中考标点符号专题.ppt

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考考你考考你n从前，有一个从前，有一个吝啬吝啬的富翁为儿子请的富翁为儿子请了个家庭教师。

这位教师写了个字了个家庭教师。

这位教师写了个字条给主人。

条给主人。

n无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可青菜一碟足矣也可无银钱也可青菜一碟足矣n主人主人:

无米面也可，无鸡鸭也无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可，可，无鱼肉也可，无银钱也可，青菜一碟，足矣。

青菜一碟，足矣。

n先生先生：

无米，面也可；无鸡，：

无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可；青菜一碟，足矣。

钱也可；青菜一碟，足矣。

清明清明杜牧清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

牧童遥指杏花村。

n传说，在传说，在1078年清明这天，大文豪苏轼登云龙年清明这天，大文豪苏轼登云龙山放鹤亭拜见张山人，吟诵了这首诗。

恰巧张山放鹤亭拜见张山人，吟诵了这首诗。

恰巧张山人兴致很高，知苏轼才华横溢，便有意一试，山人兴致很高，知苏轼才华横溢，便有意一试，要求苏轼将该诗变其形，而不失其意。

苏轼欣要求苏轼将该诗变其形，而不失其意。

苏轼欣然答应，便脱口而出：

然答应，便脱口而出：

n“清明时节雨，纷纷路上清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。

借问酒家行人，欲断魂。

借问酒家何处？

有牧童，遥指杏花何处？

有牧童，遥指杏花村。

村。

”n仅变几处标点，竟成了一首绝妙小令。

仅变几处标点，竟成了一首绝妙小令。

1957年，年，羊城晚报羊城晚报刊出以刊出以“世界上最短世界上最短的剧的剧”为题的剧本，就是用为题的剧本，就是用清明清明诗改的。

诗改的。

【清明时节，雨纷纷。

清明时节，雨纷纷。

】【路上。

路上。

】行人：

行人：

【欲断魂欲断魂】借问酒家何处有？

借问酒家何处有？

牧童：

牧童：

【遥指遥指】杏花村。

杏花村。

11、标点符号是辅助文字记录语言的符号、标点符号是辅助文字记录语言的符号22、常见的标点符号有、常见的标点符号有1616种，分点号和标号两大类种，分点号和标号两大类点号点号句号句号问号问号感叹号感叹号逗号逗号顿号顿号分号分号冒号冒号。

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标号标号引号引号括号括号破折破折号号省略省略号号书名书名号号着着重重号号间间隔隔号号连连接接号号专专名名号号“”（）【】在表示句中停顿时的区别在表示句中停顿时的区别顿号顿号是是并列词语间并列词语间的停顿的停顿逗号逗号是是句间（或短语间）句间（或短语间）的停顿的停顿分号分号是是并列分句并列分句之间的停顿之间的停顿11、打好这一仗的关键是：

