纽巴伦品牌广告片创意脚本.docx
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纽巴伦品牌广告片创意脚本
纽巴伦品牌广告片创意脚本
导演：
高峰
创意：
找鞋篇抢购篇创业篇速度篇
产品：
纽巴伦童鞋
广长：
30秒15秒10秒5秒
广告效应：
提升品牌知名度，树立高端高品质；充满时尚生活气息的品牌形象
带动产品销售，以及各地经销商加盟。
播放媒体：
央视全国地方卫视
产品SWOT分析：
内容
建议
S优势
在童鞋行业
简单易学
门槛低
行业需求面广
行业竞争几乎为0
专业人才以及产品供不应求
扩大宣传
W劣势
行业太冷
大众熟知化程度低
新行业
市场几乎是空白
O机会
空白的市场容易操作
社会的进步导致越来越多的客户行业的产生：
新兴客户增多
T威胁
从人员的培训到产品销售以及市场的推动，战线过长，导致成本增大，
紧紧相扣的产业链不利于中间环节的操作进行。
单个环节，自立成体
方便操作。
广告语备选：
1：
纽巴伦N种选择只选纽巴伦
2：
纽巴伦激发潜能，释放活力！
3：
纽巴伦给你100％的快乐
4：
纽巴伦妈妈那就是我想要的
找鞋篇
片长：
30秒
广告语：
N种选择只选纽巴伦
主要演员：
待定
场次
景别
画面
原声配音
长度
1
妈妈推开房门与小强小雨对话，
小强小雨钻出被子，伸着懒腰
起床啦，宝贝，今天星期天，你们是跟妈妈去逛街，还是跟爸爸去钓鱼，还是去爷爷家玩，
6秒
2
哥哥起床打开鞋柜，在很多鞋子中挑出纽巴伦鞋子穿着，
妹妹过来找不到她的纽巴伦鞋子
不我们要去公园跟同学玩悠悠球。
那就赶快起床
哥哥。
。
我的纽巴伦
5秒
哥哥正在穿鞋抬头回答
你问妈妈。
。
妈妈。
。
我的纽巴伦鞋子啦
4秒
3
妈妈在厨房正在做早餐回头回答
小雨焦急的表情回答
小雨你就随便穿一双吧
妈妈不要，现在开始，我只要纽巴伦
5秒
4
一家人在吃早餐，妈妈问到。
。
。
小强附着妈妈的耳朵说。
。
。
兄妹俩爽朗笑声。
。
小雨你们为什么一定要穿纽巴伦，
脚丫子（指头）喜欢，我们也喜欢
5秒
5
纽巴伦广告标版
N种选择只选纽巴伦
纽巴伦童鞋
5秒
广告创意阐述：
亮点一：
温情。
童趣
1：
亚伟作为速录机的品牌，笑嘻嘻在本广告里已经被合成一体，亚伟就是速录的代言词，速录也就是亚伟。
例如：
广告片中配音：
“也是亚伟，成就了我的梦想。
”引申义为生活的圆梦。
而简称亚伟，是主人公对速录的亲切称呼，让本篇更温情，更容易动人。
亮点二：
亲切。
1：
速记是个新新的行业，速记培训行业的最大对象就是广大的低学历者，对于他们来说，与自身境况相似，甚至相同，才能引起共鸣，才能有动力参加培训。
从而拉动培训业的增长。
2：
演员的选择，也特选真人，真正从事速记行业的实实在在的从业人员，这样更有说服力。
也让本片更有打动人的地方
抢购篇
片长：
30秒
广告语：
N种选择只选纽巴伦
主要演员：
待定
场次
景别
画面
原声配音
长度
1
妈妈和小强参加（央视）超市大赢家节目，在超市现场
妈妈急急忙忙的从货架上拿商品放进购物车，小强在东张西望寻找什么。
。
开始。
。
。
。
宝贝快来帮妈妈拿
3秒
2
小强拉着妈妈跑过去
妈妈快去那边
那是我喜欢的纽巴伦童鞋
5秒
小强拿出一个纸条，飞快的拿着，妈妈整理着购物车，
