八年级英语上第4单元导学案.docx

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八年级英语上第4单元导学案

三大段一中心五环节高效课堂—行动工具

制作人：

牛振江修改人：

审核人：

班级：

姓名：

组名：

Unit4What’sthebestmovietheater?

SectionA1a—1c（第1课时）

【学习目标】：

1重点词汇theater,comfortable,seats,screen,close,ticket,worst.

2.重点句型What’sthebestmovietheater？

IthinkMoonTheaterhas

themostcomfortableseats.

【学习重点】：

【学习指导】：

温故知新

写出下列词的反义词并大声朗读它们。

big__________;beautiful___________;short__________;easy___________;white________________;

happy________;good____________;cool____________;expensive_________________;old____________;

heavy________;hot_____________.

知识链接

表示外貌的易弄错的词：

留长发—havelonghair;属于中等身材—beofmediumbuild;属于中等身高—beofmediumheight。

如：

她中等身材，留着长发。

—Sheisofmediumbuildandhaslonghair.

【学习过程】：

一、自主学习（教师寄语：

Manyhandsmakelightwork.）

根据句意及汉语提示完成句子。

1.Hefeels.（舒服的）now.

2.Thecinemahasthebiggest（屏幕）

3.It’sthebest（剧院）inthecity.

4.Myhouseisnotfarfromtheschool.It’svery（近）totheschool.

5.Myparentsgavemea（票）toafootballmatch.

词组翻译

1最大的屏幕2最好的电影院3最舒服的座位

4离家最近5最好的声音4最短的等待时间

二、合作共建（教师寄语：

Manyhandsmakelightwork.）

close：

近的，接近的

用法点拨：

close是形容词，意为“近的”，其反义词是far,近义词是near。

常用becloseto结构，表示“离…近”

eg：

Ourschoolisclosetotheshop.我们学校离那家商店很近。

2，close作形容词还有“亲密的”意思。

eg：

MysisterandIareveryclose.我姐姐和我非常亲。

三、系统总结（教师寄语：

Nomancandotwothingsatonce.）

【要点归纳】

形容词、副词比较级的变法；比较级的使用。

四、【诊断评价】（教师寄语：

Neverdothingsbyhalves）

诊断练习

1Thetheaterismyhome,it’s2minutes’walk.

AnearfromBfarfromCcloseDcloseto

2Whodraws,Join,MikeorJoe?

A.wellBbetterCbestDthebetter

3IsMr.Smithgettingbettertoday?

No,heisalittle.

AWellBbadCworseDbetter

4ChildreninChinaarelivingalifethanbefore.

AmostcomfortableBmorecomfortableCcomfortableDcomfortably

5Davidisoneoftheofusall.

AfunniestboyBfunniestboysCfunnierboysDfunnierboy

6Beijing,thecapitalofChinaisoneofcitiesintheworld.

AthebiggestBbiggerCmuchbiggerDbig

根据句意填空

1Thecoatisonly68Yuan.It’sso.I’lltakeit.

2Pleasecomeinandtakea.

3Herhairisquite（long）.

4Tomis（athlete）thanLiLei.

5Ofallthefriends,Jimisthe（friend）tome.

6MovieWorldhas（good）soundinTown.

写出下列各词的比较级和最高级

cheaplatecloseeasy

friendlybigfatinteresting

comfortablepopular

goodbad

manymuch

farlittle

五、【课后反思】（教师寄语：

Neverdothingsbyhalves）

通过本节课的学习我最大的收获_________________________________

感到自己有待加强的是________________________________________

教学后记:

自我评价：

小组评价：

教师评价：

三大段一中心五环节高效课堂—行动工具

制作人：

牛振江修改人：

审核人：

班级：

姓名：

组名：

Unit4What’sthebestmovietheater?

SectionA2a-3c（第2课时）

【学习目标】：

1重点词汇：

cheaply,song,DJ,choose,carefully,reporter,sofar,fresh,comfortable,noproblem,worse,service,pretty,menu,act,meal.

2重点句型：

Whichistheworstclothesstoreintown?

Ithasthebestclothes.Youcanbuyclothesthemostcheaply.

【学习重点】：

【学习指导】：

温故知新：

1.写出下列词的比较级并大声朗读它们。

big__________;beautiful___________;short__________;easy___________;white_____________;

happy________;good____________;cool____________;expensive__________;old____________;

heavy________;hot_____________.

