高考高分学生经验交流发言稿与高职业教育教学工作会议发言稿汇编.docx
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高考高分学生经验交流发言稿与高职业教育教学工作会议发言稿汇编
高考高分学生经验交流发言稿
我今年高考分数是632，首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培，我跟黄老师学习的是语文，高考语文得了120分。
我考进北大，因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格，所以就考进了北大的影视编导专业。
我父母在我小时候就注重培养我的综合素质，让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。
这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。
有的人认为这是通往成功的捷径，可我却认为这只是实现梦想的另一路径。
在高一高二时，我周末几乎没有空余的时间，全都奉献给了我的兴趣爱好。
我在平时学习时要求自己做到高效率高质量，我抓紧时间写作业，丝毫不得松懈，有时候甚至连下课十分钟都不放过。
我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时，并没有耽误学习。
这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。
遇到难题时，我也头痛，但我绝不退缩，我一定要找老师或同学问个明白，然后自己再思考，确保自己真正搞懂了才罢休，决不落下一道不懂的题目。
有时学得苦了累了，我也曾想过休息甚至放弃，但我却始终还是坚持着，因为我知道学习的过程就像跑1000米，中间有一段会特别的累，只要熬过那道坎，气顺了就没那么辛苦了。
而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。
一个坚强的意志力是可以创造奇迹的！
我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事，可是在舞蹈老师的严格训练下，我坚持日夜苦练，终于成功了。
从那以后我学会了忍受，懂得了吃苦，同时培养了自己的坚强的意志力。
我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上，这也是我成功的秘诀。
学问学问，一定要“问”，无论是哪个科目，一定要注意跟老师交流，多问问题，就能提高成绩。
因为我在思在教育补的是语文，在这里的收获让我难忘。
为了帮助我提高写作水平，黄强富老师给了我很多写作模板，要我一个个背，然后在写作时才能随机应变，我把它写成自己的材料。
有一个同学私底下悄悄问我：
“你觉得这样背模板有用吗？
”我说，当然是有用的，把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库，还在不知不觉中提高了自己的文采，这是提高写作水平的一个快速且有效的方法，这也是思在教育语文教学的一大特色。
要想取得良好的成绩，还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。
人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情，还能在需要时获得别人的帮助；倘若天天带着一种怨气在学习，怎么可能安心学呢？
同样的道理，如果没有良好的师生关系，更不可能全心全意地听老师讲课。
我们在家也要孝敬父母和长辈，努力营造一个良好的家庭氛围，才会有一个专心学习的好环境。
记得我们班主任曾说：
“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的！
”此话一点不假，正所谓百事孝为先啊。
所以，我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。
第二篇：
高考高分学生经验交流发言稿
我今年高考分数是632，首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培，我跟黄老师学习的是语文，高考语文得了120分，高考高分学生经验交流发言稿。
我考进北大，因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格，所以就考进了北大的影视编导专业。
我父母在我小时候就注重培养我的综合素质，让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。
这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。
有的人认为这是通往成功的捷径，可我却认为这只是实现梦想的另一路径。
在高一高二时，我周末几乎没有空余的时间，全都奉献给了我的兴趣爱好。
我在平时学习时要求自己做到高效率高质量，我抓紧时间写作业，丝毫不得松懈，有时候甚至连下课十分钟都不放过。
我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时，并没有耽误学习。
这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。
遇到难题时，我也头痛，但我绝不退缩，我一定要找老师或同学问个明白，然后自己再思考，确保自己真正搞懂了才罢休，决不落下一道不懂的题目，发言稿《高考高分学生经验交流发言稿》。
有时学得苦了累了，我也曾想过休息甚至放弃，但我却始终还是坚持着，因为我知道学习的过程就像跑1000米，中间有一段会特别的累，只要熬过那道坎，气顺了就没那么辛苦了。
而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。
一个坚强的意志力是可以创造奇迹的！
我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事，可是在舞蹈老师的严格训练下，我坚持日夜苦练，终于成功了。