小强看着妈妈自豪的表情
宝贝够了，你拿这么多干嘛？
还有很多东西要拿了
来参加节目之前，同学们对我说，要我多拿些纽巴伦童鞋，大家都很喜欢，我要让没有纽巴伦童鞋的同学都有一双，
7秒
3
妈妈推着满载纽巴伦童鞋购物车，小强跟在旁边手里捧着一双
时间到，，，，
2号家庭获胜
3秒
4
主持人诧异的表情问，
小强附着主持人的耳朵说。
。
。
大家爽朗笑声。
。
小朋友这里很多种商品，很多种鞋子为什么你拿这么多纽巴伦鞋子啊
脚丫子（指头）喜欢，我们也喜欢
7秒
5
纽巴伦广告标版
N种选择只选纽巴伦
纽巴伦童鞋
5秒
广告语备选：
1：
纽巴伦N种选择只选纽巴伦副标题：
脚丫子（指头）喜欢，我们也喜欢
2：
纽巴伦激发潜能，活力无限激发潜能，释放活力！
3：
纽巴伦给你100％的快乐副标题：
妈妈那就是我想要的
妄想篇
片长：
30秒
广告语：
给你100％的快乐
演员：
待定
场次
音乐
画面
原声配音
长度
1
电视背景声
小明坐在电视前看喜洋洋与灰太狼，桌上放着灰太狼玩偶看着前方发呆。
。
。
。
字幕：
如果有一双纽巴伦童鞋就可以抓到羊了
宝贝想什么啦
5秒
2
纽巴伦广告标版
给你100％的快乐
纽巴伦童鞋
5秒
3
小明坐在房间书桌前，
桌上放着学校运动会赛程表，手托下巴自豪的笑，
字幕：
要是有一双纽巴伦，我肯定拿第一名
5秒
4
纽巴伦广告标版
给你100％的快乐
纽巴伦童鞋
5秒
5
小明和一个大一点的孩子在乒乓球室，小明拿着球拍不动，任然美滋滋的笑，小明脑袋旁显示一双鞋和一行精致字幕
球打在小明身上，小明难堪
字幕：
明天我有了纽巴伦，让你尝尝我的厉害
喂！
你怎么啦
5秒
6
纽巴伦广告标版
给你100％的快乐
纽巴伦童鞋
5秒
7
小明一家人在吃饭，小明拿着筷子夹着菜不动，仍然美滋滋的笑，小明脑袋旁显示一双鞋一行精致字幕
妈妈敲了一下小明筷子，小明赶紧夹过来大口吃
字幕：
妈妈让我好好吃饭，等会带我去商场，我是挑同学们都有的，还是更酷的纽巴伦
快点吃
5秒
8
纽巴伦广告标版
给你100％的快乐
纽巴伦童鞋
5秒
广告创意阐述：
亮点一：
权威。
1：
唐亚伟教授亲自出演，更加具有说服力。
而唐亚伟教授的努力，研发，不仅仅是个人的成果，更是社会信息产业的一次革命。
亮点二：
直接
1：
让观众更能记住“亚伟”这个品牌。
速记不是个新的行业，历史悠久，从抗战带如今都有从业人员。
而唐亚伟教授就是现身说法的一个活化石。
2：
再次强调亚伟的品牌，让观众形成一个概念，亚伟就是速记，速记就选亚伟。
公益篇
片长：
30秒
广告语：
给你100％的快乐
副标题：
妈妈那是我最想要的
演员：
待定
场次
音乐
画面
原声配音
长度
1
小明端坐在桌前，写作文，《我的梦想》
妈妈带小明上各种学习班，等小明下课
妈妈说等我长大了，要面对很多竞争，让我好好学习，她每天带着我，在很多老师家穿梭，很辛苦
7秒
2
小明转头依依不舍的看着放在架子上的纽巴伦童鞋
可是我已经好久没穿我那双心爱的纽巴伦
4秒
3
妈妈从背后看孩子的作业，抱住孩子，依偎在肩上
好想妈妈每天给我一小时，让我穿着纽巴伦，和小朋友们一起玩，那是我的梦想，是我最想要的
7秒
4
妈妈递给小明一双鞋
小明高兴的紧紧的抱住妈妈
去吧，以后我们每天少上一节课
3秒
公园孩子们追逐嬉戏着
