关于加强未成年人思想道德建设的几点思考.docx

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关于加强未成年人思想道德建设的几点思考

关于加强未成年人思想道德建设

的几点思考

本溪满族自治县文明办李海维

本溪满族自治县共有未成年人34057人,占全县总人口的11%,其中小学生22142人,初中生11915人,单亲家庭315人。

现就全县未成年人思想道德建设开展情况、存在问题及其成因、解决的对策进行分析和报告,以期促进对未成年人思想道德建设存在问题的关注和解决。

一、工作情况

近年来,县委、县政府认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,高度重视和关心未成年人的学习、生活,成立了加强和改进未成年人思想道德建设领导小组,领导小组办公室设立在文明办。

结合省、市文件精神,全县召开了加强和改进未成年人思想道德建设征求意见会,制定了《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,千方百计为未成年人的健康成长创造良好环境。

1、在农村中广泛开展德育实践活动。

坚持城乡联动、共同发展的工作机制,开展“弘扬民族自强精神,造就学生优秀品质”等一系列活动,把“弘扬民族自强精神”活动和培养学生健全人格、升华学生优秀品质结合起来,大力开展农村未成年人思想道德建设工作。

2、强化学校、社会、家庭“三结合”教育网络。

在全县深入开展“道德早餐”、“道德实践日记”、“关爱老前辈”等未成年人道德实践活动,开展未成年人思想道德建设创新奖评选活动,逐步形成全社会关心未成年人思想道德建设的良好氛围。

3、营造未成年人健康成长的良好社会环境。

强力净化社会文化环境,深入开展校园周边环境综合整治,着力解决网络、网吧、出版物市场和校园周边环境存在的问题。

制定下发了《本溪县关于网吧等互联网上网服务营业场所专项整治工作实施方案的通知》,文化、公安、工商等管理部门组成联合执法队,开展了以严厉打击违法经营行为、规范行业秩序为重点的网吧专项治理整顿。

4、积极推进未成年人活动阵地建设。

本溪满族自治县青少年活动中心先后开展了本溪满族自治县首届“山里红--工行杯”百名小书画家竞赛活动,“第二届百名小书画家”竞赛、“保护母亲河”绿色夏令营活动、“庆六、一阳光女孩”歌舞大赛等一系列活动。

充分发挥全国爱国主义教育基地--东北抗联史实陈列馆的作用,利用多种形式发扬和传承抗联精神,加强对青少年的革命传统教育。

充分发挥县青少年活动中心的阵地作用,积极组织、吸引广大未成年人参与有益身心健康的各类活动。

5、加强未成年人拒毒、防毒教育。

开展无毒校园创建活动,通过各种途径提高未成年人对毒品危害的认识,增强未成年人拒毒、防毒意识,远离毒品。

二、存在问题

1、政治意识淡漠,理想信念有待加强。

少数未成年人对党的基本路线、方针政策、邓小平理论等内容知之甚少,对社会上出现的这样那样的问题不能从整体上认知把握,片面认识,错误理解,发生了信仰危机。

2、人生观、价值观向个人主义、拜金主义和享乐主义倾斜。

一些未成年人思想认识错位,主要表现在:

片面追求自我价值;认为经济建设就是挣钱第一;把及时行乐奉为人生信条,摆阔气、高消费,不求上进,对社会缺乏应有的热情和责任感。

3、封闭、孤僻、嫉妒心理表现突出,社会适应、人际交往能力差。

调查发现部分未成年人:

一是孤芳自赏,自命清高,不愿与他人交往;二是自惭形秽,害怕别人不接纳自己,因此独处一隅,对别人的长处或优点产生嫉妒,进而中伤、怨恨他人。

4、法制、纪律意识淡薄。

部分未成年人不学法,不懂法、不守法,造成未成年人违法犯罪率呈上升趋势。

5、文化生活单调,倾向于低级趣味严重,迷恋网吧问题突出。

个别未成年人沉迷于录像厅、网吧、电子游戏厅等“三厅一室”,没有把精力放在科学文化知识的提高上,文化品味、格调有待于提高。

6、存在厌学情绪,学习目标不明确。

在改革开放,经济建设大潮中,部分学生受到不正确的价值观误导,存在着读书无用的思想,觉得人生渺茫,读书是为父母而读,对老师、学校存在抵触情绪,旷课逃学成了家常便饭。

