七年级上册生物复习教案.docx

上传人:b****6 文档编号:6290141 上传时间:2023-01-05 格式:DOCX 页数:14 大小:259.80KB
下载 相关 举报
七年级上册生物复习教案.docx_第1页
第1页 / 共14页
七年级上册生物复习教案.docx_第2页
第2页 / 共14页
七年级上册生物复习教案.docx_第3页
第3页 / 共14页
七年级上册生物复习教案.docx_第4页
第4页 / 共14页
七年级上册生物复习教案.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

七年级上册生物复习教案.docx

《七年级上册生物复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级上册生物复习教案.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

七年级上册生物复习教案.docx

七年级上册生物复习教案

七年级上册生物复习教案本学期的新课已经结

束,为了做好期末复习工作,让学生巩固本学期所学的知识,增强技能,特拟定本学期生物复习计划。

一、具体教学措施有:

(1)、精编习题,让学生加强对基础知识的理解记忆。

(2)、把每单元的重点的知识结构进行梳理,针对一些难点,对照能力测试与培养进行知识的订正和讲解。

(3)让学生以小组的形式进行复习,让优生带动后进生更好的复习。

(4)让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用,以加强对知识的理解。

二、复习重点:

第一单元生物和生物圈:

生物的六大特征、常见的生物有哪些、调查要求及方法、环境与生物间的关系、生态系统的概念及组成食物链与食物网,生物圈是

最大的生态系统及常见的生态系统。

第二单元生物体的结构层次:

显微镜的构造及使用方法、课本观察动植物细胞实验、动植物细胞结构及比较、细胞的生活、细胞中的遗传物质、细胞的生活、动植物体的结构层次、单细胞生物。

第三单元生物圈中的绿色植物:

种子的萌发、植株的生长、开花和结果、绿色植物与生物圈中的水循环、光合作用、呼吸作用。

三、时间安排

第一课时选择题

第二课时填空题

第三课时识图题

第四课时实验+简答题

七年级上册生物复习教案

第一课时选择题

1•下列各项中属于生物的是()

2•植物体运输水和无机盐的主要通道是()

3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。

由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()

A.水B•阳光C•湿度D•空气

4.大量砍伐森林所造成的严重后果是(

A.后续资源匮乏B.水土严重流失C•绿化面积减少D.A.B.C

都是

5.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是(

A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统

6.—个细胞分裂三次后,可形成(

)细胞

A.3个

B.6个

C.8个

D.无数个

7.

动物细胞中的能量转换器是

()

D.线粒体

A.细胞膜

B.细胞质

C.叶绿体

8.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与

)羊相似。

A.A羊B.B羊C.C羊D•不

能确定

9.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是()

A•胚乳B•子叶C•胚芽

D•胚根

10.造成温室效应的主要原因是()

A•二氧化硫等有毒气体的大量产生B•二氧化碳等气体的大量产生

C•围湖造田D.白色污染

11・我们吃的杏子主要是由花的()发育而来

的。

A•花柱B•花冠C•子房D•胚

12・移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了(

A•操作方便B.降低光合作用C•降低呼吸作用

13•为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了右图的临时装片草履虫()

D.降低蒸腾作用

用显微镜观察

清水

草履虫培养液

A.从左到右运动B•从右到左运动

C.来来回回运动D.不运动盐粒

14•海带中含有大量的碘元素,活的海带能够吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的()结构有关。

A.细胞壁B•细胞质C•细胞核

D.细胞膜

15.小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。

认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是()

A•水分不足B•光照不足C•传粉不足D•无机盐

不足

16.在“调查公

园内的生物”活动中,下列做法正确的是()

A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录

B∙乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师

C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去

D.丁拨开草丛,一只蚱!

S跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来

17・下列属于人体结构层次的是()

A•细胞一组织一器官一系统一个体B.细胞一器官一个体

C•细胞一器官一组织一个体D.细胞一组织一器官一个体18.制作

临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是()

A•防止水溢出来污染装片B•避免实验材料移动

B・蚯蚓疏松土壤

D.植物可以防风

③草原上的兔子和羊

⑥瓢虫吃酚

虫・①⑥

19.下列属于生物适应环境的是()

A.仙人掌的叶变成了刺

C∙干旱使水稻减产

固沙

20.下列生物之间的关系属于捕食关系的是(

①老虎吃野猪②许多蜜蜂在酿蜜

④田里的水稻和杂草⑤蚂蚁搬家

A•①②B•③④C

D•②⑤

21•下列各种现象中,不属于生命现象的是()A.母牛哺育小牛B•猫头鹰捕食田鼠

C.钟乳石渐渐长大D.苹果树开花

22•宋代诗人苏轼在VV惠崇春江晚景>>中写道:

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知•这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?

()

A.空气B.温度

C.光照D.

