在学校____________
很多____________准时___________音乐播放器_________________不得不_____________穿校服_______________整理床铺__________________在厨房______________在周末看电视____________去睡觉____________在家玩得愉快____________到达__________答案____________
重点句子翻译英译汉
1.上课不要迟到。
_____________________________________________________________________________
2.你必须准时到。
_______________________________________________________________________________3.不要在教室里吃东西。
_______________________________________________________________________________4.今天是我上学的第一天。
_______________________________________________________________________________5.不要在课堂上听音乐。
_______________________________________________________________________________6.我们上学总是不得不穿校服
_______________________________________________________________________________7.我们没有必要每天都去学校。
_______________________________________________________________________________8.不要在厨房里留下脏盘子。
_______________________________________________________________________________9.放学后我可以打篮球。
_______________________________________________________________________________10.我只有在周末才可以玩。
_______________________________________________________________________________11.我必须先读一本书才能看电视。
_______________________________________________________________________________12.这是一所很好的学校。
_______________________________________________________________________________13.我们不得不十点之前睡觉。
______________________________________________________________________________出去做家庭作业放学后谈论起床
____________________________________________________________________________重点语法点
祈使句
祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。
祈使句可以用语气词“吧”,“吗”作结尾,也可以不用语气词。
祈使句可以表示发出命令或指示,提出要求、建议、劝告等的句子。
祈使句表示请求、命令、建议等等。
谓语动词一律用原形。
句子中通常不用主语,句末用惊叹号或者句号,用降调。
祈使句中的主语常常被省去。
表示命令的祈使句
例如:
“保持肃静!
”、“起立”
表示请求的句式
表示请求的句式通常是“请……”。
例如:
“请等我一会。
”
表示禁止的句式
表示禁止的句式有:
“不准……”、“不要……”、“别……”等。
例如:
此处不准停车!
例如:
此处禁止吸烟!
表示劝阻的句式
表示劝阻的句式通常是「请勿……」。
例如:
请勿在车厢内饮食。
Goandwashyourhands.（去洗你的手。
——命令
Bequiet,please.（Pleasebequiet.（请安静。
——请求
Bekindtooursister.（对姊妹要和善。
——劝告
Watchyoursteps.（走路小心。
——警告
Lookout!
Danger!
（小心!
危险!
——强烈警告,已如感叹句
Keepoffthegrass.（勿践草坪。
——禁止
Noparking.（禁止停车。
——禁止
解说祈使句的否定通常使用“Don't…”,
例如:
Don’tletthedogin.（不要让那只狗进来。
Don’ttouch,please.（请不要用手触摸。
Don’tbesilly.（别傻了。
祈使句也常把主语“You”表达出来,主要是强调对象,确定对象。
例如:
Yougoandtellhim,Chris.（克里斯,你去告诉他。
[1]
◆肯定结构:
1.Do型（即:
动词原形（+宾语+其它成分。
如:
Pleasehaveaseathere.请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
如:
Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。
2.Be型（即:
Be+表语（名词或形容词+其它成分。
如:
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
3.Let型（即:
Let+宾语+动词原形+其它成分。
如:
Letmehelpyou.让我来帮你◆否定结构:
1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don’t构成。
如:
Don’tforgetme!
不要忘记我!
Don’tbelateforschool!
上学不要迟到!
2.Let型的否定式有两种:
“Don’t+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。
如:
Don’tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如:
Nosmoking!
禁止吸烟!
Nofishing!
禁止钓鱼!
◆“let”带头的祈使句
1.主要用法
（1表示“建议”。
这个句型里的“let”后头紧跟着一个第一人称的代词宾语,如:
Letmetry.Let’s...
（2表示“间接命令”或“愿望”。
这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词,
如:
LetRoberttakechargeofthemarketingdepartment.
2.用“let”的祈使句时,必须注意下列几点:
（1“Let”后头除了是不带“to”的不定式动词之外,还可以是某些适当的副词,如out,in,down,alone等:
如:
Letthepuppyout.Openthewindowsandletthefreshairin.
（2用“Let’s”时,把谈话者的对象包括在内,如:
Let’stryit,shallwe?
;用“Letus”时,并不包括对方,如:
Letusdoitbyourselves,willyou?
综合练习题
一、单项选择
1.Ifyouarrivelate________class,youmustsay________toyourteacher.
A.for,thanksB.for,sorryC.to,sorry
2.---Canyousingintheclassroom?
---________.
A.Yes,youcan.B.No,Ican.C.Yes,wecan.
3.Don’tarrivelate.Youmustbe________time.
A.toB.onC.at
4.Pleaselisten________theteachercarefully（认真地.
A.toB.onC.at
5.Don’t________TVafterclass.
A.watchB.watchesC.watching
6.Icansee________inLucy’sroom.
A.otherthingB.anyotherthingC.somethingD.someotherthings
7.Theseare________.Youcanbuyapairforyourmother.
A.womansockB.womensockC.womensocksD.womansocks8.---Thankyouverymuch!
---________.
A.You’rerightB.AllrightC.YouarewelcomeD.OK.
9.--Shemustbeinred.
--No,________.Shewearsagreencoat.
A.sheisB.shemustnotC.Idon’tthinkso.D.Iamnot
10.Thecoat________thewallisn’tKate’s.It’s________.
A.on;hisB.to;mineC.in;heD.under;him
11.Whenyouleave,pleaseturnoff________.
