九年级物理上册第十七章综合测试题.docx
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九年级物理上册第十七章综合测试题
2019-2020年九年级物理上册第十七章综合测试题
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．如图所示，L1与L2是两只标有“3V 10Ω”字样的相同小灯泡，电源电压为3V，闭合开关S后，干路电流是（B）
A．0.3AB．0.6AC．0.9AD．1.0A
2．在探究电路的电压规律实验中用了图中的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V。
实验时的电路图应是（B）
A）
B）
C）
D）
3．下列几组电阻并联后，等效阻值最小的一组是（D）
A．30Ω和15ΩB．20Ω和25ΩC．10Ω和35ΩD．5Ω和40Ω
4．如图所示的电路，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的UI关系图象正确的是（A）
5．小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是（B）
6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（A）
A．电流表A示数与电流表A2示数的差不变
B．电流表A1示数与电流表A2示数的和变大
C．电压表V示数与电流表A示数的比值变小
D．电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大
7．如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（C）
8．为实验室制作一个电铃电路，现有器材：
一个12V的电源，一个“6V 1A”的电铃、若干导线，要使电路中的电铃正常工作，至少还需要（A）
A．串联一个6Ω的电阻B．串联一个12Ω的电阻
C．并联一个6Ω的电阻D．并联一个12Ω的电阻
9．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用如图甲所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的UI关系图象，如图乙所示。
若将R1、R2组成并联电路，当通过R1的电流为1A时，通过R2的电流为（A）
A．0.5AB．1AC．2AD．3A
第9题图）
第10题图）
第11题图）
10．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1＝20Ω。
闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为0.4A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3A。
则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（B）
A．6V 20ΩB．12V 20ΩC．6V 30ΩD．12V 30Ω
二、填空题（每空1分，共22分）
11．如图所示的是常见的节日小彩灯，每个小彩灯的规格为“4V 0.2A”，已知灯丝冷时电阻为2Ω，热时电阻为20Ω。
如果要把小彩灯接在220V的家庭电路中正常工作，必须串联__55__个小彩灯，串联后的电路的总电阻为__1100__Ω。
12．如图是自动测定油箱内油量的设备原理图。
R2是规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器。
油量表是由量程为0～0.6A的电流表改装而成的，R1的阻值为10Ω，电源电压为3V。
当油面上升时，电路中的电阻将__减小__，电流将__增大__（以上两空均选填“增大”或“减小”）；当R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是__0.1__A。
13．如图所示，已知R1与R2两端所加电压为24V。
如果R1＝80Ω，开关闭合后，R2中的电流为0.2A，则R2＝__120_Ω__，干路中电流I＝__0.5_A__。
再给R1、R2并联一个200Ω的电阻，干路电流会__变大__，电路中的总电阻会__变小__（以上两空均选填“变大”或“变小”）。
第12题图）
第13题图）
第14题图）
第15题图）
14．一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。
由图可得定值电阻R的阻值为__10__Ω；当把这个工具接在电压为2V的电源两端，L、R并联的总电阻是__2.5__Ω。
15．如图为一握力计的电路示意图，a、b、c、d是四个接线柱，电表及一个定值电阻未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入__电压表__，c、d之间应接入__定值电阻__。
（均选填“定值电阻”“电流表”或“电压表”）
16．如图所示，电源电压不变，R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3＝4Ω。
只闭合S，电流表A1、A2示数之比为__1∶1__，电压表V1、V2示数之比为__1∶3__。
再闭合S1、S2，电流表A1、A2示数之比为__3∶5__，电压表V1、V2示数之比为__1∶1__。
17．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障。
（1）电路中的故障可能是__R1断路或R1短路__。
（2）接着，移动变阻器R2的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是__R1短路__。
第16题图）
第17题图）
第18题图）
18．小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I－
图象，如图乙所示。
分析图象可知，当导体的电阻为__10__Ω时，通过它的电流为0.2A；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为__2∶1__；实验过程中，小明控制导体两端的电压为__2__V。
三、实验探究题（第19题14分，第20题10分，共24分）
19．小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：
电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干。
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
解：
如图所示
（2）在连接实验电路时，小华应将开关处于__断开__状态。
闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最__右__（选填“左”或“右”）端。
（3）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是__R处发生短路__。