23.一个完整的生态系统包括()

A.生产者和消费者

B.生物部分和非生物部分全部的生

C.食物链和食物网

D.产者,消费者和分解者

24.细胞膜的主要功能是()

A•保护和控制物质的进出B.

进行光合作用的场所

C.决定生物的形态特征和生理特征D•保护和支持

25.小名同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡•那么这种细胞肯定不是()

A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.苹果的果肉细胞

C.菠菜的叶片细胞D•人的口腔上皮细胞

26.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是()

A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.细胞核

27.构成染色体的物质主要是()

A.DNA和蛋白质B.DNA和糖类C.蛋白质和糖类D.DNA和脂类

28.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是()

A•细胞质平均的分成两份B•细胞核平均的分成两份

C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成为一个液泡

D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

29.一株绿色开花植物的营养器官包括()

A.花,果实和种子B.根,叶和种子C.根,花和种子D.根,茎和叶

B.苔蘇植物具有茎和叶,茎中没有导管

C•蕨类植物具有根,茎,叶,体内有输导组织

D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长

34.雌蕊的组成是()

A.柱头,花柱和子房B.花药和花丝

C•花药,花丝和花柱D•花柱和子房

35.养鱼的水缸如果长时间不换水,缸的内壁会出现绿膜,水会变成绿色,原因是O

A.水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖造成的

B-鱼排出的粪便是绿色的

C.水中长出了大量的绿色的细菌

D.水中长出了大量的绿色微小的藻类植物

36.下列各项叙述中,不属于蒸腾作用的意义的是()

A.蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降雨量

B•植物的叶承接着雨水,减缓雨水对地面的冲刷,可保持水土

C.蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输

D.蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输

37.动植物细胞中都具有的能量转换器是()

A、叶绿体B、线粒体C、染色体D、叶绿体和线粒体

38.以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变的原因可能是

O

A、干细胞分裂的结果B、干细胞分化的结果

C干细胞生长的结果D、干细胞成熟的结果

39.一个细小物体被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的

O

A、体积B、表面积C、物象的面积D、长度和宽度

40.以下几项中,不属于组织的一项是()

A、血液B、胃膜C、神经元D、表皮

七年级上册生物复习教案

第二课时填空题

—、填空题

1、生物的主要特征有:

生物的生活需要、生物能进行、生物

能排出身体内产生的、生物能对外界刺激作出、生物

能,除病毒外生物都由构成。

2、地球上并非所有的地方都有生物,而生物共有的一个家园就是,它包

括的底部、的大部和的表面。

3、在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,作出的假设是:

O实验的变量是2在实验中给鼠妇提供和两种环境,观察鼠妇对环境的选择。

本实验中,用十只鼠妇而不是一只鼠妇是为

4、影响生物生活的环境因素叫生态因素,可以分为两类:

一类是非生物因素,另

一类是。

影响生物生活的非生物因素包

括、、、等。

5、蚯蚓在土壤中活动可以使土壤疏松、增加土壤肥力,在沙地上栽种植物能够

防风固沙等等说明了o

6在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做。

地球上

最大的生态系统是O

7、生态系统中,消费者与生产者之间的关系主要是关系,这样就形成

了食物链。

一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此丄形成了丄生态系统中的和通过食物链和在生

物之间进行流动。

有毒物质在生态系统的食物链中有现象。

8、生态系统是有一定的能力,但这种能力是有的。

一般来

说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力2生态系

统就易。

9、下面是生态系统的组成图解,请你补充完整。

植物:

:

消费者

生态系统细菌、真菌:

非生物部分:

O

10、显微镜是精密的放大仪器,用来观察微小的物体,显微镜观察的材料必须

是i因此要观察的生物材料必须制成玻片标本。

玻片标本有三

类:

O

11、临时装片的制作过程是:

fffff

12、动植物细胞的基本结构都包括、、

_o植物细胞还有起支持和保护作用的—将光能转变成

化学能的丄以及溶解着多种化学物质的。

13、细胞的生活需要和o细胞中的能控制物质的

进出。

叶绿体和线粒体都是细胞中的转换器。

在细胞中物质和能量变

化非常复杂,是细胞的控制中心。

14、细胞中的遗传信息库是,它里面有染色体,染色体是由

组成,生物的主要遗传物质是,而基因

15、一个生物体能够由小长大,是细胞的曾多和曾大的结

果。

细胞数目增多,使细胞体积增大。

在细胞分裂过程中

变化最明显的是。

16、某同学观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视野的

中央,应将玻片标本向动。

17、生物圈中有藻类植物、苔蘇植物、和种子植物(分裸子植物和

被子植物)四大植物类群。

最复杂最高等的植物类群是植物。

18、种子萌发的内在因素是必须是完整的和;外界条件是

、和o由于种子的萌发要受至U—些内在因素的影响,因此,农作物播种前一般要进行的实验。

19、种子中的营养物质一般是通过转运

给、、,以供其发育所用。

最先突破种皮的

是,它最终发育成植物的o

20、•通过观察分析知道,花的主要部分是和-植物开花后,惟有

继续发育,最终发育成果实,其中发育成果皮,发育成种子,

发育成种子的胚。

一朵花的雌蕊的子房被害虫吃掉了一半,这朵花能否还发育成果实?

