文明伴我行作文结尾.docx
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文明伴我行作文结尾
文明伴我行作文结尾
【篇一：
文明伴我行】
孔子说：
“不学礼，无以立。
”爱默生说：
“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
”松苏内吉说：
“礼貌是人类共处的金钥匙。
”可见文明礼貌是多么重要啊。
文明使生活变得更美好。
那么我们应该怎样做到文明呢？
其实，文明美德是从日生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……这些都是文明的表现。
文明之光永远照耀着我们，文明伴我行。
我们身边的文明事例有很多。
可是过年时，许多人都高兴地激动地放鞭炮。
但他们不知道鞭炮留下纸屑是环卫工人用颤抖的双手在寒冷的天气下扫的。
他们牺牲了陪伴家人的时间。
他们只拿着微薄的工资。
他们就是在这样的情况下扫除的，但他们没有任何怨言。
他们之所以被称为“马路天使”，是因为他们顽强，他们勤劳，他们有着文明的精神。
这种精神把我们深深感动住了。
文明就是这样时时刻刻环绕着我们，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。
某公司招聘员工时，经过层层选拔，还剩下六个人。
经理把这六个人带到了一间的房间里，房间里的桌子上摆满了杂物。
经理对他们说：
“十分钟后，最后的考验会来临。
”十分钟后，经理如约而至。
他看见桌子上的杂物被人清理了，满意地说：
“谁清理了桌子上的杂物呢？
”一个人站了出来。
经理欣喜地说：
“很好，你被聘用了。
”其实，经理是故意把房间里的桌子弄脏的。
经理这样做是因为想看看谁能把杂物清除，谁有文明心。
虽然清理桌子很简单，但是那五个人却无动于衷，最终失去了被聘用的机会。
生活上的我们更应该做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，文明是善良的表现，文明伴我行。
结尾：
文明是一朵娇艳的花，绽放在我们心上；文明是一杯芳香的茶，香气沁人心脾；文明是一盏明亮的灯，指引着人们前进的方向。
失去了文明，就等于失去了一切。
文明，从一点一滴做起，从现在做起。
让我们去努力做好文明吧！
文明伴我行！
【篇二：
文明礼仪伴我行】
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。
几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人怎么会尊？
看见幼儿怎么会爱？
他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。
孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉；现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。
今天我们做文明少年，必须由此开始。
做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。
在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。
毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。
结尾：
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？
所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
【篇三：
文明礼仪伴我行作文】
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
文明礼貌的风尚源远流长。
从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
文明被人们放在心里的一个重要的位置。
文明是什么？
文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：
每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！
老师，早上好！
让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。
每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。
朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。
同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？
不为之欣喜并为之骄傲吗？
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。
在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？
预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？
……这是一种和不文明的现象。
结尾：
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园。
【篇四：
文明伴我行】
孔子说：
“不学礼，无以立。
”爱默生说：
“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
”松苏内吉说：
“礼貌是人类共处的金钥匙。
”可见文明礼貌是多么重要啊。
文明使生活变得更美好。
那么我们应该怎样做到文明呢？
其实，文明美德是从日生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……这些都是文明的表现。
文明之光永远照耀着我们，文明伴我行。
我们身边的文明事例有很多。
可是过年时，许多人都高兴地激动地放鞭炮。
但他们不知道鞭炮留下纸屑是环卫工人用颤抖的双手在寒冷的天气下扫的。
他们牺牲了陪伴家人的时间。
他们只拿着微薄的工资。
他们就是在这样的情况下扫除的，但他们没有任何怨言。
他们之所以被称为“马路天使”，是因为他们顽强，他们勤劳，他们有着文明的精神。
这种精神把我们深深感动住了。
文明就是这样时时刻刻环绕着我们，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。
某公司招聘员工时，经过层层选拔，还剩下六个人。
经理把这六个人带到了一间的房间里，房间里的桌子上摆满了杂物。
经理对他们说：
“十分钟后，最后的考验会来临。
”十分钟后，经理如约而至。
他看见桌子上的杂物被人清理了，满意地说：
“谁清理了桌子上的杂物呢？
”一个人站了出来。
经理欣喜地说：
“很好，你被聘用了。
”其实，经理是故意把房间里的桌子弄脏的。
经理这样做是因为想看看谁能把杂物清除，谁有文明心。
虽然清理桌子很简单，但是那五个人却无动于衷，最终失去了被聘用的机会。
生活上的我们更应该做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，文明是善良的表现，文明伴我行。
结尾：
文明是一朵娇艳的花，绽放在我们心上；文明是一杯芳香的茶，香气沁人心脾；文明是一盏明亮的灯，指引着人们前进的方向。
失去了文明，就等于失去了一切。
文明，从一点一滴做起，从现在做起。
让我们去努力做好文明吧！