一要发动群众、打好这一仗的关键是：

一要发动群众；二要二要找准目标找准目标；三要速战速决。

三要速战速决。

（）提示：

分号的使用必须以逗号为基础。

未用提示：

分号的使用必须以逗号为基础。

未用逗号的，不该用分号。

逗号的，不该用分号。

修改：

应当改分号为逗号。

修改：

应当改分号为逗号。

打好这一仗的关键是：

一要发动群众打好这一仗的关键是：

一要发动群众，二二要找准目标要找准目标，三要速战速决。

三要速战速决。

一、顿号、逗号、分号一、顿号、逗号、分号提示：

表示概数的地方不能用顿号。

提示：

表示概数的地方不能用顿号。

2、看上去十七、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃样子。

八岁，一副瘦骨伶仃样子。

修改：

应当去掉顿号。

修改：

应当去掉顿号。

（）看上去看上去十七八岁十七八岁，一副瘦骨伶仃样子。

，一副瘦骨伶仃样子。

n注意注意：

两个数字并列连用，如果表示：

两个数字并列连用，如果表示概数概数，则数字间则数字间不能用不能用顿号隔开；如果表示顿号隔开；如果表示确数确数，数，数字字要用要用顿号隔开。

顿号隔开。

（1）今天值日组是今天值日组是四、五四、五组。

组。

（2）全文大约）全文大约六七六七百字，共分为四个部百字，共分为四个部分，第分，第二、三二、三部分是主体部分。

部分是主体部分。

加以加以强调强调的并列短语之间用的并列短语之间用逗号逗号。

33、这次采访，你必须带三样东西：

钢笔，这次采访，你必须带三样东西：

钢笔，录音机，照相机。

录音机，照相机。

（）并列短语或短语作谓语、补语时一般用逗号，不用顿号。

5、一群年轻人在喝酒、一群年轻人在喝酒，唱歌唱歌，跳舞。

跳舞。

有顿号，就不需要加有顿号，就不需要加“和和”、“或或”、“及及”、“或者或者”等词等词语语。

“和和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间。

类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间。

4、我国科学、文化、文艺、卫生、教育、我国科学、文化、文艺、卫生、教育、和新和新闻出版等事业有了很大发展。

闻出版等事业有了很大发展。

（）（）提示：

名词加了提示：

名词加了语气词语气词“呀呀”“啊啊”“呢呢”等就成了短句，此时，用逗号不用顿号。

等就成了短句，此时，用逗号不用顿号。

66、花园里的花可多了，什么海棠呀、花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀玫瑰呀、米米兰呀兰呀五颜六色，挺吸引人的。

五颜六色，挺吸引人的。

修改：

应当把顿号改成逗号。

修改：

应当把顿号改成逗号。

花园里的花可多了，什么海棠呀花园里的花可多了，什么海棠呀，玫玫瑰呀瑰呀，米兰呀米兰呀五颜六色，挺吸引五颜六色，挺吸引人的。

人的。

（）1、我们是到图书馆去借书我们是到图书馆去借书？

还是到资料室去查资还是到资料室去查资料料？

提示：

选择问，只在最后一个分句后用问号，提示：

选择问，只在最后一个分句后用问号，中间分句为逗号。

中间分句为逗号。

（）修改：

把第一个问号改成逗号。

修改：

把第一个问号改成逗号。

我们是到图书馆去借书我们是到图书馆去借书，还是到资料还是到资料室去查资料室去查资料？

二、问号的使用错误二、问号的使用错误特别注意：

特别注意：

若一句话中的几问，是从不同若一句话中的几问，是从不同角度发问的，并不是角度发问的，并不是选择选择关系，则每句关系，则每句都用问号。

如：

都用问号。

如：

l

（1）、除了他能去）、除了他能去，还有谁呢还有谁呢？

你你？

你干得你干得了吗了吗？

l

（2）、你叫什么名字）、你叫什么名字？

哪里人哪里人？

干什么的干什么的？

2、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建非常关心这座立交桥将怎么建？

解析：

整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问解析：

整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问中）才用问号。

有些句子虽含有中）才用问号。

有些句子虽含有疑问词疑问词，但整个句子表达，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用的是陈述语气，句末就应该用句号句号，而不应用问号。

，而不应用问号。

（）要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建非常关心这座立交桥将怎么建。

主谓倒装的问句，问号放在主谓倒装的问句，问号放在句末句末。

3、（、

（1）怎么了？

你。

）怎么了？

你。

（2）这究竟是怎么回事呢？

同志们。

）这究竟是怎么回事呢？

同志们。

（）（）

（1）怎么了，你）怎么了，你？

（2）这究竟是怎么回事呢，同志们）这究竟是怎么回事呢，同志们？

修改：

应当把问号放在句末。

修改：

应当把问号放在句末。

三、引号和冒号三、引号和冒号aa说话人在说话人在前前的的张刚说张刚说：

“我毕业后要自办企业。

我毕业后要自办企业。

”bb说话人在说话人在中间中间的的“唉！

唉！

”作家叹到作家叹到，“红尘之中，人海茫茫，红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？

吗？

”cc说话人在说话人在后后的的“祥林嫂，你放着罢！

我来摆。

祥林嫂，你放着罢！

我来摆。

”四嫂慌忙地四嫂慌忙地说说。

四、引号和其他标点连用：

四、引号和其他标点连用：

1如果引者是把引语作为如果引者是把引语作为完整独立的话完整独立的话来用，那么来用，那么为了保持引语的完整独立性，为了保持引语的完整独立性，末尾的标点应该放在引号之末尾的标点应该放在引号之内。

