演讲正话反讲就能不同凡响与演讲比赛主持人串词汇编.docx
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演讲正话反讲就能不同凡响与演讲比赛主持人串词汇编
演讲正话反讲就能不同凡响
正话反讲,就是指口头讲出来的话语与内心想表达的意思相反。
如话语上肯定,而意义上否定;或话语上否定,而意义上肯定。
在演讲中,恰到好处地正话反讲,往往能出奇制胜,赢得非同一般的效果。
明褒实贬
有些道理,如果从正面去谈,即使事例既典型又充分,也很难起到震撼人心的说服力。
要说出“人人心中所有,人人口上所无”的话来,就得具备创新意识,寻求新的角度。
明褒实贬即是一种很好的方法。
例如一位环保志愿者在题为《我是冲着你们的易拉罐来的》的这篇演讲中,有这样几段话:
坦率地说,我能够磕磕绊绊读上大学,并且至今都没有退学的原因,主要得益于我父亲的破坏环保行为。
我家田少,每年农田里产的收入,除了交各种费用之外,就只剩下把肚子混得半圆的粮食了。
父亲为了多挣点钱,可谓是想尽了办法,上山下河,打鸟捉鱼,砍柴摘菇,什么都干过。
我家房屋旁边小溪里成群的梭边鱼,在我读小学的时候,就全被我父亲卖进城里换钱为我交了学费。
读初中的时候,我家屋后面那片小树林便遭了殃,父亲一棵一棵将树砍掉换成了我的学费。
上高中时,为了让我完成学业,父亲打起了院子里那株百年老银杏的主意。
虽然我们一家对它都有很深的感情,但是父亲还是狠下了心,请来了起重机。
如今,院子里,只留下一个巨大的坑。
后来,我考上大学。
就在父亲为学费伤脑筋并打算把祖屋卖掉的时候,外面传来了一个天大的喜讯:
城里人开始喜欢用根雕装饰新居,这让父亲想起当年砍掉的那片小树林的剩余价值,而在父亲挖树根的时候,竟在我家的后山坡上发现了煤。
后来,有人办了小煤厂,终于,父亲找到一个卖力气的地方……
猛一听此演讲,感觉演讲者似乎是在讴歌父亲资助“我”上学的辛劳。
可实际上,父亲过度的打鸟、捉鱼、砍柴、摘菇、卖树、挖煤等行为,无一不是在破坏自然,糟蹋生态。
正是因为如此,小溪里成群的梭边鱼绝灭了,小树林遭殃了,老银杏消失了,煤资源被恶意开采,甚至连树根也被挖掘了。
在此,我们不难发现演讲者的真实目的:
贬斥了父亲掠夺式开发资源、不注重环保的意识与行为。
但同时,听众不禁要问,这些难道都是他父亲心甘情愿的吗?
显然不是!
演讲者同时提醒人们:
贫穷如果得不到治理甚至根除,那环保只能是海市蜃楼!
明吓实激
在演讲中,如何有效地集中听众的注意力,调动听众的积极性?
一个很重要的办法就是欲擒故纵。
如特级教师张万祥对学生进行入学教育时,有过这样一段演讲:
我认为,就今天而言,你们上高中,特别是考上了全市首批重点学校之一的我校,实乃你们人生中之最大不幸也!
”(看见学生皱起眉头,一副疑惑不解的神情,他解释道:
)“马克思说过,在科学的入口处就像地狱的入口处一样。
你们考上我校,将来就会进入科学文化的殿堂,那么今天就等于到了地狱入口处,何等不幸啊!
未考入高中者,或许可以轻轻松松地生活,而你们却要每天、每周、每月、每学期地紧紧张张地鏖战,何等不幸啊!
未考入高中者,或许不会时常面对考试,而你们的面前的考试何止十次百次?
哪次考试不是惊心动魄,刻骨铭心?
也许你们尽了最大的努力,却难以走出低谷,何等不幸啊!