21>根吸水的主要部位是根尖的,这一区域适于吸水的特点

是O水分和无机盐在植物体内是通过由下向上运输

的。

有机物在植物体内是通过由上向下运输的。

植物吸收的水分大部分

用于。

22、炎热的夏季中午,当你走进森林时,会感到空气清新,凉爽宜人,这是植物的

作用引起的。

植物光合作用的产物是o

23、种子的—是幼小的生命体,由、、、四部

分组成。

我们吃的大米,主要来自水稻种子中的部分,我们吃的花生油来自种子的

E分。

24、一朵花的主要结构是和。

传粉是指一从雄蕊

花药上落到雌蕊的过程。

受精完成后,发育成果实。

桃属于果实,它是由和构成,其中桃皮和核桃壳是2桃

仁是—L它是由子房中的发育而成。

七年级上册生物复习教案

第三课时识图题

识图简答题

1、据图回答下列问题(“[]”内填字母或序号,

上填文字):

(1)你认为甲是

(填“植物”或“动物”)细胞。

因为甲没

有。

(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到

的结构是[]o

(3)细胞质中的[]能将光能转变成±

并储存在中。

举例说明植物哪些部位有此结

构。

O

(4)细胞质中的能使和氧结合,释放出能量,为细胞的生

活提供动力。

(5)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的[]—o

(6)细胞核中储存遗传信息的物质是o它是长链状的,它的分子上

具有特定遗传信息的一个个小片段叫做。

(7)西瓜甘甜可口,这些甘甜可口的物质主要存在于[]中。

2、如右图所示,把银边天竺葵至于黑暗处一昼夜后,用黑纸圆片将A处两面遮盖

后,移到阳光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液。

分析回答:

-A

-B

C

(1)叶片在酒精中隔水加热后,绿色部分变成色。

(2)、加碘

液处理后发现B处变蓝色,证明光合作用的产物是;A处

不变色原因,C处不变色原因是;实验前将

其放在黑暗处一昼夜的目的是o

3•下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图。

根据图

回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)

(1)写出结构名称①

④O

(2)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转

换器,

使图中的物镜对准通光孔。

然后调整光

并转动丄],使光线反射到镜筒内,

直到看到视野为止。

(3)若物像模糊不清,可转动图中的

[1使物像更清晰。

(4)显微镜的放大倍数等于

4•下图是森林生态系统的食物网示意图,据图回答

问题:

(共12分)

该生态系统的生物组成成

分中,生产者是,蛇是消费者,此外还包

括图中未画出的分解者,主要包括和两大类生物。

(2)此图中共有条食物链•

(3)写出其中

_条食物链:

o

(4)此生态系统中,数量最多的生物

是:

O

9

蘇林生态蔡统白勺債物屈

5.观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:

(1)写出在菜豆种子剖面

图中数字代表的结构名称:

2_4

(2)若用碘液处

理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:

(填代号)

它的功能是:

(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11

都可合称

为・

6.•右图是花的基本结构示意图,请据图回

答:

(共20分)

(1)填写图中的各标号的名称:

(§);®;

⑨;®;

O。

(2)花开放以前起保护作用的结构是[]和

(3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通

过来传粉的

(4)完成受精作用后③发育成:

④发育成

七年级上册生物复习教案

第四课时实验+简答

1.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:

A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

B•用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。

C•用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,

向叶片滴加碘液。

D.用酒精脱色。

E•几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。

F•稍停,用清水冲掉碘液后观察。

(1)请将该实验的正确顺序排列出

来:

.

(2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个

实验,该对照实验的变量是・

(3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是

(4)F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了I

(5)通过该实验得出的结论

是:

2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”对这句诗描述的自然现象,作出科学的解释。

3、蚯蚓穴居在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中;蚯蚓的活动能使土壤更加疏松和肥沃。

这一现象可以说明怎样的生物学观点?

4、有些人爱吃蛙肉,为此便有人大量捕捉野生青蛙,这种做法会产生怎样的后果?

5、在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46°C时才出汗;荒漠中生活的骆驼刺,地下根比地上部分长很多;斑海豹胸部皮下脂肪厚度可达60mm;旗形树的树冠像一面旗帜;等等。

这些实例说明了什么问题?

6、请写出动物体各组织及其功能?

7、请写出植物体各组织及其功能?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1