A.allthelightsB.thealllightsC.thelightsallD.alllight
12.Timhasto________theguitareveryday.
A.practiceB.practicesC.practising
13.---Wouldyouliketogowithme?
---________.ButIhavealotofhomeworktodo.
A.No,Idon’tB.Yes,IlikeC.Sorry,I’dlikeD.I’dloveto
14.Ican’thangout________myfriendsafterschool.
A.andB.butC.with
15.It’stoohot.Pleasekeepthewindows________.A.openedB.closedC.openD.isclosing二、阅读理解Exerciseisoneofthefewfactorswithapositiveroleinlong-termmaintenanceofbodyweight.Unfortunately,thatmessagehasnotgottenthroughtotheaverageAmerican,whowouldrathertryswitchingto“light”beerandlow-caloriebreadthanincreasephysicalexertion.TheCentersforDiseaseControl,forexample,foundthatfewerthanone-fourthofoverweightadultswhoweretryingtoshedpoundssaidtheywerecombiningexercisewiththeirdiet.Inrejectingexercise,somepeoplemaybediscouragedtoomuchbycaloric-expenditurecharts;forexample,onewouldhavetobrisklywalkthreemilesjusttoworkoffthe275caloriesinonedeliciousDanishpastry（小甜饼.Evenexerciseprofessionalsconcedehalfapointhere.“Exercisebyitselfisaverytoughwaytoloseweight,”saysYorkOnnen,programdirectorofthePresident'sCouncilonPhysicalFitnessandSports.Still,exercise'ssupportingroleinweightreductionisvital.AstudyattheBostonUniversityMedicalCenterofoverweightpoliceofficersandotherpublicemployeesconfirmedthatthosewhodietedwithoutexerciseregainedalmostalltheiroldweight,whilethosewhoworkedexerciseintotheirdailyroutinemaintainedtheirnewweight.Ifyouhavebeensedentary（极少活动的anddecidetostartwalkingonemileaday,theaddedexercisecouldburnanextra100caloriesdaily.Inayear'stime,assumingnoincreaseinfoodintake,youcouldlosetenpounds.Byincreasingthedistanceofyourwalksgraduallyandmakingotherdietaryadjustments,youmayloseevenmoreweight.1.WhatissaidabouttheaverageAmericaninthepassage?
A.Theytendtoexaggeratethehealthfuleffectof“light”beer.B.Theyusuallyignoretheeffectofexerciseonlosingweight.C.Theyprefer“light”beerandlow-caloriebreadtootherdrinksandfood.D.Theyknowthefactorsthatplayapositiveroleinkeepingdownbodyweight.2.Somepeopledislikeexercisebecause________.A.theythinkitisphysicallyexhaustingB.theyfindithardtoexercisewhileonadietC.theydon'tthinkitpossibletowalk3mileseveryday-6-
D.theyfindconsultingcaloric-expenditurechartstroublesome3.“Evenexerciseprofessionalsconcedehalfapointhere”（Line3,Para.2means“They________”.A.agreethatthecaloriesinasmallpieceofpastrycanbedifficulttoworkoffbyexerciseB.partiallybelievedietplaysasupportingroleinweightreductionC.arenotfullyconvincedthatdietingcanhelpmaintainone’snewweightD.arenotsufficientlyinformedofthepositiveroleofexerciseinlosingweight4.WhatwasconfirmedbytheBostonUniversityMedicalCenter’sstudy?
A.Controllingone’scalorieintakeismoreimportantthandoingexercise.B.Evenoccasionalexercisecanhelpreduceweight.C.Weightreductionisimpossiblewithoutexercise.D.Onecouldlosetenpoundsinayear’stimeifthere’snoincreaseinfoodintake.5.Whatistheauthor’spurposeinwritingthisarticle?
A.TojustifythestudyoftheBostonUniversityMedicalCenter.B.Tostresstheimportanceofmaintainingproperweight.C.TosupportthestatementmadebyYorkOnnen.D.Toshowthemosteffectivewaytoloseweight.三、用所给词的正确形式填空1.Theboysliketolistentomusicwhentheydo________（theyhomework.2.Mymother’sworkis________（makeourcitysafe.3.Oneday,Mr.GreenaskedMrs.Green________（goshoppingforhim.4.Wewouldbrushour________（toothtwiceaday.5.Sheis________（goodthanAliceatswimming.6.Janet________（getupat7:
30a.m.everyday,sosheisalwayslateforschool.7.Ithinkthe________（fourlessonisthemostdifficultinthisbook.8.Lookatthesign.Thelibraryis________（closefrom1:
00p.mto2:
00p.m.9.Jasonisusedto________（watchTVthewholenight.四、根据中文完成句子1.我长大后想做一名棒球运动员。
IamgoingtobeabaseballplayerwhenI________________.-7-
2.Lily,让我们一起打扫教室吧。
________________theclassroomtogether,Lily.3.感谢你照顾我的小狗。
________________takingcareofmylittledog.4.我们太忙了,不能和你去看电影了。
Weare________________gotothemovieswithyou.5.我每天花一个小时做功课。
It________________________________todomyhomeworkeveryday.五、作文以一种文具为题按要求写一篇英语小作文。
要求：
1.要写出此文具的主要特点。
2.条理清楚，意思连贯，标点正确，书写规范。
3.不少于80个单词。
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