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《爱的教育》读后感通用10篇
《爱的教育》读后感（通用10篇）
《爱的教育》读后感1
“你非成一个有价值的人物不可，要想成为有价值的人物，拿着教科书是无用的。
”
我反复读着这句话，想着国外的教育与我们是有多么的不同。
像英国，那里的男生是禁止哭的，因为他们认为哭不是男子汉该做的事。
再比如，安利柯舅父说的这句话，非常有意义：
“一个人想成为成功的人，并非从小拿着教科书去死记硬背。
而是去观察大自然，它们也会教给你许多东西。
”再去想，有些人为什么看电视也能懂得许多知识?
因为他们看的是科教片，记录片。
而中国的教育，大人总是让小孩对着教科书照搬照抄，死记硬背。
再给他们报一些补习班。
其实，最好的老师是大自然。
再去看，中国的小孩对于平板、手机、电视的依赖远远超过国外，连一岁的小孩一离开手机也会大哭大闹。
中国的小孩一开电视，看的是什么?
你们可能想像不到，连六七岁的小孩也看那些青春偶像剧、爱情片……更别说十几岁的了，为什么会这样呢?
最主要的是大人没有起好榜样作用。
小孩在两三岁时最喜欢学大人。
可能，我们的小朋友，是从这时候变坏的。
总之一句话，外国比我们更看重思想教育。
我想爱的教育就告诉了我们这些。
《爱的教育》读后感2
读完《爱的教育》这本书后，我深受感动，故事情节扣人心玄，让我流连忘返。
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。
写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的__，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
这本书的题材很新颖，是以一种日记的形式来写的，内容独具特色，很吸引人的眼球。
读完这本书后就仿佛是一种爱的旅行，一边走一边看，每次都会有不同的发现，我要继续走下去，投入到这份热情中。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
在我们生活中有许多人需要帮助，需要关爱，比如小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……
我们被爱紧紧包围，我们要把爱传递下去，传到有需要的人手里，我们知道爱是震撼心灵的秘密，有爱，干裂的心灵就会生出美丽的花朵。
《爱的教育》读后感3
爱是什么？
爱是父母对我的疼爱，还是我对心仪的玩具的喜爱，或是同学朋友之间的友爱……以前我是这样认识爱的。
读了《爱的教育》这本书，我对爱有更深刻的看法。
这里有正义的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虽贫困，但刻苦学习的克洛西、宽容，友善的可莱蒂；还有一副无赖相的弗朗蒂、高傲而虚荣的瓦梯尼；以及文中的主人公“我”恩利柯……这些孩子个个都是天真、可爱、善良的，只不过有的孩子不懂得表达爱罢了。
就如“探望老师”一文中，恩利柯探望他们生病的老师，听了妈妈的一番话，他知道了要关爱老师。
虽然他很想告诉老师班上发生的一些不愉快的事情，但不忍心让老师在病痛中难过，就引开了老师的话题。
老师很关心恩利柯的学习，想帮他提高成绩，关切地询问他。
恩利柯被老师感动了，老师带着病，还这么关心他的学习。
这时我想起了我们的班主任刘老师，有一次她崴着了腿，行走不方便，但是老师没有请一天病假，还坚持给我们上课，管理班级，不想让我们落下功课。
这不正体现了刘老师对我们的关爱么？
在这里，我懂得了爱的内容是多么广泛呀！
爱是宽容、是友善、是正义、是坚强、爱是默默无闻的奉献……爱就像空气，无处不在，只要你肯献出一点爱，世界将变得更加美好。
《爱的教育》读后感4
有这么一种东西，它温暖了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵，滋润了世间万物。
正是它，令我们成长，令我们奋进；它是幸福的源泉，是它创造了这个精彩动人了世界。
这就是爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。
这些事儿虽然都是生活中的平常小事，却融入了种种世间最伟大的爱：
大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
也许，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。
爱到底是什么呢？
古往今来，人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释，却没有人能够说得清楚。
其实，每一个善良的人都能了解什么是爱。
因为，就在我们的日常生活中，每一件事儿都可以感受到爱的存在，每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。
如果一个人从不爱他人，那么他就是一个无情的人，他的生活也将失去色彩，人生将失去意义。
如果我们能够用心去感受生活的点点滴滴，就会发现：
妈妈对你唠唠叨叨，那是她对你的关爱；爸爸对你严格要求，但却严中有爱；老师给你耐心教导，他们用爱传播了知识；同学热心帮助你，因为你们有纯真的友谊。
在这个世界上，有人为你自豪，也有人默默地为你担忧，为你提供帮助。
所以，爱是无处不在的。
那么，我们也去做一个充满爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去创造更美丽动人的世界！
《爱的教育》读后感5
爱，一个多么熟悉的字眼，在每一个人的心目中都有一份纯洁的爱。
爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
而我在这个暑假里读了《爱的教育》这本书后，我才领悟了爱的.境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。
使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
古往今来，有多少爱的真情故事。
同学们的爱，爱就如空气一般，我们身边到处都爱，我们从未离开过它，离开了爱的人，就等于没有了灵魂。
爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康成长。
是爱，给予了我们内心的温暖。
当我仍是婴孩的时候，是父母伟大的爱使我学会了走路，学会了说话，还掌握了许多生活的本领；当我懵懵懂懂来到学校时，是老师的无私的爱让我有了快乐，让我能安心地坐在课堂上认真地听好每一节课；当我在学校遇到了不愉快的事情时，是同学热心的帮助让我有了信心面对并且成功地解决了困难……
爱，让人和人之间的心灵相通；爱，使世界变得温暖。
只要人人都珍惜这一份爱，并关心、爱护身边的每一个人，相信世界有了这一份爱一定会变得更加美好！
《爱的教育》读后感6
最近一周，我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书，内心感受很深。
《爱的教育》讲述的就是情感教育，用爱来教育孩子。
全书以一个小学生安利柯的身份，利用日记的形式，讲述了安利柯的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
读完了这本精彩的《爱的教育》，其中同学、朋友之间的友谊，兄弟之间的关怀，子女与父母之间伟大的爱，师生之间的爱。
天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，触发我的思想。
这部书的作者认为，素质教育就就是爱的教育，爱就是做人的根本，只有学会爱才有学会其他素质的基础。
书中的每一个故事，包括每月例话，都洋溢着爱，因为一个连爱都不懂的人，怎样才能在社会立足，怎样可能理解素质教育呢？
读完了这本书，我深刻体会到了爱就是什么。
爱就是做一切事物的基础。
只有懂得爱，才能做一个十全十美的人！
才能为社会做出更多的贡献！
《爱的教育》读后感7
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者.我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.是教育中所不能缺少的.