2.回忆昨天所学，并再次仔细观看图片，并将方框中的单词与图片匹配起来，然后再写出它们的比较级。

outgoing/moreoutgoing___________________________________________________

_______________________________________________________________________

heavy;athletic;smart;calm;funny;outgoing;

wild;quiet;serious;thin;

___________________________________

3.回忆昨天所学，翻译下列词组。

留长发_________________;属于中等身材_________________;留短发___________________;属于中等身高_________________________。

知识链接

比较下边两组句子，看看它们之间有什么不同的地方。

1.ZhangXiistallerthanWangHan.（ZhangXi:

1.6m;WangHan:

1.58m）

ZhangXiisalittletallerthanWangHan.

2.LiShiisheavierthanLuXing.（LiShi:

84kg;LuXing:

48kg）

LiShiismuchheavierthanLuXing.

根据对比，我们可以知道：

第一组中的第二个句子比第一个句子多了一个__________;第二组中的第二个句子比第一个句子多了一个_________。

两组中的第一个句子只是让听者知道ZhangXi比WangHan高，但高多少就不得而知了。

而第二个句子交代了高一点点，这样，听者很快就会明白两者之间身高的差别很小。

所以，我们在使用比较级的过程中可以在形容词或副词前边使用alittle,much/alot,even这些词来补充比较的程度，最终达到语言表达的准确。

【学习过程】：

一、自主学习（教师寄语：

从自主中培养能力，在学习中获得乐趣.）

词汇学习

cheapcheaply（副词）carefulcarefully（副词）comfortablecomfortably（副词）

badworst（最高级）badworse（比较级）

词组翻译

最差的商店最好的衣服

播放最无聊的的歌最认真地挑选的歌

买最新鲜的食物坐的最舒服

最差的服务sofarNoproblem

二、合作共建（教师寄语：

学会合作，乐于合作，提高自我.）

【课堂练习】

1CanIaskyousomequestions?

（本句由情态动词can引导的一般疑问句，用来表达请求或取得对方的允许）some意为“一些”，在表达建议或请求的疑问句中，或是想得到对方的肯定回答可用“some”.

eg:

Wouldyoulikesomebananas?

2Whatdoyouthinkof…后接名词、代词、动名词及短语，常用来询问某人对某事的看法。

Eg：

你认为我的发型怎么样？

Whatdoyoumyhaircut?

三、系统总结（教师寄语：

只有不断的总结和归纳，知识才会更系统.）

熟悉形容词和副词比较级的规则变法。

四、【诊断评价】（教师寄语：

相信自己，永不言弃.）

一．词汇填空

1．Iwanttobearinthefuture,becauseIlikemeetingpeople.

2.Idon’tknowwhichcoattoc,theylookniceonme.

3.Thedoctortoldustoeatmorefvegetablesandfruittokeephealthy.

4.Wehavethreemeveryday.Butsomepeoplehardlyevereatbreakfast.

5.FunkyFashionhasw（bad）clothesthanJean’sCorner.

6.MoonTheaterhasthemostc（comfortable）seatsintown,sowecansitthemostc（comfortable）.

7.KFChasthemostcreativefoodandthebestsinourcity.

二．选择填空

（）1.Englishisoneofimportantsubjectsinourschool.

AmostBthemostCmoreDmuchmore

（）2.HangzhouisbiggerthaninJiangsu.

AanycityBanyothercityCothercitiesDtheothercities

（）3.Theseareniceandnew.Theyaregoodfortheyoungtowear.

AclothesBclothingCclothDcloths

（）4.Jim’sfatherishismother.

A.ashealthyasB.ashealthierasC.morehealthyD.themosthealthiestthan

三．句型转换

1.MoonTheaterhasthemostcomfortableseatintown.（同义句）

WecansitthemostinMoonTheaterintown.

2.Howdoyoulikefreshfood?

（同上）

Whatdoyouoffreshfood?

3.What’sthepriceofthemeat?

Howisthemeat?

4.Heistallerthananyotherstudentinhisclass.

Heistheinhisclass.

5.LinPingdoesthehomeworkverycarefully（用inhisclass改写）

LinPingdoesthehomeworkthemostinhisclass.

四．翻译句子

1.TownCinemaistheclosestto（离…最近）myhouse.

2.Forhimmathismucheasierthan（比容易…得多）English.

3.Thevegetablesinthesupermarketisthefreshestfood（是所有中最新鲜的）.