未考入高中者可以打游戏机、玩电脑游戏、听vcd、看电视,而你们却不敢尽情娱乐,何等不幸啊!
更不幸的是你们还要上大学,或许还要读研、读博、攻博士后,你们一生要没完没了地学习,不敢有丝毫的懈怠,何等不幸啊!
还有,你们学富五车、满腹经纶后,生活也许比别人清贫,这又是多么不幸啊!
”
初中毕业升入高中,而且是重点高中,哪个学生不会心潮澎湃、热血沸腾,产生美好的憧憬、无限的向往?
可张老师演讲一开始,他就给学生连泼冷水“吓唬”学生,从高中谈到大学,一口气说出了七个“不幸”,可谓悲惨之极,让学生切实明白了自己的处境,体味了“在科学的入口处就像地狱的入口处一样”这句名言的含义。
可张万祥老师哪里是吓唬学生,其实是在激励学生,激励学生抛弃升入重点高中的优越感,努力奋斗,将全部精力投入学习之中,以获得未来精彩的人生。
无疑,这样的入学教育效果是非同寻常的!
明侃实斥
明侃实斥,多是以轻松调侃的姿态出现,与严肃庄重的演讲相比,它会使演讲气氛活跃而纯净,这样就能较好地赢得听众的喜欢和认同。
例如在一次读书交流演讲比赛上,记者罗健发表了自己对“林妹妹”的看法:
读《红楼梦》,每每感慨万分,甚至潸然泪下。
林妹妹的下场真令人心痛!
其实,以她那倾城倾国貌,加上那不让须眉才,岂止令“中国古代四大美女”汗颜?
何苦为了区区一个贾宝玉,就轻抛玉体了呢?
依我之见,她至少有如下方案可行:
第一是入宫。
只要贿赂了画师,让画师把自己画细致,凭她的美貌,能不得皇帝的青睐?
入宫之后,只要处处小心,低头做人,先跟皇后套近乎,得到信任后,再放手干,迷住皇帝,逐渐取代皇后的位置也就指日可待了。
皇帝高兴了,她还有什么不能满足呢?
第二是进演艺圈。
以她的气质,以她的才华,在演艺圈,只要处处卖好,巴结一下社会名流,肯定会左右逢源,成为一代歌后。
如果小有成功,一鼓作气,也许不久,什么名什么利,尽可以揽入怀中。
到那时,钞票就会大把大把地往兜里流。
有钱了,还可以养上一大群小白脸,岂不比那一个宝玉强多了……
明侃实斥是一种新颖别致的演讲方法,但好的方法还需丰富、健康的内容相配合。
这场演讲,记者罗健从《红楼梦》里的人物及其关系入手,展开联想,融入古今社会的思想和行为,又不脱离故事原有的背景,侃侃而谈林黛玉不必为贾宝玉轻抛玉体的理由,为林黛玉设计入宫、进演艺圈两个方案。
表面上罗健看似在谈论林黛玉的爱情观,实际上则是影射、斥责现实社会中贿赂腐败之邪气、演艺圈肤浅浮躁之习气、爱情不忠之歪风!