7、家庭教育失当,子女思想压力大。

许多家长对新形势下未成年人思想的变化认识不够,教育理念和教育方法落后,出现教育乏力和疲软的问题。

家长一味的望子成龙,不遵循子女成长规律,违背子女意愿,包办子女未来,往往成了揠苗助长,适得其反。

8、留守儿童思想道德教育状况堪忧。

随着我县经济建设步伐加快,进城务工人口日益增多。

由于社会竞争激烈,进城务工农民家庭迫于生计,成天奔波,工作强度相当大,一天下来身心疲惫,根本无暇考虑孩子的教育问题,也很难有耐心细致的思想教育工作,遇到孩子犯了错误或学习成绩下降,通常采取粗暴的方式教育,不仅没有解决好问题,反而对孩子的身心造成严重的伤害。

三、原因分析

1、社会舆论轻视道德,对未成年人产生很大误导。

不同的社会主流舆论导致社会对未成年人的教育要求和行为方式也不同。

大家关注的热点似乎除了金钱还是金钱。

“富即成功”左右着相当一部分人的价值观。

同时成人的价值观念在日常生活的潜移默化中影响着未成年人的思想。

2、文化环境中充斥着不健康的内容,毒害未成年人的心灵。

在未成年人的成长环境中,文化的作用无疑是非常巨大的,文化的各种载体都可以直接影响到未成年人的一言一行。

网络对未成年人成长的影响也日益显现出来,借助网络传播的不良文化对未成年人的负面影响越来越让人忧虑。

尤其是让众多未成年人着迷的网络游戏,其内容大多带有色情和暴力等情节,使一些痴迷者大受影响,甚至纷纷效仿。

有些游戏还戏说、篡改历史,使未成年人的认识发生混乱。

许多不法网吧、游戏厅便成为未成年人犯罪的高发地带。

3、法制环境不健全,未成年人的权益保护不够。

近年来,对于危害未成年人身心健康的违法犯罪活动,国家曾开展了大规模的打击和治理工作,如查禁非法出版物、治理校园周边环境、查封取缔非法经营娱乐场所等。

力度很大,但效果却不明显,屡禁不止的状况极为普遍。

究其原因,主要是打击危害未成年人身心健康的违法犯罪活动的长效工作制度和机制尚不健全。

4、家庭、学校、社会三方教育都存在不少薄弱环节。

从学校教育方面看:

一是应试教育向素质教育转变的任务得不到全面落实,片面追求升学率,重智轻德。

二是部分学校和教师的师德、师风有待改善。

三是学校德育工作内容、方式、方法陈旧。

四是多数学校对社会实践活动重视不够,出于“安全”方面的压力,不敢带学生走出校门,甚至连春游、秋游基本上都取消了。

从家庭教育方面看:

社会提供的家庭教育资源较少,家庭道德教育知识普及乏力,难以适应社会迅速发展对家庭教育的要求。

  四、几点对策

  1、提高认识,加强领导,健全机制。

一要充分认识到加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义。

二是各级党委和政府要把加强和改进未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程。

全社会要形成党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。

对未成年人思想道德建设工作给予必要的财力支持,并随着财政收入的增长逐步加大支持力度。

2、突出重点、营造氛围,健全网络。

一要积极利用节日、纪念日等时机有针对性地开展思想道德教育。

二要充分发挥大众传媒和各级各类青少年活动阵地、德育教育基地的作用。

建议新闻媒体开辟“着眼未来的希望——关注未成年人思想道德建设”专栏、专题节目,为未成年人健康成长营造浓厚氛围。

要结合文明城市、文明社区、文明行业、文明村镇创建活动,抓好社区少年儿童活动阵地建设。

  3、整顿网络,改进教学。

一要建立建全专兼结合的未成年人思想道德教育队伍。

着力建设好中小学及幼儿园教师队伍;各类文化市场管理队伍;青少年宫、博物馆、爱国主义教育基地等各类文化教育设施辅导员队伍。

二要坚持“疏堵结合、标本结合”的原则,注重构建绿色网络。

三要发挥学校对未成年人进行思想道德教育的主渠道作用。

要建立科学的教学评价体系,改变学校重智轻德、重应试教育轻素质教育的倾向和做法,真正把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。

2011年10月15日

以社会主义新农村为目标,大力加强农村精神文明建设

 