从那以后我学会了忍受，懂得了吃苦，同时培养了自己的坚强的意志力。
我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上，这也是我成功的秘诀。
学问学问，一定要“问”，无论是哪个科目，一定要注意跟老师交流，多问问题，就能提高成绩。
因为我在思在教育补的是语文，在这里的收获让我难忘。
为了帮助我提高写作水平，黄强富老师给了我很多写作模板，要我一个个背，然后在写作时才能随机应变，我把它写成自己的材料。
有一个同学私底下悄悄问我：
“你觉得这样背模板有用吗？
”我说，当然是有用的，把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库，还在不知不觉中提高了自己的文采，这是提高写作水平的一个快速且有效的方法，这也是思在教育语文教学的一大特色。
要想取得良好的成绩，还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。
人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情，还能在需要时获得别人的帮助；倘若天天带着一种怨气在学习，怎么可能安心学呢？
同样的道理，如果没有良好的师生关系，更不可能全心全意地听老师讲课。
我们在家也要孝敬父母和长辈，努力营造一个良好的家庭氛围，才会有一个专心学习的好环境。
记得我们班主任曾说：
“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的！
”此话一点不假，正所谓百事孝为先啊。
所以，我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。
第三篇：
高考高分学生经验交流发言稿
高考高分学生经验交流发言稿
我今年高考分数是632，首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培，我跟黄老师学习的是语文，高考语文得了120分。
我考进北大，因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格，所以就考进了北大的影视编导专业。
我父母在我小时候就注重培养我的综合素质，让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。
这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。
有的人认为这是通往成功的捷径，可我却认为这只是实现梦想的另一路径。
在高一高二时，我周末几乎没有空余的时间，全都奉献给了我的兴趣爱好。
我在平时学习时要求自己做到高效率高质量，我抓紧时间写作业，丝毫不得松懈，有时候甚至连下课十分钟都不放过。
我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时，并没有耽误学习。
这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。
遇到难题时，我也头痛，但我绝不退缩，我一定要找老师或同学问个明白，然后自己再思考，确保自己真正搞懂了才罢休，决不落下一道不懂的题目。
有时学得苦了累了，我也曾想过休息甚至放弃，但我却始终还是坚持着，因为我知道学习的过程就像跑1000米，中间有一段会特别的累，只要熬过那道坎，气顺了就没那么辛苦了。
而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。
一个坚强的意志力是可以创造奇迹的！
我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事，可是在舞蹈老师的严格训练下，我坚持日夜苦练，终于成功了。
从那以后我学会了忍受，懂得了吃苦，同时培养了自己的坚强的意志力。
我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上，这也是我成功的秘诀。
学问学问，一定要“问”，无论是哪个科目，一定要注意跟老师交流，多问问题，就（本站隆重推荐好范文网：
..）能提高成绩。
因为我在思在教育补的是语文，在这里的收获让我难忘。
为了帮助我提高写作水平，黄强富老师给了我很多写作模板，要我一个个背，然后在写作时才能随机应变，我把它写成自己的材料。
有一个同学私底下悄悄问我：
“你觉得这样背模板有用吗？
”我说，当然是有用的，把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库，还在不知不觉中提高了自己
的文采，这是提高写作水平的一个快速且有效的方法，这也是思在教育语文教学的一大特色。
要想取得良好的成绩，还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。
人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情，还能在需要时获得别人的帮助；倘若天天带着一种怨气在学习，怎么可能安心学呢？
同样的道理，如果没有良好的师生关系，更不可能全心全意地听老师讲课。
我们在家也要孝敬父母和长辈，努力营造一个良好的家庭氛围，才会有一个专心学习的好环境。
记得我们班主任曾说：
“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的！
”此话一点不假，正所谓百事孝为先啊。
所以，我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。
第四篇：
高考经验总结交流发言稿
高考经验总结交流发言稿
大家下午好！
很高兴今天有机会能和大家一起共同学习和交流，希望通过这次交流经验，使我能够更快更好的成长。
首先我来介绍一下我所任教的班级和我的教学情况，在XX届我所任教的班级是高三
（5）班和（6）班并担任高三（6）班的班主任工作，五班和六班是年级里的理科普通班，班级的生源基础是理科班里面最弱的，其实我们都知道学生的学习成绩差也是他学习习惯差的一个缩影，所以面对这样的学生想让他们去主动的学习数学几乎是不可能，刚开始教学时我也很迷茫，但通过组长和各位老教师的帮助与建议，我主要采取了如下一些办法，在这里简单和大家做一下分享：
