七年级上册生物复习教案.docx

1、七年级上册生物复习教案七年级上册生物复习教案 本学期的新课已经结束，为了做好期末复习工作，让学生巩固本学期所学的知识,增强技能，特拟定本学期 生物复习计划。一、 具体教学措施有：(1)、精编习题，让学生加强对基础知识的理解记忆。(2)、把每单元的重点的知识结构进行梳理，针对一些难点，对照能力测试与培养 进行知识的订正和讲解。(3)让学生以小组的形式进行复习，让优生带动后进生更好的复习。(4)让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用，以加强对知识的理解。二、 复习重点：第一单元 生物和生物圈：生物的六大特征、常见的生物有哪些、调查要求及 方法、 环境与生物间的关系、生态系统的概念及组成食物链与

2、食物网 ，生物圈是最大的生态系统及常见的生态系统。第二单元生物体的结构层次：显微镜的构造及使用方法、课本观察动植物细胞实 验、动植物细胞结构及比较、细胞的生活、细胞中的遗传物质、细胞的生活、动植 物体的结构层次、单细胞生物。第三单元 生物圈中的绿色植物：种子的萌发、植株的生长、开花和结果、绿 色植物 与生物圈中的水循环、光合作用、呼吸作用。三、 时间安排第一课时 选择题第二课时 填空题第三课时 识图题第四课时 实验+简答题七年级上册生物复习教案第一课时选择题1 下列各项中属于生物的是（ ）2 植物体运输水和无机盐的主要通道是（ ）3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此

3、可以判 断影 响牵牛花开花的非生物因素主要是（ ）A.水 B阳光 C湿度D空气4.大量砍伐森林所造成的严重后果是（）A.后续资源匮乏 B.水土严重流失 C 绿化面积减少 D. A.B.C都是5.在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（A.淡水生态系统B .海洋生态系统C.森林生态系统D .湿地生态系统6.个细胞分裂三次后，可形成（）细胞A. 3个B. 6个C. 8个D.无数个7.动物细胞中的能量转换器是( )D .线粒体A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体8.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的 融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与）羊相似。

4、A.A羊 B.B羊 C.C羊 D 不能确定9.与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）A胚乳 B 子叶 C 胚芽D 胚根10.造成温室效应的主要原因是（）A二氧化硫等有毒气体的大量产生B 二氧化碳等气体的大量产生C围湖造田 D .白色污染11 我们吃的杏子主要是由花的（）发育而来的。A花柱 B 花冠C 子房 D 胚珠12移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（A操作方便B.降低光合作用 C 降低呼吸作用13 为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了右图的临时装片 草履虫（ ）D.降低蒸腾作用,用显微镜观察清水草履虫培养液A.从左到右运动 B 从右到左运动C.来来回回运动 D.不运动 盐

5、粒14海带中含有大量的碘元素，活的海带能够吸收海水中的碘元素，这一现象主要 与海带细胞中的（ ）结构有关。A.细胞壁 B 细胞质 C 细胞核D .细胞膜15.小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是（ ）A水分不足B 光照不足C 传粉不足 D 无机盐不足16.在“调查公园内的生物”活动中，下列做法正确的是（ ）A.甲发现了一只老鼠，既害怕又觉得恶心，就没有记录B乙发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回回学校问老师C. 丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学记录中都没有，便将它删去D. 丁拨开草丛，一只蚱!S跳了出来蹦到公园栅栏外，于

6、是将它记录下来17下列属于人体结构层次的是（ ）A细胞一组织一器官一系统一个体B .细胞一器官一个体C细胞一器官一组织一个体 D.细胞一组织一器官一个体18.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）A 防止水溢出来污染装片 B 避免实验材料移动B蚯蚓疏松土壤D.植物可以防风草原上的兔子和羊瓢虫吃酚虫19.下列属于生物适应环境的是（ ）A.仙人掌的叶变成了刺C干旱使水稻减产固沙20.下列生物之间的关系属于捕食关系的是（老虎吃野猪 许多蜜蜂在酿蜜田里的水稻和杂草 蚂蚁搬家A B CD 21 下列各种现象中，不属于生命现象的是（） A.母牛哺育小牛B猫头鹰捕食田鼠

7、C.钟乳石渐渐长大D.苹果树开花22宋代诗人苏轼在VV惠崇春江晚景 中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先 知这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活 ？（）A.空气B.温度C. 光照 D.水23. 一个完整的生态系统包括（）A.生产者和消费者B. 生物部分和非生物部分全部的生C.食物链和食物网D. 产者，消费者和分解者24.细胞膜的主要功能是（）A保护和控制物质的进出B.进行光合作用的场所C.决定生物的形态特征和生理特征D保护和支持25.小名同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质,细 胞核和液泡那么这种细胞肯定不是（）A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.苹果的果肉细胞C.菠菜

