班主任的述职报告范文精选5篇.docx

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班主任的述职报告范文精选5篇

班主任的述职报告范文(精选5篇)

班主任的述职报告1

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充实与快乐。

  在以后的工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,保持优点、克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

  本学期,在校领导的信任下,我有幸担任二年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关心肯定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们二年级组的工作有条不紊地进行,顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。

回顾一学期以来,现小结如下:

  一、同心协力和谐相处

  本级组教师平时在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、发现问题、解决问题。

  老教师以身作则,做好新教师的带头作用,如:

叶芝清老师经常指导年轻教师的教育教学方法,给年轻教师上示范课。

我作为张倩老师的师傅,常去听课,评课,指导教学,使其尽快成长。

青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。

在年级工作中勇挑重担。

除此以外,我还经常关心老师们的生活,我们级组的谢春兰老师身怀六甲,

  我会常常课间时去问问身体感觉怎么样,累不累,有困难一点要说出来等。

我们级组的老师也会自觉主动地顺手帮助她。

尹娟娟、舒文秀、张倩三位老师是本学期新来的,对我校的环境以及教学模式一下子不是很上手,我会在放学后去关心她们,同她们聊天,让她们尽快在教学上和管理班级中成长起来。

在我们的共同努力下,三位新教师都能适应我校的生活环境。

  还有孤身一人在珠海的张彬彬、辛娜、黄晓碧我也会常与她们聊天,让她们能感受到我们集体的温暖。

总之,我们年级教师与教师之间形成了团结协助,相互尊重和信任的氛围。

  二、本学期所开展的主要工作:

  1、时刻把年级师生安全放在第一。

  在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流动红旗评比挂钩,积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗情况,课间加强巡查,排除安全隐患。

  同时利用每周的教师例会对老师进行安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进行全方位安全教育,重点是教育学生注意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有出现一起安全事故,平安度过了本学期。

  2、充分利用班会、晨会等时间向学生进行行为规范的教育。

  本学期二年级组围绕常规教育开展了“好习惯在校园养成”教育活动。

主要从课间、用餐、卫生、文明礼仪等方面对学生进行教育,使学生成为讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  本学期学校举行的活动可谓是异彩纷呈。

虽然我们二年级没有参加本届校运会,但在校运会期间,各班主任积极协调,稳步推进教学进度的同时带领学生在室内做游戏;在大课间比赛中,每位老师也能尽职尽责地配合体育组,确保本次大课间效果;更难能可贵的是,不管组织学生参加哪项活动,老师们都会抓住这个契机教育学生,使学生在各种活动中成长起来。

  除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,如:

国学经典诵读比赛、讲故事比赛、口算比赛等,班级间还根据学生的实际情况开展了比赛、下棋比赛等,将班级学生凝聚在一起,提升学生的集体荣誉感。

  4、积极管理参加教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。

  本学期在教研方面我关注比较多。

每一次数学教研活动我都会参加并认真听取老师们的发言,提出自己的见解。

关注学科的每一次单元测试,发现问题及时和教研组长探讨。

与此同时,本学期我对级组10个老师进行了推门听课,及时就存在的问题和老师们探讨,以促进级组教学水平的提高。

针对级组的两位新教师还安排结对帮扶,二(10)的舒文秀老师由教导处饶主任亲自帮扶并跟进帮扶情况,任教二

(2)、二(5)、二(8)的张倩老师由我来帮扶,在帮扶过程中不定时的听课,探讨,指出优点和不足之处,经过一学期来,这两位老师取得较明显的效果,在教学上有一定的进步,所任教的班级教学成绩相差不是很大。

  5、努力维护学校良好形象,一切以学校利益着想。

  在11月份,为迎接“创绿”评估验收、年检工作检查、规范化学校复评等。

全组各科老师精心规范细化每一项工作,希望每项工作都能为学校增添光彩。

特别是叶芝清老师所任教的语文课,一年级班主任述职报告得到了评审组老师的好评,展示了我校教师精湛的业务素质和学生良好的精神风貌。

  三、今后努力的方向:

  1、加强业务学习,提高自身的管理水平与沟通能力。

  2、继续抓好学生的养成教育,时刻抓学生安全不放松。

  3、继续协助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。

  4、鼓励级组老师积极参加业务学习,多听示范课,多上公开课。

  5、积极开展丰富的师生活动,培养级组师生的凝聚力与集体荣誉感。

  经过一学期的努力,年级组工作取得了一定的进展,但也存在着一些问题,如:

遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少;有的老师教学方法需改进,要与时俱进学习新的教育教学方法;与家长沟通较少等。

这些问题,我们会在以后的工作中不断改进,争取做得跟好。

班主任的述职报告2

  一、主要工作和成绩

  我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯,在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

  1、做好备课工作。

  在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。

在教学中我归纳了以下几点备课原则:

扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

  2、上好每一节课。

  课堂教学能做到:

教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。

严把课堂教学质量关等。

  3、作业布置做到合理。

  习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

  4、抓好培优补差工作。

  我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。

因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

  5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。

  对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

  二、存在不足与今后打算:

  1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;

  2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。

培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;

  3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好。

班主任的述职报告3

  当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖,当新年的钟声即将敲响,__年已接近尾声。

回顾这一年的工作,有成绩、也有失误,有经验、也有不足。

  一、思想品德方面

  作为一名党员,能拥护共产党的领导,维护民族团结,积极参加学校组织的各种形式的政治理论学习,并能写出心得体会,在师德上严格要求自己,爱岗敬业,关心爱护每一位学生,在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,严于律己。

  二、班级管理方面

  作为一名班主任,管好班是最基本的任务,二年级的孩子自觉性还是相对较低,那么,我还是从培养孩子的良好习惯入手,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真做作业,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步,早上到校后,都能很自觉的拿起工具,把教室收拾的干净、明亮,每天放学后,我协助孩子们搞好班里的卫生工作,孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。

那么,一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,更好地来教育学生。

  总之,我的班主任工作,在校领导的关心与指导下,在各科任老师的帮助和配合下,有所进步,也提高了!

  三、出勤方面

  能自觉遵守学校的出勤制度,做到不迟到、不早退、不旷课。

  四、教学方面

  作为一名教师,搞好教学工作是自己的本职所在,我除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。

能认真备课,认真批改每一份作业,每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松认真的形象面对学生。

能利用业余时间学习和阅读《班主任》、《小学语文》等书籍,并写出心得体会。

能积极参加区教育局和学校组织的教研活动,坚持听课,虚心向别的老师请教学习,取长补短。

使自己的业务能力有了很大的提高。

  总之,教育教学工作,是一份常做常新,永无止境的工作。

班主任的述职报告4

  一、思想政治、职业道德方面

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面

  1、首先是备好课。

在继承以往备课优点的基础上,根据本学期学校对备课的要求,又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充,使备课更加完善,更加有使用价值。

  2、上好课。

作为一名教师,认真上好每节课,是提高教学质量的关键所在。

我尽量把握课上40分钟,少讲多练、精练类型习题。

不上无准备之课。

  3、做好学困生的课后辅导工作。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,对他们首先进行思想教育。

树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们自我表现,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

利用课间及休息时间,采用师生、生生一对一的讲解方式为他们补课,尽量让他们跟上学习的步伐。

  三、班主任工作

  本学期根据学校安排,我初次担任班主任工作,由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。

  1、首先要做一个富有爱心的教师。

在班主任工作中,我始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,在拜读完李镇西老师的《做最好的班主任》一书后,“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。