（1）由于学生的基础十分薄弱，所以我要从基础做起，从高一入学
就以学生为主体，带着学生去学，很多时候可以说手把手教，一点一点的灌，很多重难点内容都被我拆成一个一个的小块，然后慢慢讲，给他们时间让他们去弄会，这样做很多时候的确让我赶不上进度，但是为了让他们能在数学学习中看到一点希望，让他们还能保存一点学习的信念，我宁可找额外时间给学生多讲一些内容，也要让大部分学生能够跟得上。
并且定期对学生进行测验，测验内容基本上就是讲过的一些题型或例题，主要是为了能让学生在增强信心的同时加深对典型例题的印象！
在初始阶段让学生有的可学，并且让他们有心向学，为以后的教学打好基础。
（2）对很多偏弱偏差的学生，即使在高三也不要轻易放弃，对于很1
多厌学的孩子他们有时候需要的不仅仅是知识，真正的情感也是他们渴求的，我在教学过程中主要采取分层教学，课上尽量设置不同程度的问题给不同的学生，并在课后多关心关心他们，不光是学习上更多的是生活上，也许某一天你的一句嘘寒问暖，一句加油鼓劲就会将他们冰冷的心融化，让他们真正体会到你对他们的关心，真正了解到你真的想让他们学好，想帮助让他们，那样他们就能接受你的帮助，更努力学习！
（3）对本学科后期的一些难点章节，由于学生学不会，所以很多都
打算放弃，针对这种情况我们将讲过的题再重新布置给学生，即使你不会，你也把讲过的题记下来，让学生能加深印象，不至于落下的太多
（4）高三习题讲解方面，在讲解和总结方面要多侧重于基础，一轮
复习要尽量详细一点，让学生们把知识形成网络并注重解题方法的复习和讲解，然后给学生多布置一些中档题，让学生夯实基础，针对一些好点的学生进行个别拔高和答疑，让好一点的同学能够更进一步。
在后期专题复习和综合卷练习讲解的同时，加大对选择题填空题的练习力度，让学生做多套各年高考选择填空找技巧和感觉，把能得到的分尽量不丢！
总之对待学生我想用十六个字去总结：
教之以法，动之以情，持之以恒，水滴石穿.
以上就是我对个人教学的一点心得，希望和大家一起分享，和大家一起让咱们的学生能更好的学，学的更好！
第五篇：
学生学习经验交流发言稿
学习经验介绍发言稿
尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。
常言道：
一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。
其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了
1、激发学习斗志：
斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。
每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己，这样怎么能学不好呢？
”所以，不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。
2、实施计划学习：
不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习，我每天都按定好的计划完成自己的学习任务，不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。
学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。
3、学会课前预习：
在每节课的教学开始之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，课后进行复习。
具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。
这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极得多。
4、学会学习反思：
学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习得好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5、学习交流：
一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。
事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。
我经常和同学交流解题方法和学习心得。
6，合理安排时间。
时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实十分关键。
对于时间的利用，一定要讲究效率，其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。
我们即将进入冲刺阶段，要特别注意时间的利用，如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。
怎么利用时间呢？
，我的方法就是平时严格要求自己，学习时集中精神，提高效率。
学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项。
以上几点就是我的学习习惯、学习方法。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!
老师也同你们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：
聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。
我们有负责的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。
如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在老师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!