    加强农村精神文明建设,是建设社会主义新农村的重要内容和有效载体,对于促进农村经济社会全面协调可持续发展,具有十分重要的意义。

北仑区委宣传部组织力量,于前段时间开展了“以社会主义新农村为目标,大力加强农村精神文明建设”为主题的调研活动,分析了当前农村精神文明建设的薄弱环节,提出 了相应措施,为新农村精神文明建设思清了思路。

    

    一、近来来北仑区抓农村精神文明建设的主要做法:

    

    1、抓投入。

这些年,针对新农村日益增长的物质文化需求,我们始终把加大投入、加强农村文化建设作为农村精神文明建设的重要内容,取得了显著成绩。

一是以创建“东海明珠工程”为载体,加大对各乡镇文化站设施的扶持力度,目前全区8个街道、镇乡全部达到了省市级明珠工程要求。

平均站舍面积达到1500平方米以上。

二是按照"六个一"标准,加强农村文化设施建设。

近几年来,区、街道(乡镇)、村三级投入,多渠道筹资,共投入资金1200万元,新建文化设施147处,新建健身路径35条,新建农民公园113座。

全区各村都设置了黑板报、阅报栏、活动室,三分之二以上的村拥有图书室。

配齐了业余宣传员,业余宣传员队伍成为活跃农村、社区和企业基层传播科学知识、实施道德教育、倡导文明新风的重要力量。

三是抓民间文化资源,建设“一乡一品”、“一村一品”特色文化。

重点对唱新闻、造趺、大补缸、狮象窜、布龙与板龙、马灯与车子灯、高跷等民间艺术进行保护和继承创新工作,受到农民群众的喜爱。

目前柴桥造趺、梅山舞狮在省内外小有名气,梅山还被命名为“省民间艺术之乡”。

    

    2、抓整治。

我区扎实开展“双建设、双整治”工作,注重解决广大农民的困难和问题。

把农村二次水改、城乡交通公交化改造、村镇环境建设和村容村貌治理作为为民办实事、提高农村文明水平的重要内容来抓。

目前全区绝大部分农村完成了二次改水,改造了电网线路,村主要道路全部实现了硬化。

所有行政村都消灭了露天粪缸,建造三格式化粪池,清理河道,硬化、净化、美化、绿化乡村环境。

一些外来人口集中的街道乡镇和行政村,健全群防群治网络,整治农村治安状况。

这一系列举措,极大改善了农民的生活环境,使广大农民群众切身享受到了精神文明建设的成果,提高了共同参与精神文明建设的积极性。

    

    3、抓教育。

近年来,我区依托基层党校、成人学校等农村宣传教育阵地,采用电视教育、远程教育等现代手段以及黑板报、宣传窗等传统形式,对农民群众进行丰富多样的思想道德教育。

区委、街道二级讲师团定期到村民学校讲课,大力开展邓小平理论、党的路线方针政策等方面的教育,深入学习宣传贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,提高了农村干部群众的政治理论水平和社会主义思想觉悟,促进了思想观念的转变。

区委宣传部整合10多部门的力量,每月定期向农村提供宣传图片。

我们还注重开展移风易俗教育,引导农民反对迷信,崇尚科学,做文明人,说文明话,做文明事。

连续开展了十三次精神文明建设十件新事评选活动,坚持多年的“代理妈妈”活动、“好媳妇”评选等载体,在群众中起到了潜移默化的教育作用,农民文明素质有了提高。

    

    4、抓创建。

不断加强农村精神文明创建活动,促进创建活动的经常化、规范化、制度化,提高创建水平。

完善制订了《宁波市北仑区文明镇创建管理规定》和《宁波市北仑区文明村创建管理规定》,春晓镇刚刚接受市文明镇检查组的考核。

215个行政村中有49个村(因村扩并文明村数量减少)成为区级文明村,其中市级文明村13个,省级文明村1个。

75个村预报创建文明村。

做好对文明村镇创建的业务培训,每年举办一期培训班。

积极探索外来人口集中居住地的文明创建工作,开展了专项调研,制订出台了《北仑区外来人口文明小区管理办法》,并在新碶街道银杏社区开展了外来人口文明小区创建工作试点,为新形势下全区农村外来人口管理工作探索出新的有效的模式。