4.Whichhoteldoyouthinkhastheworstservice?

（你认为哪个旅馆服务最差）

5.Johnnyactthebest（表演的最好）inthatmovie?

五、【课后反思】（教师寄语：

从不断的反思中完善自己,提高自己.）

通过本节课的学习我最大的收获是_________________________________

感到自己有待加强的是__________________________________________

教学后记:

自我评价：

小组评价：

教师评价：

三大段一中心五环节高效课堂—行动工具

制作人：

牛振江修改人：

审核人：

班级：

姓名：

组名：

Unit4What’sthebestmovietheater?

SectionB（1a--1e）（第3课时）

【学习目标】：

1.重点词汇:

creative,performer,talentshow.

2.重点句型：

MycousinLiJingisthefunniestpersonIknow.

【学习重点】：

【学习指导】：

温故知新

1.写出下列词的比较级。

big__________;beautiful___________;short__________;easy___________;white_____________;happy________;good____________;cool___________;heavy__________;hot_____________.;light_______;athletic__________________;smart_____________;expensive___________________;old____________;calm_______;funny____________;outgoing_________________;wild__________;quiet____________;thin_____;serious__________________;

知识链接

“both”的使用：

WebothloveChina.

Webothenjoygoingtoparties.

WearebothfromSweden.

Wearebothmoreoutgoingthanourparents.

BothLilyandJimtakesthecartoschool.

【学习过程】：

一、自主学习（教师寄语：

Manyhandsmakelightwork.）

根据汉语意思完成句子。

1.The（最滑稽的）actorisBenSmith.

2.Ithinkheisthebest（演出者）

3.It’stimetohaveclass.Pleasekeeptheclass.

4.Yourvoiceistoolow.Pleasespeak.

5.Heisthemostcpersoninourclass.Hedrawspicturesthebestandsingsbest.

二、合作共建（教师寄语：

Manyhandsmakelightwork.）

三、系统总结（教师寄语：

Nomancandotwothingsatonce.）

口译重要词组；“both”“as…as”及“same、different”及比较级的区别。

四、【诊断评价】（教师寄语：

Neverdothingsbyhalves）

单项选择

（）1.Ifyouandyourbrothertomorrow,pleasevisitme.

A.shallcomeB.isgoingtocomeC.comeD.iscoming

（）2.OurEnglishteachergaveusonhowtostudyEnglishwell.

A.someadvicesB.manyadvicesC.someadviceDanadvice

（）3.LiLeican’tgoshoppingtoday,becausehedohishomework.

A.hastoB.manyC.mustn’tDneedn’t

（）4.Openthewindow.Don’tkeepit...

A.closeB.closedC.openD.opened

（）5.Motheraskedmemyroomfirst.

A.cleaningB.cleansC.cleanD.toclean

（）6.Roseisofthetwo.

A.morecarefulB.themostcarefulC.themorecareful

（）7.MrWangisthepersonIknow.

A.funniestB.funnestC.thefunniestD.thefunest

（）8.Ihavethreebrothers.Smithisofthethree.

A.mosttallB.thetallestC.tallestD.taller

二．用所给词的正确形式填空。

1.Wecan’thelplaughing（laugh）whenweseehim.

2Theperformer（perform）intheeveninglooksverynice.

3She’sawriterwithgreattalent（talented）

4Whodoyouthinkisthefunniest（fun）actoroftheyear?

5Mr.Mortonisthemostserious（serious）teacherthatIhaveseen.

三．短文填空。

Maryhasfourcousins.T1areBetty,Peter,BillandAnn.Maryistheo2

ofthefive.Bettyisthirteenyearsold.Sheistwoyearsy3thanMaryandoneyearolderthanPeter.Billisnine,andAnn,they4isseven.

BettyandPeteraregoodrunners.ButPeterr5faster.MaryandAnnliketoplaybasketballMaryp6betterthanAnn.Billistheb7singerofthefive.MaryandBettys8inamiddleschool.Peter,BillandAnnstudyinaprimaryschool.

Thefivechildrenallw9hardatschool.ButBettyworksh10.

五、【课后反思】（教师寄语：

从不断的反思中完善自己,提高自己.）

通过本节课的学习我最大的收获是_________________________________

感到自己有待加强的是__________________________________________

教学后记:

自我评价：

小组评价：

教师评价：

三大段一中心五环节高效