我的发言完毕，谢谢大家！
高职业教育教学工作会议发言稿
各位领导、各位老师，您们好！
今天能和大家坐在一起，我感到非常高兴。
说实话，我只是一名普通的中学老师，我的教育故事也非常平凡，但我自身的经历和长期的教育生涯使我对“教师”这个职业有一种特殊的热爱之情。
今天，借此机会把我多年来对生活和教育工作的理解、感悟与大家进行交流。
敬请批评指正
三尺讲台，一颗爱心。
放飞希望，乐此不疲。
这就是我三十年来的真实写照，又是我对教育事业的执着追求。
83年毕业后，我毫不犹豫地走上了教育岗位。
30年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师.于xx年中学生作文赛获市三等奖，xx年中学生作文赛获市二等奖，xx年教学论文获市二等奖，xx年获县政府三等功，xx年获县级优秀教师，XX年被评为县级优秀教师，XX年征文比赛获市三等奖，XX年教师基本功展示获县级优秀奖。
同时，不断充电充实自己，在xx年获大专学历，但我还要继续深造，坚决不服老。
在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
一、投身教育天地，热情挥洒教坛
自任教以来,始终以吃透教材为第一要务。
与此同时，还虚心论是年长的还是年青的，也不怕自己问的问题有多简单，我开始一点一滴地学习、积累着。
同事们给了我最大的帮助，使我学到了许多教育教学方面的知识与方法。
当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的心绪从我的心底升起。
我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的“诚心”。
当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了“教师”二字的真正含义。
“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。
它表明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。
严于律已，为人师表是师德的具体表现。
我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。
和学生友好相处是我长期保持的优良传统。
我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，我本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，我首先做出榜样。
我总是和学生和颜悦色，早晨，以微笑迎接每一位学生，晚上，还是以微笑送走每一位学生。
处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
二、用心育桃李，竭诚多奉献
我记得97年接的一个班换的语文老师到我为止，已是第四位。
自我当上班主任，发现有些学生厌学的心理很严重。
有的学生十分调皮，上课不遵守纪律，经常不做作业，要做也是敷衍了事；有的学生郁郁寡欢，心事重重，没有心思学习。
为了能让他们与全班同学一起进步，我开始寻找合适的时机接近他们，还及时走访学生家长，了解他们的家庭情况，摸清学生厌学的原因，以便对症下药。
班上有一个男生，性格内向，上课从不发言，作业质量也不高，课后也不和其他同学一起玩，常常一个人坐在教室里发呆，观察到这一情况，我立即去家访。
得知学生家境贫困，在家需要做很多家务，我和他的父母进行了沟通，减少了他做家务的时间。
在学校，我对他也格外关注，主动找他谈话，为他购买学习用品和生活用品，经常利用休息时间给他补课，我让儿子与他经常交流，课堂上鼓励他积极发言，并充分给予肯定，帮助他树立自信心。
一段时间后，他的学习赶上来了，人也变得开朗起来，愿意主动和同学们交流。
期末考试，他的语文得了102分。
同时，我还努力帮助班上其他几名后进生，虽然开始有些不顺利，但经过我耐心细致的工作，最后我们都成了朋友。
期末时，学生们考试取得了较好的成绩，我的工作终于得到了老师、家长和学生们的认可。
就这样，一个学期、一个学期地过去了，我班学生考试成绩总是名列学校前茅，当时，新课程改革刚刚开始，校领导对教育局、教研室组织的各种教学活动都鼓励我去参加。
我想我应该积极去参加各种教学活动，这样能够提高自己的综合素质，锻炼自己的教学能力，不能为学校抹黑。
后来，我担任语文教研组长，直到去年为止。
三、奉献在岗位，无怨无悔
多年来，我把爱与责任放到了第一位。
首先热爱学生，热爱教育事业。
把教育自己两个孩子的方法融入到实际教学中，时刻与他们交朋友，从各方面关心爱护他们。
我特别注意增强学生的文化修养，告诉了学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。
现在很多已经毕业的学生给我的来信中都会说起这些，他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴，培养了他们健康的心理，影响了他们的人生。
有一位学生在来信中说：
“老师，在学校，我印象最深的，记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。
你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景！