8、的叶片细胞D人的口腔上皮细胞26.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（）A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.细胞核27.构成染色体的物质主要是（）A.DNA和蛋白质B.DNA和糖类C.蛋白质和糖类D.DNA和脂类28.下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（）A 细胞质平均的分成两份 B 细胞核平均的分成两份C.液泡渐渐胀大，几个液泡并成为一个液泡D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁29.一株绿色开花植物的营养器官包括（）A.花,果实和种子 B. 根，叶和种子C. 根,花和种子D.根，茎和叶B.苔蘇植物具有茎和叶，茎中没有导管C蕨类植物具有根,茎，叶，体内有输导组织D.分生区不断的产生新细胞，伸长区的

9、细胞不断伸长34.雌蕊的组成是（）A.柱头，花柱和子房B.花药和花丝C花药,花丝和花柱D花柱和子房35.养鱼的水缸如果长时间不换水，缸的内壁会出现绿膜，水会变成绿色，原因是 OA.水被细菌污染，细菌在里面大量繁殖造成的B-鱼排出的粪便是绿色的C.水中长出了大量的绿色的细菌D.水中长出了大量的绿色微小的藻类植物36.下列各项叙述中，不属于蒸腾作用的意义的是（）A .蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨量B 植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷，可保持水土C.蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输D.蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输37.动植物细胞中都具有的能量转换器是

10、（）A、叶绿体B、线粒体C、染色体D、叶绿体和线粒体38.以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因可能是OA、干细胞分裂的结果 B 、干细胞分化的结果C干细胞生长的结果 D 、干细胞成熟的结果39.一个细小物体被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的OA、体积B、表面积C、物象的面积D、长度和宽度40.以下几项中，不属于组织的一项是 （）A、血液B、胃膜C、神经元D、表皮七年级上册生物复习教案第二课时填空题、填空题1、 生物的主要特征有：生物的生活需要 、生物能进行 、生物能排出身体内产生的 、生物能对外界刺激作出 、生物能 , 除病毒外生物都由 构成。2、

11、 地球上并非所有的地方都有生物，而生物共有的一个家园就是 ,它包括 的底部、 的大部和 的表面。3、 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，作出的假设是： O实验的变量是 2在实验中给鼠妇提供 和 两种环境，观察鼠妇对环境的选择。本实验中，用十只鼠妇而不是一只鼠妇是为了4、 影响生物生活的环境因素叫生态因素，可以分为两类：一类是非生物因素，另一类是 。影响生物生活的非生物因素包括 、 、 、 等。5、 蚯蚓在土壤中活动可以使土壤疏松、增加土壤肥力，在沙地上栽种植物能够防风固沙等等说明了 o6在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做 。地球上最大的生态系统是 O7、 生态系统中，消费者与生

12、产者之间的关系主要是 关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链,它们彼此丄形成了丄生态系统中 的 和 通过食物链和 在生物之间进行流动。有毒物质在生态系统的食物链中有 现象。8、 生态系统是有一定的 能力，但这种能力是有 的。一般来说,生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力 2生态系统就易 。9、 下面是生态系统的组成图解，请你补充完整。植物： :消费者生态系统 细菌、真菌： 非生物部分： O10、 显微镜是精密的放大仪器，用来观察微小的物体，显微镜观察的材料必须是 i 因此要观察的生物材料必须制成玻片标本。玻片标本有三类： O11、 临时装片的制作过程是： f

13、ffff12、 动植物细胞的基本结构都包括 、 、_ o植物细胞还有起支持和保护作用的 将光能转变成化学能的 丄 以及溶解着多种化学物质的 。13、 细胞的生活需要 和 o细胞中的 能控制物质的进出。叶绿体和线粒体都是细胞中的 转换器。在细胞中物质和能量变化非常复杂， 是细胞的控制中心。14、 细胞中的遗传信息库是 ,它里面有染色体,染色体是由和 组成,生物的主要遗传物质是 ,而基因15、 一个生物体能够由小长大，是细胞的 曾多和 曾大的结果。 细胞数目增多， 使细胞体积增大。在细胞分裂过程中变化最明显的是 。16、 某同学观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，应将