（4）故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是__2.5__V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向__右__（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为__2__V。
（5）当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（C）
A．滑动变阻器的阻值太大B．电压表量程选小了
C．滑动变阻器的阻值太小D．滑动变阻器烧坏了
（6）小华解决了上述问题后，完成实验。
利用收集到的多组数据作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象，分析图象得出电流与电阻的关系是__电压一定时，导体中的电流与电阻成反比__。
20．小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压是2.5V，电源电压4.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。
解：
如图所示
（2）在连接电路时，开关应__断开__，滑动变阻器滑片P应位于__A__（选填“A”或“B”）端。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为__10.4__Ω（保留一位小数）；他把多次测量的电流值和电压值绘制成IU图象，发现IU图线是一条曲线，原因是__灯丝的电阻与温度有关__。
（4）如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，但是电压表的15V量程已经损坏，在不改变原器材的情况下，你的办法是__把电压表并联在滑动变阻器的两端__。
四、计算题（每小题12分，共24分）
21．创建生态文明城市需要我们共同关注环境，我市某兴趣小组为了检测空气质量的指数，设计了如图甲所示的检测电路。
R为气敏电阻，其阻值的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示，已知电源电压12V保持不变，R0＝5Ω，当电压表示数为4V时，求：
（1）通过R0的电流。
（2）此时空气质量指数。
解：
（1）通过R0的电流I＝
＝
＝0.8A
（2）R两端的电压UR＝U－U0＝12V－4V＝8V，所以R＝
＝
＝10Ω，
＝
＝0.1Ω－1，由图象乙可知，此时空气质量指数为25
22．如图所示，已知电源电压为U，三个电阻的阻值分别为R1、R2和R3，求：
（1）当S1、S2均断开时，电流表和电压表示数。
（2）当S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数。
解：
（1）当S1、S2均断开时，R2、R3串联，电流表示数I＝
，电压表示数U3＝IR3＝
（2）当S1、S2均闭合时，R1、R3并联，电压表示数U′＝U，由
＝
＋
得R＝
，电流表示数I′＝
＝
＝
2019-2020年九年级物理上册第十三章综合测试题
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．下列事例中，不能说明分子在永不停息做无规则运动的是（B）
A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味B．在显微镜下，看到细菌在活动
C．排放工业废水，污染整个水库D．房间里放一箱苹果，满屋飘香
2．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深。
这个现象说明（A）
A．固体分子在不停地运动B．温度越高，固体分子运动越剧烈
C．固体分子之间存在着引力和斥力D．固体分子之间只有引力，没有斥力
3．我国研制的“神舟十一号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是（A）
A．飞船的机械能保持不变B．飞船的一部分机械能转化为内能
C．飞船的势能越来越小D．飞船的外表温度会升高
4．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花，下列说法正确的是（B）
A．玉米粒主要是通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加
B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加
C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变
D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加
5．下列关于功、内能、热量的描述正确的是（C）
A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高
6．家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量，为了尽快散热，通常在大功率元件上加装金属散热片。
下表是四种材料的比热容，选作散热片最好的材料是（A）
物质
铝
铁
锌
铅
比热容
c/[J/（kg·℃）]
0.88×103
0.46×103
0.39×103
0.13×103
A.铝B．铁C．锌D．铅
7．由c＝
，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（D）
A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B．若质量增大一倍，则比热容减至一半
C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D．无论质量多大，比热容都一样
8．汽车发动机常用水作冷却剂，主要是因为水的（A）
A．比热容较大B．比热容较小C．密度较大D．密度较小
9．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。
用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则下列说法正确的是（D）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
10．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著，因此（B）
A．白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地
B．白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面
C．白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面
D．白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地
二、填空题（每空1分，共22分）
11．高压下油可以渗透铁管壁流出来，这说明固体分子间有__间隙__。
将一杯水倒掉后，无论怎么倒，总会有少量的水残留在杯壁上，是因为分子间存在__引力__。
一块固体很难被压缩，说明分子间存在__斥力__。