城乡结对、共建文明活动不断深化,每年召开一到二次“城乡结对共建文明”座谈会。

根据省市文件要求和我区实际情况,目前城乡对子共有100对。

结对双方在共建过程中坚持优势互补,资源共享,做到以城促乡、加快农村精神文明事业发展的良好局面。

把文明家庭评选作为精神文明创建面向农民群众的最直接载体,并把居住一年以上的外来人口纳入评选范围,已连续评选了五届,共评出文明家庭33901户,占32%,在此基础上开展文明特色家庭评选,在群众中产生较大影响。

    

    5、抓规范。

我们除了开展日常性的农村精神文明宣传教育活动,还借助村民委员会换届选举时机,与民政部门一起指导各村制订完善村规民约,把制订村规民约作为村民委员会换届选举的一项内容。

实行“德法并举”,在加强对农民教育的同时,注重“依法治村”,通过建章立制,加强对村民的规范管理,作为提高农民思想道德水准,促进农民文明习惯养成的重要手段,用群众自己认可和参与制订的规章制度来约束、规范自身行为,在实际运行中发挥了光靠宣传教育不能发挥的作用。

    

    二、当前农村精神文明建设存在的问题:

    

    1、农村的文化硬件建设与资金投入相对不足的矛盾。

我区大部分农民生活正在向富裕迈进,随着农民收入和闲暇时间的增多,农民消费结构发生了新变化,精神文化需求日益增长,并呈现多样化趋势。

但与城区相比,农村文化投入仍然不足,文化设施建设相对滞后,直接影响了农村文化活动的开展,也造成农民文化活动相对单调。

部分镇村两级图书馆、电影院、文化站等设施老化、数量不足、档次不高;体育设施除了学校外,在农村地区十分缺乏。

这些问题的存在不同程度地削弱了农村精神文明建设的影响力,容易给不良文化活动留出空白区。

    

    2、农村的精神文明建设的现实要求与部分领导干部认识误区的矛盾。

农村的精神文明建设工作从现阶段来讲,首先还是要靠主要领导思想上重视,否则这项务虚工作很难推动。

农村基层党政组织近年来对精神文明建设重要性的认识有了很大提高,但在实际工作中仍存在一手硬、一手软的现象。

这主要是由于有的地方或部门只注重追求经济效益,只重视抓业务工作忽视人的素质和环境建设,有的认为现在一切以经济建设为中心,经济工作搞好了精神文明建设就随之上去了。

部分乡镇从事精神文明建设工作的同志,由于缺乏投入,在全局工作中摆不上应有的位置。

加上承担的其它工作任务过于繁重,对精神文明建设投入的精力不够多。

忙于副业而疏忽了自己的主业。

对创建工作缺乏应有的职责和热情。

    

    3、农民的整体素质与新农村建设所担负的使命之间的矛盾。

我区农村正在加速向工业化、现代化迈进,但从目前来看,我区农民人均受教育年限较低,农民科学文化素质普遍不高。

农业实用技术培训滞后,农民运用科技知识的能力较低,因而阻碍了名特优农产品的生产、加工和销售,影响农业产出率和收益率的提高。

私营企业的发展虽然吸纳了大量农民剩余劳动力,但不少企业只重使用不重培养,忽视职工整体素质的提高,忽视人力资源开发,致使不少中小企业缺乏发展后劲和竞争实力。

不少农民的文明卫生的生活习惯尚未养成。

在农村随丢垃圾、乱堆杂物的现象还时有发生。

陈规陋习、封建迷信仍然支配着相当一部分农民的思想和行为。

铺张浪费、盲目攀比,婚丧嫁娶大操大办等愚昧消费在农村还较有市场。

一部分农民的国家观念、集体观念淡化,不能正确对待处理国家、集体和个人之间的利益关系,不讲大局。

有的农民思想保守,不思进取,仍然存在着“小富即安”、“小富即满”等小家思想。

所有这些都影响到我区农村经济的进一步发展,影响农村现代化和新农村建设进程。

    

    4、工作方式方法与新农村建设的客观要求不相适应的矛盾。

创建的方式、方法不能很好地体现与时俱进的要求,大多还停留在搞活动、刷标语、提口号、出宣传车等一般的、沿袭多年的老办法上。

还不能很好地把当今信息时代和知识经济时代中的先进理念和方法引入精神文明建设的具体工作中。

简单地把人民群众作为受教育的一个整体,而不是区别不同的群众、群体进行深入分析研究有针对性地开展创建活动,提高工作实效,导致宣传思想工作针对性不强;往往还是简单地把群众作为被教育者,宣传教育手段僵硬,群众参与度明显不够;形成了精神文明建设城市热、乡镇凉、农民冷的现象。