14、玻片标本向 动。17、 生物圈中有藻类植物、苔蘇植物、 和种子植物（分裸子植物和被子植物）四大植物类群。最复杂最高等的植物类群是 植物。18、 种子萌发的内在因素是 必须是完整的和 ;外界条件是 、 和 o由于种子的萌发要受至U些内 在因素的影响，因此，农作物播种前一般要进行 的实验。19、 种子中的营养物质一般是通过 转运给 、 、 ,以供其发育所用。最先突破种皮的是 ,它最终发育成植物的 o20、 通过观察分析知道，花的主要部分是 和-植物开花后,惟有继续发育,最终发育成果实,其中 发育成果皮， 发育成种子，发育成种子的胚。一朵花的雌蕊的子房被害虫吃掉了一半，这朵花能否还发育成果 实？ 。

15、21 根吸水的主要部位是根尖的 ,这一区域适于吸水的特点是 O水分和无机盐在植物体内是通过 由下向上运输的。有机物在植物体内是通过 由上向下运输的。植物吸收的水分大部分用于 。22、 炎热的夏季中午，当你走进森林时，会感到空气清新，凉爽宜人，这是植物的作用引起的。植物光合作用的产物是 o23、 种子的是幼小的生命体，由 、 、 、 四部分组成。我们吃的大米,主要来自水稻种子中的 部分,我们吃的花生油来自种子的 E分。24、 一朵花的主要结构是 和 。传粉是指一从雄蕊花药上落到雌蕊 的过程。受精完成后, 发育成果实。桃属于果实,它是由 和 构成,其中桃皮和核桃壳是 2桃仁是L 它是由子房中的 发

16、育而成。七年级上册生物复习教案第三课时识图题识图简答题1、据图回答下列问题（“”内填字母或序号，上填文字）：（1） 你认为甲是（填“植 物”或“动物”）细胞。因 为 甲 没有 。（2） 若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是 o（3） 细胞质中的 能将光能转变成 并储存在 中。举例说明植物哪些部位有此结构。 O（4） 细胞质中的 能使 和氧结合,释放出能量，为细胞的生活提供动力。（5） “种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的o（6） 细胞核中储存遗传信息的物质是 o它是长链状的，它的分子上具有特定遗传信息的一个个小片段叫做 。（7）西瓜甘甜可口，这些甘甜可口的物质主要存在于

17、 中。2、如右图所示，把银边天竺葵至于黑暗处一昼夜后，用黑纸圆片将A处两面遮盖后，移到阳光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液。分析回答:-A-BC(1)叶片在酒精中隔水加热后，绿色部分变成色。(2) 、加碘液处理后发现B处变蓝色，证明光合作用的产物是 ; A处不变色原因 ,C处不变色原因是 ;实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是 o3 下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图。根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)(1 )写出结构名称 O(2)某同学在观察装片前首先进行对光，转动转换器,使图中的物镜对准通光孔。然后调整光并转动丄 ,使光线反射到镜筒内,直到看到 视野

18、为止。(3)若物像模糊不清，可转动图中的 1 使物像更清晰。(4)显微镜的放大倍数等于 4下图是森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题：(共12分)该生态系统的生物组成成分中，生产者是 ,蛇是消费者，此外还包括图中未画出的分解者，主要包括 和 两大类生物。(2) 此图中共有 条食物链(3) 写出其中_条食物链： o(4) 此生态系统中，数量最多的生物是： O9蘇林生态蔡统白勺債物屈5.观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题:(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2_ 4(2) 若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是： (填代号)它的功能是：(3) 菜豆种子中的1、2、4

19、、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 6.右图是花的基本结构示意图，请据图回答：(共20分)(1)填写图中的各标号的名称：() ； ； ； ；O 。(2)花开放以前起保护作用的结构是和(3)这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过 来传粉的(4) 完成受精作用后发育成：发育成七年级上册生物复习教案第四课时实验+简答1.下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤：A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。B 用黑纸片把叶片的一部分从上下两面 遮盖起来，然后移到阳光下照射。 C用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。D.用酒精脱色。E几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。F稍 停，用

20、清水冲掉碘液后观察。(1 )请将该实验的正确顺序排列出来： .(2)B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光 ，这样就形成了一个实验,该对照实验的变量是 (3)在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用 是(4)F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生 了 I(5 )通过该实验得出的结论是： 2、 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”对这句诗描述的自然现象，作出科学 的解释。3、蚯蚓穴居在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中；蚯蚓的活动能使土壤更加疏 松和 肥沃。这一现象可以说明怎样的生物学观点？4、有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后 果？5、在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46C时才出汗; 荒漠中生活的骆驼刺，地下根比地上部分长很多；斑海豹胸部皮下脂肪厚度可达 60mm；旗形树的树冠像一面旗帜；等等。这些实例说明了什么问题？6、请写出动物体各组织及其功能?7、请写出植物体各组织及其功能?