斥得巧妙,骂得过瘾,展现了演讲者优秀的文化素养及对社会人生敏锐的洞察力。
明怨实赞
许多演讲都涉及到人物,如何鲜明地突出人物形象,一直是众多演讲者犯难的问题。
我们固然可以根据人物的实际,从人物的行为、语言、心理等方面去表现人物,但如果大家都是选取同样的表达方式,就难免落俗。
倘若真情假露,辅以必要的语言技巧,塑造出来的人物也许更让人眼前一亮,产生共鸣。
比如某中学生的演讲《我有一个坏妈妈》里讲道:
妈妈非常霸权主义。
她禁止我看武打言情小说,禁止我沉迷于肥皂剧。
一天到晚就往家买世界名着、名人传,使我在同学面前丢尽了脸。
当他们争论“锋芝”恋时,我会冷不丁冒出一句“于连曾经真正爱过端那夫人。
”当他们讨论流行时尚时,我会走近,刚开口“苏格拉底说‘世界就像……’”他们便会一哄而散,认为我读书读痴了,总是背地里笑话我,妈妈可把我害惨了。
自从我住宿之后,妈妈就变了一个人似的,对我爱理不理。
军训时,太阳像个烤炉,我身上都晒脱了一层皮,一碰火辣辣的疼。
我委屈地打电话回去,希望妈妈能接我回去。
妈妈不答应,一开口大道理,还说我应该接受一些磨砺和挫折,。
……
哎,妈妈的缺点真是三天三夜也说不完,在她的压迫下,我简直不知道什么叫“母爱”了。
关于母爱的演讲,我们已经很熟悉了。
许多人总会下意识地把母爱具体化,从正面去赞美,这样就失去了新鲜感。
可这位中学生的演讲独具一格,她选取的角度是说妈妈的“坏”,大谈妈妈的“不是”,流露的是不理解、抱怨之情。
但实际上,妈妈让女儿多读名着,多接受磨练,多吃苦,这难道不正是妈妈对女儿的关爱吗?
如此看来,演讲者接二连三的抱怨,不正是对伟大母爱的极力歌颂吗?
明怨实赞,使得这个“坏”妈妈形象生动,让听众体会到演讲者为人儿女的幸福,给我们留下了一幅母女和谐的美好图画。
演讲比赛主持人串词
女:
话外音/预告:
尊敬的各位来宾,大家中午好!
************的演讲比赛即将开始,请大家就坐。
(主持人旁白:
预告结束后稍微播放一段轻音乐一分钟左右。
)
男:
尊敬的各位领导、各位同事
女:
女士们、先生们
合:
大家中午好!
女:
我是主持人***
男:
我是主持人***
男:
今天,我们在这里举行:
***********的演讲比赛。
为了弘扬积极学习新
标准的精神,展现******的职业风采,也为了**********人人参与,顺
利通过,****各个部门共同举办了本次演讲比赛。
本次演讲比赛在各部
门的大力协助下,一共收到了15篇稿件,在这里举行初次演讲比赛,我
相信,通过选手们精心的准备和真诚的演讲,一位位默默无闻的普通员
工将涌现在复评工作的前线,虽然他们的工作很平凡,但是他们的精神
值得我们每一个人学习!
男:
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:
我们尊敬
的------------------大家掌声欢迎。
女:
接下来我为大家宣布一下今天的演讲比赛规则和评分标准,以及设奖情况:
(一)、比赛规则:
1.比赛采用十分制,每位评委最多可给选手十分,以去掉一个最高分
和一个最低分后的平均分为选手的最后得分。
2.选手按抽签顺序上场。
3.演讲时限,3-5分钟。
(二)、评分标准:
1.主题鲜明集中,不偏题、不跑题,内容全面完整。
占2分
2.普通话标准,声音洪亮,语言表达流畅。
占2分
3.语调起伏,语速适中,带有感情色彩。
占2分
4.仪态仪表规范,表情自然大方,面带微笑。
占2分
5:
熟悉演讲内容,尽量脱稿。
占2分
(三)本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖九名。
男:
听了这些评分标准,再看看各位同事以及选手,真有点迫不及待的想听听我们××人
到底离新标准还有多远啊!
(第一位选手上场前:
)
女:
接下来有请1号选手来自部门为大家揭开今天:
“××××”
的帷幕吧!
大家掌声有请!
(第二位选手上场前:
)
女:
感谢1号选手为大家的精彩演讲,请评委给1号选手打分。
女:
信念是成功的台阶,是人生的精华,是胜利的必要法宝。
男:
对,只要坚定我们会达到新标准的信念,我们就会更接近新标准。
甚至超
过新标准。
男:
接下来让我们听听2号选手部门向新标准迈进的信念吧!
掌声有请!
------------------
(第三位选手上场前:
)
女:
听听这信念怎么能达不到新标准呢?