只满足于参加活动群众数量的调查,而缺乏群众对活动满意程度的调查,导致工作的盲目乐观情绪;对互联网这一新兴媒介利用不够,研究不深等。

造成农村精神文明建设工作重视形式,缺乏吸引力,不能达到应有的效果。

另一方面,农村精神文明创建活动的载体设计还不同程度地存在着活动重复、内容交叉、多头指导的状况,难以形成全力。

如目前各地普遍开展的创建文明家庭、五好家庭、星级家庭、小康示范户等,名目各异,且出自不同的主管部门(包括宣传部、妇联、计生委、农林局等),有着各自的考核标准。

造成上边多头下任务,下面疲于应付的局面,结果是创建工作力量分散,功效低下,也助长了搞形式主义那一套。

如何让各项创建活动形成合力,强化对农村创建工作的统一领导,已成为下一步提高我区农村精神文明建设工作成效的一个重要课题。

    

    三、加强和改进农村精神文明建设的对策措施:

    

    在当前和今后的工作中,我们注重创新农村精神文明建设载体,以切实有效、群众喜爱的抓手促进创建工作实效。

    

    1、不断完善政策导向机制,进一步形成城乡协调的工作局面。

一是按照省市“双万结对”要求,对结对的100对共建对子加强指导和管理,发掘共建工作典型,及时召开结对共建工作会议,提高共建水平,促进共建实效,努力实现党的十六届五中全会提出的生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,扎实推进社会主义新农村建设。

二是探索拆迁社区和农村社区开展创建文明社区的新路子。

鼓励拆迁型社区积极开展文明社区创建活动,积极探索拆迁社区和农村社区居民的思想教育方式方法,通过创建提高社区整体文明程度。

三是在全区外来务工者集中居住区开展文明创建活动。

抓好以新碶街道银杏社区为典型的外来人口文明小区创建工作,鼓励和引导外来人口融入到北仑的各项建设中来。

在外来务工者中掀起精神文明创建活动的热潮。

    

    2、不断完善政府投入机制,进一步加强文化阵地建设。

一是进一步加大投入建设城区文化设施,充分发挥其对农村文化的辐射作用。

一方面增强政府财政投入,另一方面积极倡导“群众文化社会办”、“群众文化企业办”、“群众文化群众办”的新理念,多渠道、多方面筹备资金,争取社会力量进行文化设施建设。

今后几年,我区将陆续投资建设一批标志性文化设施。

第一个是北仑文化艺术中心。

总投资1.5亿元,占地面积7.5万平方米,融北仑群众艺术馆、北仑博物馆、北仑图书馆为一体。

2005年筹建、立项,2007年建成投入使用。

第二个是文化体育公园。

占地面积10万平方米,在体艺中心周边分2至3个主题建设体育健身、文化娱乐与休闲为一体的公园。

2005年立项,2008年建成。

第三是健身长廊。

占地2.3万平方米,2006年前建成并投入使用。

第四是游泳馆。

占地3500平方米,2005立项,2007年底前建成并投入使用。

二是因地制宜抓好农村基础性文化设施建设,切实改善农村文化发展条件。

区委、区政府拔出1500万元专款,投入全区文化设施建设和专项文化活动,把重点放在新农村建设上,实施“文化阳光工程”,制定了四个等建设级村落文化建设标准,计划经过两年时间,达到村村都有一定规模的文化活动设施的目标。

同时探索提高基层文化体育设施的利用率。

研究、开发学校文体资源向社会开放的程度、步伐,加快全区文化体育资源社会开放进程。

三是加强群众性文化活动指导力度。

壮大农村文化指导员队伍,培育和发展农村文化骨干队伍,经常性地开展群众喜闻乐见、健康向上的农村文化活动。

保护和继承民间艺术,始终保持其旺盛的生命力。

四是一手抓繁荣,一手抓管理,依法加强对农村文化市场管理,促进农村文化繁荣健康、有序、发展。

    

