届高考语文一轮复习基础强化训练25古代诗歌鉴赏 情感.docx
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届高考语文一轮复习基础强化训练25古代诗歌鉴赏情感
古代诗歌鉴赏——情感
1．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
（6分）
桂枝香 金陵怀古①
王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。
叹门外楼头②，悲恨相续。
千古凭高对此，谩嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
[注] ①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。
②门外楼头：
指南朝陈亡国惨剧。
语出杜牧《台城曲》：
“门外韩擒虎，楼头张丽华。
”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐，演唱《玉树后庭花》。
这首词采用了什么表现手法？
表达了作者什么样的思想感情？
答：
参考答案：
借古讽今的手法。
（2分）①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史；②批评人们忘记六朝亡国的教训（千古以来，人们登高凭吊，不过是空发兴亡的感慨，商女至今犹唱《后庭》遗曲）；③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。
（4分，一点2分，得满4分为止。
）
2.阅读下面这首宋词，回答问题。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》，不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。
故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。
射虎山横一骑，裂石响惊弦。
落魄封侯事，岁晚田园。
谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山。
看风流慷慨，谈笑过残年②。
汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。
[注] ①晁楚老、杨民瞻：
辛弃疾的友人。
②杜甫《曲江三章》其三：
“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。
短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。
”此处化用杜诗。
[诗意] 想当年，已经落职的李广喝完酒夜间归来，可恨醉酒的灞陵尉有眼无珠，对名闻天下的大英雄厉声呵斥，将军也只好解鞍下马，在长亭止宿。
回想当年横跨骏马，引弓射向石头间的“猛虎”，只听弓箭嗖的一声响，山石被射裂，箭镞已深深地没入。
可叹这样的英雄封侯的事情未能实现，晚年落魄成了田间的农夫。
谁要这样落魄乡间种植桑麻，我要穿上短衣骑上马儿，追随当年的李广到南山去射虎。
我要风流倜傥，慷慨激昂，在谈笑间享受晚年的幸福。
汉代开拓边疆，很多人保卫边疆，建功立业，就是那样一个非常需要人才的时代，像李广这样有胆略才干的也要落职闲居。
沉思无语，纱窗外，斜风细雨，送来阵阵轻寒。
下阕寄寓了作者什么样的思想情感？
请简要分析。
答：
答案 化用杜诗，回应朋友邀约同居山间的盛情，赞赏朋友的高风；借李广自比，表达了对南宋当局的不满；结句融情于景，抒写了壮志难酬的悲凉。
解析 “谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山”，借杜甫之典，呼应词开篇处的序“因念晁楚老、杨民瞻约同居山间”，表明朋友邀约同居山间的盛情，赞赏朋友的高风。
“汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲”，再借汉言宋，表达对邪曲之害公、方正之不容的愤慨，讽刺宋朝求和讳战、斥退一切抗战者的弊端，批判奸佞之人的阴险和卑劣。
“纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒”，隐喻奸邪之辈阴险卑劣，表达诗人壮志难酬的悲凉。
3．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
（6分）
鹤
杜 牧
清音迎晓月，愁思立寒蒲。
丹顶西施颊，霜毛四皓①须。
碧云行止躁，白鹭性灵粗。
终日无群伴，溪边吊影孤。
[注] ①四皓，即“商山四皓”，是秦朝末年四位博士，后来他们隐居于商山。
这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？
请简要分析。
答：
参考答案：
托物言志（象征）；（2分）以鹤自喻（象征诗人自己）,（2分）表达了诗人孤独寂寞之情。
（2分）（言之成理，酌情给分）
4.阅读下面这首宋词，完成问题。
虞美人·寄公度
[宋]舒亶①
芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。
背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。
浮生只合尊前老，雪满长安道。
故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅②。
[注] ①舒亶：
北宋治平二年进士，官至御史中丞。
因触犯当政者而被撤职。
②一枝梅：
陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：
“折梅逢驿使，寄与陇头人。
江南无所有，聊赠一枝春。
”
[诗意] 荷花落尽天连着水，暮色苍茫烟波随风起。
分飞的双燕紧贴着寒云，我独上小楼东边倚栏眺望。
短暂浮生只应在醉酒中衰老，转眼间大雪已盖满京城道。
远方友人也定会登台凝望，寄给我一枝江南春梅以表思念。
本词蕴藏着诗人复杂的思想感情，请结合诗句分析。