”对此，我感到非常幸福。
再就是责任心，这些年来，我从没因私事而耽误学生一节课，这是有目共睹的。
有件事让我想起来就感到愧疚，三年前，我80岁的老母亲因患心脑血管病，每年需输几次液，父亲去世早，身边也没人照顾，我只好把她接到学校。
为了不耽误学生，每次都在八点前把母亲送到医院输上液，等到大课间再去照顾一下，然后放学后接回学校，从没有陪伴老人一次，而母亲也总是对我说：
“快回去吧，上课不要晚了。
”我很受感动。
以后，我要多抽出时间孝敬母亲。
去年五月，我在一次骑车途中，脚部受伤，当医生告诉我至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时，我不由得哭了起来。
医生当时很不理解，说：
“这不是什么大不了的伤，好好歇几个月就行了，看把你吓的！
”我却说：
“我还有两个班的课呢！
我一个月才能下地，我的学生怎么办？
”人被迫离开了第一线，心却留在了那里。
我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来，通过批改作业和试卷了解学生学习情况。
刚能一瘸一拐走路，我就迫不及待地上班了。
累是必然的，再加上是未能康复就上班，一天下来后，受伤的脚都是肿痛难忍，坚强地履行着一个教师应尽的职责。
一分付出，一分收获。
在全县统考中，我所任的九年级语文还取得了较好成绩。
四、拼搏在闪光的事业中
今年我再次担任九年级语文，面临中考，已不足百天。
每送一届毕业班都象打一场战役，和学校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的教学方案。
同时，我还要呕心沥血，竭尽全力，使出浑身解数去完成初三教学任务。
每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息时间，辅导着应考的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上，在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
而尤其今年，我肩上的压力非常大，因为今年学生基础差，后进生较多，每次考试语文成绩竟然有很多不及格，在这短短的时间里，我将采用分层教学，帮助后进生，在系统复习的过程中重点抓基础知识；中游学生适当加点儿难度；，再就是狠抓尖子生，拓宽知识面，严要求,不能犯低级错误，最后每个学生绝不能因语文失分而考不上理想的学校。
再进一步研究学科说明，同时每次考试后都要与其他老师交流，做好总结，根据模拟试题把握命题方向，争取考出优异的成绩，实现父老乡亲的愿望，为王常中学再创辉煌。
第二篇：
教育教学工作会议校长发言稿
各位领导、老师们：
今年是承上启下，重要而又关键的一年。
是“十二五”规划的开局之年。
今天我们召开这次会议，目的就是总结XX年工作，确定XX年目标任务，团结和动员全乡教师坚定信心，更新观念，扎实工作，站在新起点，开拓新局面，实现新跨越。
传承王常教育特色，构建和谐教育乐园。
首先，我代表中心校成员，向在XX年教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺！
向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候！
向始终关心支持我乡教育教学工作的各位领导以及默默无闻支持我们工作的广大教师家属和社会各界表示衷心的感谢！
刚才，几位同志做了典型发言，分别介绍了各自的先进经验，值得学习、借鉴。
希望大家深刻领会，联系实际，创新举措，推动工作深入开展。
下面，根据县教育工作会议精神结合中心校研究意见，我讲四个方面的问题。
一、XX年工作回顾
一年来，中心校在县教育文化体育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，经全体师生共同努力圆满完成年初既定目标，并取得好的成绩。
——教育教学质量全面提高。
学前教育深入普及，今年入园人数突破680人。
中学中考成绩继续保持在全县上游水平，小学各学校之间差距有所减小。
在确保教学质量的前提下，各校积极参加了县乡组织的各种活动，有11名学生荣获奖励，其中李建等3名同学还荣获了全国读书活动优秀奖。
——标准化建设扎实推进。
投资350多万元，建成吕木小学教室8间，仝站小学功能室6间，王常中学、王常明德小学教学楼正在筹建之中，维修校舍及辅助用房500余平方米。
采购中小学图书、仪器、桌凳，安装校园视频监控等。
——教师队伍素质明显提高。
一是深入开展教师大练兵大比武、教师基本功竞赛及班主任基本素质大赛等系列活动，去年有30多名教师参加了活动，15名教师在县乡举行的活动中名列前茅，尤其北寺联小的李香老师在"联通杯"竞赛中荣获第一名，喜得电脑一台。
二是深入实施校本教研。
为确保教研工作的实效，实施了学校中层干部包干制、中心校教研人员参与制及责任目标追究制为核心的三制，确保了校本教研工作的顺利开展。
以学科共同体为载体的教研活动方式取得了明显的成效。
三是加强教师业务培训。
以中心教研组为龙头，通过集中学习和自学相结合的方式，对全乡的语文、数学及英语学科教师进行了全员培训，进一步更新
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