    3、不断完善工作决策机制,进一步创新农村思想道德建设的方法与方式。

根据新农村建设的热点、难点和干部群众的思想认识问题,确定教育内容和重点,增强教育的针对性和实效性。

一是要深入贯彻十六届五中全会精神,坚持开展农村政策形势送教育活动,引导农村干部群众更加深入地了解党的基本路线和党在农村的基本政策,进一步坚定他们建设社会主义新农村的信心。

同时,引导农民不断更新观念,适应农村现代化要求的思想意识,充分调动他们建设新农村的积极性。

二是加强对农民群众的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

提高农民维护国家利益、集体利益的自觉性,引导农民树立大局观念,正确处理国家、集体和个人三者利益关系。

结合“讲文明、树新风”活动,结合农民群众身边的人和事,结合村规民约的制定和实施,有针对性地开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,努力提高农民的思想道德水平,逐步建立社会主义新型人际关系和良好社会风尚。

三是借“法治浙江”、“法治宁波”实施契机,进一步推进农村普法,加强法制教育和宣传,增强农村干部的法制观念和依法办事能力。

四是针对农村实际,大力开展无神论教育,促进农民破除迷信,崇尚科学,树立与现代文明相适应的思想观念和生活方式。

五是结合我区二次创业,大力弘扬北仑创业文化和创业精神,加强艰苦奋斗教育。

    

    4、不断完善评价示范机制,进一步推进农村乡风文明建设上水平。

一是继续抓好农村环境卫生整治,把改善村容村貌作为加强农村精神文明建设的一项重要内容来抓。

要围绕社会主义新农村的发展目标,着力搞好村镇规划,加大农村基础公共设施建设力度,突出治理治理“脏、乱、差”,重点整治卫生死角、马路市场和交通秩序。

净化、美化、绿化农村环境。

通过整治环境,提高农民的卫生健康意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护公共卫生和秩序,自觉遵守社会公德和文明规范。

二是把破除封建迷信,革除陈规陋习,移风易俗,倡导文明健康的生活方式作为改变社会风气,提高农民思想道德素质的一项长期重要任务来抓。

注重发挥农村党团员、老年协会、妇代会等组织的作用,引导社会发展十年规划文明消费、理性消费,自觉抵制各种社会丑恶现象。

三是积极开展群防群治,加大农村社会综合治理力度,严厉打击刑事犯罪和非法宗教活动,抓好禁赌禁毒专项斗争。

加快外来人员集中居住、文明管理趋势,为农民群众营造安居乐业的生产生活环境。

    

    5、不断完善践行机制,进一步把创建要求化为农民的原动力。

农村精神文明建设必须与解决农民的实际问题结合起来,真正为农民办实事做好事,才能增强精神文明的感召力,吸引广大农民参与。

摒弃形式主义、不受群众欢迎的方法和活动,勇于创新,不断探索农村精神文明建设的新途径、新方法,针对不同群体人员的思想状况,确定不同的办法,有的放矢地开展创建活动,提高教育和引导水平。

整合农村各项创建活动的载体,加强统一领导,形成创建工作合力。

同时进一步加强制度建设,通过建立一系列的规章制度,使创建工作有章可循,有规可依。

建立创建投入制度,为创建工作提供必要的经济保证,把文明创建工作的有关标准和规定进一步细化、量化,并融入到工作全局之中,使评比考核能更全面,更深入细致,根本改变重评比轻创建,做表面文章的现象,让群众和集体都从中受益

三、狠抓农村精神文明建设的基础性工作

按照农村精神文明建设的内容要求任务,这就要求我们各级指导员在思想上更加重视、方法上更加创新、措施上更加有力、作风上更加务实、成效上更加突出,为龙陵农村精神文明建设持之以恒抓教育,坚持不懈搞活动群策群力,务求实效,当前应着力抓好以下五个方面的工作:

(一)抓关键。

抓农村精神文明建设,领导是关键,村党支部是核心,群众是基础,各级指导员是指挥员。

在领导高度重视、思想统一、措施到位、上下联动、形成合力、层层抓落实的前提下,农村精神文明建设才有保障。

(二)抓整治。

就是把治理农村村寨“脏、乱、差”作为精神文明创建活动中的硬件和重点工作来抓,进一步改善人居环境。

一是要确定模式,建立各具特色的典型群体,村庄道路,绿化、方土人情,各具规

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