清脆爽朗的笑声
4秒
5
纽巴伦广告标版
给你100％的快乐
纽巴伦童鞋
5秒
广告创意阐述：
亮点一：
经销商的样板
雕牌洗衣粉成功了，这是一个广告片的成功，也是一次情感营销的成功。
1999年，纳爱斯拿出了1个亿的资金来投一个广告《懂事篇》，一时之间，全国人都被同一个故事打动了：
妈妈下岗了，为找工作而四处奔波。
懂事的小女儿心疼妈妈，帮妈妈洗衣服，天真可爱的童音说出：
“妈妈说，‘雕牌’洗衣粉只要一点点就能洗好多好多的衣服，可省钱了！
”；门帘轻动，妈妈无果而回，正想亲吻熟睡中的爱女，却看见女儿的留言——“妈妈，我能帮你干活了！
”，妈妈不禁感动得热泪盈眶。
情到深处自然浓，母女相依为命的感觉跃然纸上仿如邻里，怎么不让人深深感动。
99年之前的国企改革和一些企业的“关停并转”造成了一大批的“下岗”工人，一个庞大的下岗消费群已经成形，他们一边面临巨大的就业压力，一面还要承担养家糊口的重担。
雕牌的广告刚好把这个群体里一种真实的亲情再现了出来，直击人心，有此体验的家庭怎能熟视无睹？
童音阵阵，雕牌的形象也就深深的刻在了人们的脑海中，这一年，雕牌的洗衣粉销量获得了突破性的增长。
借势炒作是保健品行业惯用的手法，其无孔不入和危言耸听大有惟恐天下不乱之势，总是给人心存恶感。
雕牌的悲情广告虽然迎合了一种广泛的社会情绪，但并没有虚情假意的宣扬“下岗家庭专用产品”，它在商业广告中展现出了浓浓的“人情味”而不是“同情味”，这种人性的共鸣总比明星的一甩头和某个模特摆个“甫士”来得持久。
人心都是肉长的，倘若嘴里把顾客当上帝，在行为上也像敬菩萨一样程序而刻板毫无亲切可言，恐怕上帝也会无趣而离去。
情感广告找好了角度，就像媚眼一样，只要不矫情，总是能迅速的契入消费者的心扉，让对方久久难忘。
雕牌的《下岗篇》，就是一个抛向下岗群的大媚眼，而且没有技术的痕迹，于是一举奠定了自己的霸主地位。
据统计，2001年纳爱斯雕牌洗衣粉的销量达到89万吨，相当于所有在华跨国公司洗衣粉总量的5倍，超过国内前10家的总和。
雕牌的市场份额高达40%，而这离它重新进入洗衣粉行业并获得行业第一名仅仅用了2年时间，这个成绩足以骄傲。
悲情的广告带来的是丰硕的回报，尽管有人指责它是“用下岗工人的眼泪赚钱”，但感动总比冲动来得持久酣畅。
雕牌的巨大成绩让人不能不相信：
通过朴素的情感来传递品牌内涵，不管传递的过程和方式有多大的偏差，这份情感真实的延续就已经完成了品牌传播的整个过程。
到后来，纳爱斯雕牌牙膏的《后妈篇》所营造的“真情付出，心灵交汇”的意念，之所以没能重塑辉煌，不在于其悲情不够份量，而是家庭离异终非社会主流，牙膏广告更像公益广告了。
这也说明，真诚的情感，不是复制就能成功的。
不管媚眼的背后是快乐还是哀怨，它的真诚，就是动人的根源
激活篇
片长：
30秒
广告语：
激发潜能，活力无限
演员：
待定
场次
音乐
画面
原声配音
长度
1
爸爸和妈妈小明一起回家，坐在沙发上，
妈妈：
宝贝今天让爸爸给我们好吃的，
爸爸：
不要吧
如果你下学期，学校运动会得第一，爸爸给你们做一个月
8秒
2
妈妈拿出纽巴伦童鞋
小明：
啊
宝贝别担心妈妈给你这个
4秒
3
妈妈和小明跑步练习，特写鞋子
宝贝我们一定可以的
6秒
4
校运会领奖台，小明莫名其妙的笑
小明美滋滋的说
颁奖人问，怎么啦?