请评委给2号选手打分。
男:
接下来宣布一下1号选手的得分情况,1号选手去掉一个最高分
分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家热烈祝贺。
男:
接下来有请3号选手部门为大家诠释自己离新标准有多远。
掌声欢迎!
(第四位选手上场前:
)
男:
看来这越听,我们×××人离新标准是越来越近了。
请评委给3号选手
打分。
女:
接下来宣布一下2号选手的得分情况,2号选手去掉一个最高
分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
掌声祝贺。
男:
接下来有请4号选手部门为大家演讲。
大家欢迎(掌声)
(第五位选手上场前:
)
男:
请评委给4号选手打分。
女:
听听3号选手的得分情况吧!
去掉一个最高分分,去掉一个最
低分分,平均得分:
分。
掌声祝贺。
男:
××啊听说这次常州复评和×××有家的!
女:
是啊!
所以我们也有压力啊!
但我们不怕,因为有这么多优秀的同事,大
家共同努力,定能在这次评定中脱颖而出,取得优异的成绩的。
男:
那我们听听5号选手部门是怎样为×××做准备的。
掌声鼓
励!
(第六位选手上场前:
)
女:
请评委给5号选手打分。
男:
4号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得
分:
分。
掌声祝贺。
女:
有请6号选手部门的演讲,我离新标准有多远。
大家掌声欢
迎。
(第七位选手上场前)
男:
请评委为6号选手打分。
女:
5号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
男:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚挥去。
女:
回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
男:
接下来有请7号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第八位选手上场前)
女:
请评委为7号选手打分。
男:
6号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得
分:
分。
大家掌声祝贺。
女:
接下来有请8号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第九位选手登场前)
男:
请评委为8号选手打分
女7号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
男:
一路有你,执着、梦想、追求、团结,我们共同燃心为香。
女:
我们巅峰领跃,从未止步
男:
接下来有请9号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第十位选手登场前)
女:
请评委为9号选手打分
男:
8号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
女:
有请10号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第十一位选手登场前)
男:
请评委为10号选手打分
女:
9号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得
分:
分。
大家掌声祝贺。
男:
每位员工的演讲都是这么真诚,正所谓“同耘一方土,共饮一江水。
”××
×××能有今天离不开在座各位同事的努力。
女:
就和员工宿舍里的一句标语一样,今天我为××自豪,明天××因我自豪,
我们荣辱与共,所以这次××大家肯定会尽最大的努力的。
男:
接下来有请11号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第十二位员工登场前)
女:
请评委为11号选手打分。
男:
10号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
女:
接下来有请12号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第十三位选手登场前)
男:
请评委为12号选手打分。
女:
11号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
男:
有人说时间是最伟大的评论家,×××从无到有,这五年来创业、创新,也经历了一番考验,开创了一条有××人自己管理的成功之路。
今天又是我们向前探索的一步,××势在必得,大家说是不是?
女:
有请13号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第十四位选手登场前)
女:
请评委为13号选手打分。
男:
12选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
女:
有请13号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(第十五位选手登场前)
男:
请评委为14号选手评分。
女:
13选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
男:
有请15号选手部门为大家演讲。
(鼓掌----)
(十五号选手演讲结束)
男:
请评委为十五号选手打分,
女:
十四号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
(全部演讲结束后)
女:
听了以上十五位同事的激情演讲,大家现在是不是感觉新标准更近了,希望就在眼前啊!
男:
是的,我们×××有这么多优秀的员工,并且有×总的英明领导下,定会在××中取得圆满的成功。
女:
××成功不是结果,而是我们×××成长的一步。
男:
是啊!
××总常说我们要经营百年老店,我们首先要把我们××的品牌竖起来,成为×××的地标和窗口,要成为××最强,生命力最旺盛的一个百年老店。
让我们祝愿并期待××××生意兴旺发达,事业如日中天。
女:
接下来有××主任先为我们点评一下今天的演讲。
男:
我们再请尊敬的××总为我们点评一下,好不好。
女:
非常感谢×总以及×主任的精彩点评和工作教导,听了×总和×主任的点评,希望各位选手以及各位同事能在以后工作中再接再厉,争取在××中有突出的贡献。
为××百年老店添砖加瓦。
男:
接下来听听15号选手的得分情况吧!