《爱的教育》读后感8
读完《爱的教育》，我深有所感。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，通过小学生的口吻，描述了发生在四年级学生中的动人故事，反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况，以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
作者通过对生活朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互包容，相互理解!
书中的主人公有许多的小伙伴，他们是可爱的、讲道理的孩子。
虽然有的学习落后、有的贫穷、有的残疾、有的富有，但是主人公从不计较，与他们一起开开心心地玩耍、快快乐乐的学习，并从开心和快乐当中受到了教育。
《爱的教育》这本书塑造出了一个个看似渺小却不平凡的人物：
小石匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等，这些平凡的人身上发生了许多感人的故事，在我的心中激起一阵阵强烈的情感。
我有许多朋友，但知心的朋友屈指可数。
读完了《爱的教育》这本书，我终于懂得了怎样让自己的知心朋友多起来。
找朋友不应该分贫穷富贵，更不应该因为自己的朋友学习差了就认为他不是你的朋友。
作为真正的朋友，应该在他们困难的时候去给予帮助。
比如，我们班的谢叶涵同学，她助人为乐，常常帮助同学,所以她有很多知心朋友，我要向她学习!
这本书还教了我许多做人的道理，让我受益匪浅，让我懂得了该如何做人!
《爱的教育》读后感9
今年十月一放假的时候，我看到《爱的教育》这本书，就爱不释手地坐在沙发上读了起来。
《爱的教育》是安利科以日记的形式记录了发生在我们同年龄段的四年级的一个个小故事。
因为我也是四年级的小学生，所以我们有很多的共同感受。
读着书，就走入了主人公安利科的生活，感受到了他们是怎样热爱学习，热爱祖国，同情弱小，尊敬师长，体贴父母的。
在日记里，安利科写了善良的卡隆，他身材高大，在孩子们心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小。
有聪明懂事的德罗西，他家里很有钱而且学习成绩特别好，可是从来都不骄傲。
有勤奋好学的斯代地，那个看上去笨笨的小男孩，虽然不善言辞，却有着非凡的毅力。
有既坚强而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理暴打，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里洋溢着父母子女间的亲情，老师同学间的深情，同学朋友间的友谊，小小少年的拳拳爱国之心。
我最喜欢《爱的教育》中《新同学》这篇日记，讲的是新学期来了一位新同学，大家亲切地问候他，并送给他文具。
现实生活中，在新学期开学的时候，我们班转来了一位新同学，叫张梦婷，她一来，就看出她脸上带着紧张的表情，我就主动和她打招呼，告诉她班规，帮她熟悉周围的环境，让她在最短的时间里，融入到我们这个班级大家庭里。
《爱的教育》净化着我们的灵魂，滋养着我们的心灵，能够让我们感恩父母的养育，感谢老师的教诲，珍惜同学的友谊……让我们健康成长。
《爱的教育》读后感10
最近，我读了《爱的教育》这本书，作者是意大利作家亚米契斯。
读过之后，让我很受教育。
这本书是以一个三年级小学生安利柯的口吻，用日记体的形式为我们描述了一个充满爱心的世界。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。
书中，《爸爸的陪护人》这个故事让我印象深刻。
文中讲了西西洛去医院看望父亲，但他看错了人，还照顾了那个人一晚上，那个人快要去世了，没有其他人陪在他身边，他对西西洛有了依赖。
当西西洛发现这个人不是他爸爸时，他还是选择留下来陪伴这个不相识的人。
从这个小故事中，我懂得了爱是无所不在的。
如果我是西西洛，我可能不会像他一样去关心一个素不相识的陌生人。
对于我们身边的人，父母、老师、同学和亲人，我们都会毫不犹豫地献出爱心，去关心帮助他们，可是对于陌生人，有时候我们往往会视而不见。
其实，这些陌生人更需要关爱和帮助。
读了这个故事，我决心向西西洛学习，做一个关爱他人、有爱心的好孩子。
朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到这个世界中。
你就会发现：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己爱的人生！
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