我做到了
妈妈一个月不用做饭了
7秒
5
纽巴伦广告标版
激发潜能，释放活力！
纽巴伦童鞋
5秒
广告创意阐述：
亮点一：
比电脑快
1：
在人们对电脑的了解的基础上，做一对比，马上突显亚伟速录机的速度。
范例10]日本BC无酒精啤酒广告创意
一、商品情况：
1、宝酒造工厂生产的一种无酒精、低热量啤酒，口感如同一般的啤酒。
2、准备投入市场，BC商标无品牌知名度。
3、不是新产品。
二、市场情况：
（一）竞争状况：
日本啤酒之王“麒麟啤酒”多年前开发出来的同类产品，在广大的销售网与强大的广告活动配合下，经营多年，泛人问津。
（二）同类产品的主要销售渠道：
酒类批发商店、酒类零售店。
（三）“无酒精、低热量”的啤酒，全日本每年的销售量不超过10万箱（每箱24罐，计240万罐）。
（四）公众消费心理：
现代人愈来愈关心自己的健康。
（五）公众评价：
1、无酒精啤酒是“酒”吗？
2、无酒精啤酒是“啤酒的附属产品、替代品”。
3、只有无啤酒喝时，才会喝无酒精啤酒。
4、宝酒造工厂是日本知名品牌——“纯”牌清酒的制造商。
（六）销售难题：
销售量达到20万箱/月。
三、分析：
1、同类产品经营多年，泛人问津，错在哪里？
A、广大的销售网，没错！
B、强大的广告活动，没错！
C、主要销售渠道是酒类批发商店、酒类零售店，没错！
2、公众评价反映什幺问题？
下列是“社会观察情报部门”观察到的“酒吧”事件：
——有酒和饮料吗？
——有。
——什幺酒？
——“无酒精”啤酒。
（突出特点）
——无酒精啤酒是“酒”吗？
——是“啤”酒，不是啤“酒”。
（突出特点）
——那是什幺？
！
不要无酒精“啤”酒！
拿饮料来！
3、公众的评价（无酒精啤酒是“酒”吗）与制造商的评价（酒类）不一致，说明产品定位不准确。
4、公众评价（无酒精啤酒是“啤酒的附属产品、替代品”）与销售渠道（酒类）不一致，说明销售渠道选择有误。
四、结论：
1、使用产品特点定位法，突出“食用性”而忽略“啤酒特性”。
2、使用产品用途定位法，突出“饮料特性”而极度忽略“酒性”。
3、行销策略：
“把酒当饮料来卖”。
——广告方面：
利用公众消费心理（现代人愈来愈关心自己的健康），以“饮料”姿态出现，提出“来自啤酒的成人饮料”宣传口号，将“无酒精啤酒”与“啤酒”严格划清界限；利用宝酒造工厂的知名度，提升产品的品质形象和服务形象。
——销售渠道方面：
以“食品”姿态出现，以食品销售渠道（超市、综合零售商店）为主、以酒类渠道（酒类零售店）为点缀。
——包装、容量、价格等比照一般的清凉饮料。
五、文案：
标题：
为健康干杯
副标题：
宝酒造工厂BC无酒精啤酒隆重上市
正文：
宝酒造工厂运用高科技手段，使啤酒中4.5%的酒精含量，降低到几乎等于零的0.02%，就象喝饮料一样。
由于酒精含量锐减，因此热量也减低一半，喝了不会发胖。
口号：
来自啤酒的成人饮料！
画面：
（略）
客 户：
统一集团
广告代理公司：
观唐广告
创意阐述：
2003年度观唐广告对绿茶市场的调研结果显示，市场上各包装绿茶品牌之间，并无明显个性区隔。
面对20―35岁追求个性、渴望亲近自然的绿茶消费群，赋予统一绿茶鲜明的品牌个性，建立品牌区隔，便成为2004年度统一绿茶广告活动的重心。
每个人心中都有属于自己的那片绿，拒绝千篇一律，找到属于自己的方式去亲近自然，这就是统一绿茶想和目标消费者沟通的生活主张。
由此，统一绿茶提出2004年度的传播主张：
“找到属于自己的方式，亲近自然”。
在年度TVC中，则用两支15秒的广告片加以阐释。
“滑草篇”：
几个年轻人站在高高的草坡上，对着远山尽兴地呐喊。
还嫌不过瘾，便干脆坐在草皮上，顺着碧绿的草坡飞滑而下，笑声欢畅淋漓……
音效：
（年轻人兴奋地对着远山喊）“喂――喂――”
（从草坡滑下时开心的笑声）
（畅饮绿茶声）
（清新的水滴声）咚――男声旁白：
找到属于自己的方式，亲近自然，统一绿茶。
“滑沙篇”：
绵延的沙漠，几个年轻的旅人骑着骆驼行走在高高的沙丘上。
随即风镜一戴，年轻人竟然踩着滑板从金黄的沙丘上飞滑下去。
一连串动感的滑沙动作后，滑板在一片碧水绿洲旁戛然而止……
音效：
（动感的音乐起）
（音乐更加激越，节奏强烈）
（滑板一收，音乐也戛然而止）
（畅饮绿茶声）
（清新的水滴声）咚――男声旁白：
找到属于自己的方式，亲近自然，统一绿茶。
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