15号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,平均得分:
分。
大家掌声祝贺。
男:
15位选手的演讲都已结束,下面进行的将是颁奖仪式:
男:
获得参与奖的选手分别是:
你们将将获得一份小礼品,结束后请在后台领取。
女:
获得三等奖的选手分别是:
。
请三位上台领奖。
男:
大家掌声有请:
上台为获得三等奖的选手颁奖。
男:
(如果有拍照)请颁奖嘉宾和获奖选手站好留个纪念。
(请领导、选手移步入座)
女:
获得二等奖的选手分别是:
。
请两位上台领奖。
男:
大家掌声有请:
上台为获得二等奖的选手颁奖。
女:
(如果有拍照)请颁奖嘉宾和获奖选手站好留个纪念。
(请领导、选手移步入座)
女:
获得一等奖的选手是:
。
请上台领奖。
男:
大家掌声有请:
上台为获得一等奖的选手颁奖。
女:
(如果有拍照)请×总和一等奖选手站好留个纪念。
(请领导、选手移步入座)
男:
大家再次用热烈的掌声祝贺他们,同时在此声明,今天获得一二三等奖的选手
将进入28号酒店举行的总决赛。
女:
在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同事,我们将
在4月28日中午联合上次××的获奖者举办本次演讲比赛的决赛。
届时,希望大家能一如既往的支持我们的活动!
继续关注××××的演讲比赛!
欢迎到时光临!
男:
今天的比赛到此结束!
谢谢大家!
请各部门同事按顺序并保持安静的离开会
场。
第五篇:
演讲比赛主持人串词
(女)各位领导
(男)青年朋友们
(合)大家好!
(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。
(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。
(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!
(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!
(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导,出席此次大会的领导有:
团区委副书记xxx、镇党委副书记xxxx、组织委员xxxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxxx。
(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xxxx为我们致开幕词。
(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。
(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。
(男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、
(女)接下来有请团区委副书记xxx、镇党委副书记xxx、组织委员xxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxx,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。
(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。
(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
(男)下面宣布:
“探索41年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。
请领导们为参赛选手打分。
(女)本次比赛的评分规则是:
(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
(女)让我们共同期待精彩的。
下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。
(男)有请!
(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲题目是《》。
(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是《》。
(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。
(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是《》。
(男)下面有请第六名选手,她是牛栏山镇自愿者代表王佳,她演讲的题目是《》。
(女)接下来要上场的是来自牛山三中的选手李蒙,她所要演讲的题目是《》。
(男)下面有请第八名选手,来自牛山中心小学的闫哲上场,她演讲的题目是《》。
(女)接下来要上场的是来自嘉寓公司的选手徐月琴,她所要演讲的题目是《怀大爱心,做小事情》。
(男)有请下一位参赛选手,来自牛山二中的赵阳上台演讲,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神,建设精神文明》。
(女)下面有请第十一名选手,来自牛山三中的徐磊,她所演讲的题目是《》。
(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是牛山三中的王冲,她所要演讲的题目是《》。
(男)到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,真的是各有千秋,难分高下,若知结果如何,请听下文分解!
接下来的这段时间,献给我们在座的观众。
(女)这里,我们为现场的观众准备了5道有关“雷锋精神”的问答题,凡是答对问题的观众,我们都会送上一份精美的礼品。
(男)现在,请听题。
(女)好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。
让我们再来关注一下评委的评选结果。
(男)究竟这些奖项花落谁家呢?
让我们来看一下。
(女)我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得
演讲比赛主持人串词
演讲比赛主持人串词
演讲比赛主持人串词
英语演讲比赛主持人串词
教师演讲比赛主持人串词