文明伴我行！
【篇五：
文明礼仪伴我行】
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。
几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人怎么会尊？
看见幼儿怎么会爱？
他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。
孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉；现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。
今天我们做文明少年，必须由此开始。
做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。
在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。
毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。
结尾：
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？
所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
【篇六：
文明伴我行】
XX这四个数字虽然普通，但意义重大，你们应该的都知道XX年是青奥会吧，而且还在南京举行，这样的消息让人心情澎湃，作为一个南京人应该更加激动万分。
为了让青奥会在南京开展的更加精彩，作为一个南京人应该礼貌、文明待人、保护环境的新风。
我们应该这样做：
我们小学生在学校不许说脏话；在家里帮父母做一些力所能及的家务活；在社会要尊老爱幼，看见需要帮助的人应该积极去帮他们；乘共汽车看见老、弱、病、残或孕妇应该主动让座；我们每个人应该文明待人，礼貌待人，让我们人与人之间架起一座理解的桥梁。
我们更要保护环境，现在的汽车越来越多，走在马路上不是飘来一股尾气特别刺鼻，我们应该多骑自行车，这样又锻炼自己有保护力环境，有的人吃完东西垃圾随便丢，还有的人吃完东西，垃圾箱就在旁边他不丢进去就丢在地上，本来地上没有一点脏给他丢了东西多难看呀，有垃圾向他不丢，没垃圾箱她埋怨，这样的人心态一旦也不好。
结尾：
让我们一起作文明待人，保护环境的南京人吧！
让我们文明过年共同迎青奥，我们的南京更加漂亮美丽！
【篇七：
文明伴我行】
勤俭节约是我们中会民族悠久的传统美德，而今天丰富的物质生活往往使人们将这四个字遗忘在了心底黯淡无光的角落里。
曾经在我家，装饮料的易拉罐、用过了破旧的本子总是在家里待不过两个星期，便会被妈妈“逐出家门”。
自从看了《交换空间》栏目的“废物利用”，一股“勤俭节约，变废为宝”的流行风吹遍了我家。
这不，爸爸妈妈浩瀚的脑细胞又想出了节约法宝。
“这新本子打草稿也太浪费了！
”我正钻研着奥数题，爸爸不知何时站到了身后，只见他得意一笑，“瞧这是什么！
”我透过爸爸高举的塑料袋一看，全是些布满灰尘的废纸，扫兴地低下头继续写作业。
就是笔尖刚要触到草稿纸的一瞬间，爸爸以迅雷不及掩耳之势夺走了我的数学本说道：
“朽木不可雕也。
”我丈二和尚摸不着头脑，眼角的余光看见了那袋废纸，心中有了数，笑着答道：
“汝真赛诸葛也！
”说完，喜滋滋地抽出几张纸，打起了草稿。
周末正想玩玩电脑，妈妈又打了过来：
“上次你爸帮你省了草稿纸，这下我连包书纸也给你省了！
”什么？
包书纸？
我们家也产奇大无比的包书纸？
我看着妈妈，脸上全是惊讶。
“我们家的挂历纸又硬又厚，不比外面买的好？
还有我每次做好的图纸也没用，一张能包三四本书呢！
”介绍完她的发明，妈妈又急不可待跟我谈起了奇闻：
“你说那设计师怎那么聪明？
冰棒棍子穿上洞用线连起来就成茶杯垫；旧算盘拆了就做成装饰钟；还有那个光碟，一片串起来还能当珠帘……改明儿，我也去试试……”
结尾：
风儿伴着笑意，久久在家中盘旋，我相信，有一天这股变废为宝的文明之风一定会吹遍淮安，吹遍全中国，吹遍每一个家庭！
【篇八：
文明伴我行】
我国自古以来就号称文明古国，素以“礼仪之邦”称誉于世，重礼教、讲礼仪不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。
礼在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，礼仪是为人的标志、律己的规范、交往的准则。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。
但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚清扫结束的校园，就有我们同学扔下食品的包装袋，饮料瓶；在整洁的校园里，楼梯两侧、在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢，有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋；在紧张的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；打过预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
以上的种种现象，不仅严重的违反了学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
有句老话：
“少成若天性，习惯成自然。
”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。
我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说：
“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。
周总理是尊重他人的典范，是我们学习的榜样。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：
“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。
这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？
那么，你会得到别人的尊重吗？
千百年来礼仪之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。
现在，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操；出版《文明礼仪普及读本》；开展“市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。
一次我在公园玩，看见一个四，五岁的小孩手中拿着一张食品包装纸，走了好远，才找到垃圾箱，把纸丢在垃圾箱里了，看到这一幕，我想任何人都会被所感动。
这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。
结尾：
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。
做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。
让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
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