内。

如：

如：

总之，在任何工作中，都要记住：

总之，在任何工作中，都要记住：

“虚心使人进虚心使人进步，骄傲使人落后步，骄傲使人落后。

”2如果引者只是把引语如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部作为自己的话的一个组成部分分，那么，那么末尾的标点必须放在引号外面。

末尾的标点必须放在引号外面。

如如：

（11）作文应做到作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色见新，朴字见色”。

（22）“神七神七”发射成功后，发射成功后，费加罗报费加罗报文章文章指出，在圆满举办了指出，在圆满举办了20082008年夏季奥运会之后，中国继续表年夏季奥运会之后，中国继续表现其现其“通天的强大力量通天的强大力量”。

33、引文末尾处用的是、引文末尾处用的是问号或叹号问号或叹号的的句子，无论直接引用还是间接引用，句子，无论直接引用还是间接引用，都应把都应把问号和叹号放在后引号内问号和叹号放在后引号内。

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五、标点与同它功能相同的字词并用。

五、标点与同它功能相同的字词并用。

（1）省略号与）省略号与“等等”“等等等等”“之类之类”并并用。

用。

例如：

例如：

参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师等等社会各界人士。

社会各界人士。

（）提示：

有省略号和提示：

有省略号和“等等”“”“等等等等”都可以表都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。

示列举的省略，但两者不能同时使用。

参加这次献爱心活动的有公务员、参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师警察、教师社会各界人士。

社会各界人士。

（2）破折号与）破折号与“即即”“就是就是”等词语并用。

等词语并用。

例如：

例如：

生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝稀世之宝即即一种很难求得的妇科良药。

一种很难求得的妇科良药。

提示：

破折号和提示：

破折号和“即即”“”“就是就是”等词语都可等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。

以表示解释说明，但两者不能同时使用。

（）生长在人际罕至的雪线以上的灵花生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝异草，据说是稀世之宝一种很一种很难求得的妇科良药。

难求得的妇科良药。

六、书名号和引号的误用六、书名号和引号的误用1、弘信花园弘信花园即日发售，均价六千。

即日发售，均价六千。

2、贾平凹创作的小说、贾平凹创作的小说“古炉古炉”出版发行。

出版发行。

解析：

解析：

1、书名号用于书名、篇名、报纸名、刊、书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。

物名。

“弘信花园弘信花园”是商品房的名称，是是商品房的名称，是不能用书名号的。

不能用书名号的。

2、古炉古炉是书名，应用书名号。

是书名，应用书名号。

（）（）课堂训练破折号的表示说明或注释的用法和冒号中表示总说与分说的用法有明显的区别。

七、破折号与冒号的区别七、破折号与冒号的区别思考：

句中方框中应填写破折号，还是填写思考：

句中方框中应填写破折号，还是填写冒号？

冒号？

（1）用表格整理材料的优点是）用表格整理材料的优点是容量容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步分析。

进一步分析。

（2）这四种权利）这四种权利政权、族权、神政权、族权、神权、夫权代表了全部封建宗法思想和制权、夫权代表了全部封建宗法思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。

极大的绳索。

：

看例句，说考点看例句，说考点1.人总要有点精神的人总要有点精神的,就看怎么样对待困难就看怎么样对待困难,是退避是退避三舍呢三舍呢,还是迎难而上还是迎难而上?

选择问句中间用逗号选择问句中间用逗号,句末用问号句末用问号2.不断地动脑筋不断地动脑筋,才会清清楚楚地知道做这件才会清清楚楚地知道做这件事为什么目的事为什么目的,有什么意义有什么意义,有什么缺点有什么缺点。

有疑问词但不表示疑问不用问号有疑问词但不表示疑问不用问号3.读书是一种乐趣读书是一种乐趣,知识是它的果实知识是它的果实;运动是运动是一种乐趣一种乐趣,健康是它的果实。

健康是它的果实。

并列分句间用分号并列分句间用分号4.我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有我掀开帘子