12．因地球环境被破坏，全球气候普遍变得恶劣，今年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始熔化，如图所示，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能__增大__（选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过__热传递__（选填“热传递”或“做功”）方式改变了材料的内能。
第13题图）
第14题图）
13．目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车。
汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过__做功__的方式使气体内能增加；开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为__机械__能；此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为__内__能。
14．建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔（如图所示）。
钻孔时钻头发热是由于克服阻力__做功__使钻头的内能增加了。
在钻孔过程中不断地往钻头上注水，可以利用水的比热容较__大__，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。
15．兵兵同学想通过实验来比较液体A和液体B的比热容是否相同，他采用的实验方法是取相同__质量__的两种液体，用相同的电热器加热，在相同的时间内比较它们__升高__的温度。
他所用的公式是c＝__
__。
16．实验测量可知，质量是100g、初温是24℃的实心金属球吸收2.3×103J的热量后，温度升高到74℃，则该小球的比热容是__0.46×103__J/（kg·℃）。
查表可知，这种金属可能是__钢、铁__。
几种物质的比热容[J/（kg·℃）]
钢、铁
0.46×103
铝
0.88×103
铅
0.13×103
水银
0.14×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
17.两个铝块的质量之比为1∶4，升高的温度之比是2∶1，则两铝块的比热容之比为__1∶1__，吸收的热量之比为__1∶2__。
18．某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。
将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连。
计算机上显示的实验图线如图乙所示。
由图乙可知：
水沸腾时吸热，温度__不变__（选填“升高”“不变”或“降低”）；加热2min水吸收的热量__等于__（选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为__2.1×103__J/（kg·℃）。
[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]
19．小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。
实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。
分析图象可以得出：
__甲__物质为水，另一种液体的比热容为__2.1×103__J/（kg·℃）。
三、简答题（共6分）
20．六盘水市近年来大力整治城市环境，开发了明湖湿地公园，修建人工湖，全力打造美丽凉都。
请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因。
解：
因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温
四、实验探究题（每小题10分，共20分）
21．为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、__质量__相同的水和煤油。
（2）实验中搅拌器的作用是使液体__受热均匀__；选用相同酒精灯加热的目的是使水和煤油在相同时间内__吸收相同的热量__。
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得__快__（选填“快”或“慢”），这表明__水__吸热本领更强。
22．（苏州中考）在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。
在组装器材时应先调节__A__（选填“A”或“B”）的高度，调节它的高度是为了__确保用酒精灯的外焰加热__。
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油__升高的温度__，得出结论。
要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是__停表（计时工具都可）__。
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热、耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。
与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是__用“水浴法”加热，受热更均匀，不需搅拌__。
（答出一个即可）
五、计算题（第23题9分，第24题13分，共22分）
23．吃早饭时，妈妈用热水给小雪加热250g的袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12℃升高到42℃，妈妈至少要用60℃的热水多少kg？
[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），设该牛奶的比热容为2.5×103J/（kg·℃），不计热量损失]
解：
牛奶吸收的热量Q吸＝c奶m奶（t－t0奶）＝2.5×103J/（kg·℃）×0.25kg×（42℃－12℃）＝1.875×104J，因为不计热量损失，所以Q放＝Q吸，又因为Q放＝c水m水（t0水－t），所以妈妈至少要用60℃的热水质量m水＝
≈0.25kg
24．质量相等、初温相同的水和某种液体，用两个相同的电加热器分别给它们加热，每隔一分钟分别记录一次水和某种液体的温度，测得的数据如下表。
项目
水
某种液体
时间/min
0
1
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
温度/℃
15
16
17
18
19
20
15
17
19
21
23
25
（1）请根据测得的数据求出该液体的比热容。
[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]
（2）要使40g该液体温度升高到30℃，需要吸收多少热量？
解：
（1）相同时间内水和液体吸热相等，即Q水吸＝Q液吸，则c水mΔt1＝c液mΔt2。
又因为Δt1∶Δt2＝1∶2，所以c液＝2.1×103J/（kg·℃）
（2）Δt液＝t－t0＝30℃－15℃＝15℃，则Q液＝c液mΔt液＝2.1×103J/（kg·℃）×0.04kg×15℃＝1.26×103J
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