我们班单亲及留守儿童占班级一半以上,在学习和生活上,我都会给予他们更多的关爱。

及时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,注重学生行为习惯、学习方法的培养。

  2、积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合。

  四、学校工作

  对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。

对于教研组长和学籍管理工作,我从不敢怠慢。

在学习和摸索中让工作更加的完善;初次接触教导处职务,很多东西还没有头绪,我虚心向领导请教,认真学习。

  五、不足之处

  由于工作经验及个人原因,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1.工作任务繁杂,没有合理安排好自己的工作时间,所以在教学上的精力明显减少,比如:

学生家庭作业,原来都是不管任何作业都是我逐题批改,逐一指点改错的,但这学期的个别作业,我没能做到及时批改,有些放给了小组长批改。

  2.班主任工作中由于自己的不足,也出现了大大小小的意外,今后还需要不断学习班主任相关工作,更加用心对待。

  3.本学期的读书计划没有完成,没能凑出时间来读书。

班主任的述职报告5

  转眼间这学期已经结束了,回想来__中的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实。

我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。

而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。

下面就本学期的班主任工作做以下回顾:

  一、培养学生的良好的习惯

  纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。

学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:

他们已经长大了。

  已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。

但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差。

我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。

在班级卫生中,由于地理位置关系,必须严把走廊的卫生,经过挑选,刘长奇和周嘉豪光荣走马上任。

而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了,由于人的流动性比较大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉。

  还振振有词地说:

他们损坏了集体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他。

看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动。

刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:

以后会全力以赴的。

  考虑到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手。

第二天,不仅走廊拖干净了,而且我还看见卫生委员加派了四个人,这几个人有明确的分工,我马上在全班表扬了于惠菁分配得体,安排得当。

也使一些死角得到了落实。

走廊的难题解决了,也消除了我的心病。

因为在开学初的值周反馈中:

有这样的一句话:

2年4的走廊是难点。

  后来,我班的班级手记和卫生反馈表中,得到了这样的表扬,激励着我的孩子们:

2年4的走廊有进步。

这是多么明显的分水岭呀!

不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,而且随时无声的自查自检,而班干部主动承担的是玻璃。

在我们班,你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到这里,我感受到由衷地幸福,欣慰!

  二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

  在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。

我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。

使自己的工作很轻松。

  我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。

使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。

  当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,刘世平马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交。

戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。

  我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。

总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。

集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:

我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等。

让我看到了他们不低头的决心。

  是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!

正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。

在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。

  三、以身作则,关心爱护每个学生

  班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。

班主任所担负的对学生的教育责任最重。

记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我。

  原来这孩子擦黑板时,不小心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止。

我正要请假时,看见家长走来,跟我说:

老师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院。

  一个小口子,居然缝了7针,我的心也像被划了道口子:

心疼!

当我带班干部去看望他时,他还直说,没事,没事。

家长送我出大门口的时候,真诚的说:

老师,再别来了,这是意外,老师挺忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦老师。

像这样的家长我们班有很多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假来关心孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业情况。

  他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业,但是他们大多数明白道理,支持老师的工作。

记得我班的王晨这样说我:

老师,我妈妈说我得多帮老师干活,帮助同学,帮助别人自己也得到了快乐!

当我生气的时候,王新颖对我说:

老师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人。

每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说:

老师,别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!

呵呵,真有意思。

他们都是小大人,大概是耳熏目染的`结果吧!

在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。

我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。

  我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。

相信这些一定能促进学生的发展。

  作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。

不让一个学生掉队。

经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过。

我常想到的一句话就是:

教学是个良心活。

  四、卫生方面

  二年级孩子小,讲究卫生很重要。

但是我们做班主任的都知道,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生习惯。

但是还是有些难点,特别是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子干净。

所以对他,除了教育和帮助之外,家长你别想指望了。

  总之,班主任工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。

孩子们的明天一定也很美好。

经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。

特别要感谢校领导的关心与指导,感谢同组老师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助,我们的组长对大家热情的服务。

  我在吸取各位老师的长处和帮助下,班级管理工作一定会有更大的进步的。

工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作顺心,生活开心!

最后谢谢大家对我工作的支持!

提前祝大家新年快乐,每天有个好心情!

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