答：
答案 以苍凉的秋景抒写被废黜后的孤独凄凉的心境；以“浮生只合尊前老”直抒胸臆，表达人生失意和年华老去的悲凉；想象老友登台思念“我”，折梅寄情，表达自己对朋友的真挚情感。
解析 本词写于词人被撤职之时，其孤独、凄凉、失意之情不难悟到；联系注释②，词还应抒发对老友的思念之情；还可抓住词中的情感语言来体会，如“独”“浮生”“故人”“寄我”分析被废黜后的孤独凄凉的心境、人生失意和年华老去的悲凉、对朋友的真挚情感。
5．阅读下面这两首诗，完成后面的题目。
（6分）
送人游岭南
戴叔伦
万里南游客，交州见柳条。
逢迎人易合，时日酒能消。
浪晓浮青雀，风温解黑貂。
囊金如未足，莫恨故乡遥。
赠黄鲁直
徐 积
不见故人弥有情，一见故人心眼明。
忘却问君船住处，夜来清梦绕西城。
这两首诗都写到了别情，但感情基调有所不同，请简要分析。
答：
参考答案：
戴诗的别情有着清新明快的色调和积极乐观的精神境界。
（1分）诗人将自己以往的见闻介绍给友人，描绘了一幅景色秀丽、四季如春的岭南风光，表达了诗人对友人的劝勉与宽慰之情。
（2分）徐诗的别情流露出低沉感伤、深切留恋的情调。
（1分）诗歌通过未见时思念之深、既见时又觉时光短促、离别后寻访之苦，表达出二人心意相通的情谊，以及对朋友的留恋之情。
（2分）
6.阅读下面古诗，完成后面的题。
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江④寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
[注] ①韩十四：
名不详，十四是指他的排行。
②老莱衣：
传说春秋时代楚国隐士，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，欢娱他的双亲。
③黄牛峡：
长江峡名，在今湖北宜昌西。
韩十四去江东探亲要经过此地。
④白马江：
在蜀州（治所在今四川崇庆）东北十里处。
[诗意] 烽火四起，干戈遍地，我已看不到像春秋隐士老莱子那种穿彩衣娱亲的人了；不由感叹人世沧桑、世事多变、战乱不休。
流落他乡的我已好久没有和兄弟姐妹联系了，如今更无处可寻他们了；你离家多日，此次去江东探亲，而那一带现在又不大太平，你去何处寻访家人呢？
我仿佛听到你途经幽静的黄牛峡时，滩上汹涌的江水发出不绝的回声；而眼前白马江畔寒风吹骨、树影稀疏。
朋友啊，此次一别，我们应各自努力；珍重前程，以后恐怕我们不能实现同返故里的愿望了。
请结合全诗，分析诗中蕴含了诗人哪些情感？
答：
答案 ①诗歌首联“兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”写战乱导致生灵涂炭，“万事非”三字流露出作者的忧愤之情，表现出深厚的忧国忧民的思想感情。
②三、四两句写送友人探亲、不由勾起诗人对亲人的怀念，表现了诗人对家破人散的孤寂哀痛之情。
③五、六两句，描写分手时诗人的遐想和怅惘，表现了对友人离去的惜别之情。
④尾联“此别应须各努力”表现作者对友人的勉励之情，“故乡犹恐未同归”隐隐露出诗人对未来的担忧之情。
解析 这道题考查概括思想情感。
分析诗人的情感需结合具体诗句或关键词语，如“万事非”“我已无家寻弟妹”“此别应须各努力”“故乡犹恐未同归”等，具体作答时要有对具体诗句内容的分析。
7．阅读下面这首词，完成后面的题目。
（6分）
转应曲
戴叔伦
边草，边草，边草尽来兵老。
山南山北雪晴。
千里万里月明。
明月，明月，胡笳一声愁绝。
这首词描绘了一幅怎样的画面？
表达了怎样的感情？
答：
参考答案：
这首词描绘了萧瑟凄清、山川寂寥的画面；（2分）边塞将凋的枯草，积满山山岭岭的冰雪，初晴的夜空，普照大地的明月，偶尔传来的悲切呜咽的胡笳声，孤独苦守的羸弱老兵……（2分）表达了戍边将士对长期戍边生活的极度愁怨，对家乡的极度思念以及诗人对将士们的同情。
（2分）
8、阅读下面的唐诗，完成问题。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何必独沾衣①。
[注] ①春秋时，齐景公游于牛山，见落日而北望国都临淄，想到难于永享据有国土之乐，流泪说：
“若何滂滂去此而死乎！
”
[诗意] 江水倒映秋影，大雁刚刚南飞，约朋友携酒壶共登峰峦翠微。
尘世烦扰平生难逢开口一笑，菊花盛开之时要插满头而归。
只应纵情痛饮酬答重阳佳节，不必怀忧登临叹恨落日余晖。
人生短暂古往今来终归如此，何必像齐景公对着牛山流泪。
通过记叙重阳登高，诗人表达了哪些感情？
请结合全诗概括分析。
答：
答案 ①节日登临的愉悦。
江涵秋影，大雁开始南飞，山色一片苍翠，携客带酒登山，欢度佳节，心情愉悦。
②暗含人世的忧苦。
世间生活难逢可欢笑的事，多是忧苦愁闷。
③生命易逝的悲伤。
怅望落日，古往今来一样，难免生命易逝的悲伤。
④努力超越苦闷的旷达。
尘世难逢欢乐事，今逢佳节当尽情欢乐，“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”。
知道古往今来都不免生命短暂之悲，因此也不必哀哀凄凄，落泪伤心。
解析 从题干中“哪些感情”“概括分析”可知，本诗所蕴含的思想感情是多方面的。
因此，以联为单位，概括分析是一个基本方向。
首联，采用白描手法写雁过江上南飞，与客提壶上青山的一幅美景。
可知诗人在节日登临是满心愉悦的。
颔联中“难逢”“须插”的言外之意是应把握当前及时行乐，不要无益地痛惜时光流逝，表现了一种通达的生活态度。
颔联和颈联都用了对比，一是尘世不乐与佳节尽情快乐的对比，一是大醉无忧与怨恨忧愁的对比。
尾联以齐景公的反例作结，表现了这种旷怀中包含着一种苦涩。
结合诗句内容概括分析即可。
9．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。
（6分）
山北写望
林 逋
晚来山北景，图画亦应非。
村路飘黄叶，人家湿翠微①。
樵当云外见，僧向水边归。
一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞。
[注] ①翠微：
青绿色的山气。
“图画亦应非”一句表达了诗人什么样的观点和情感？
请简要概括。
答：
参考答案：
观点：
山北晚景是连图画也应难以描绘的。
情感：
对山北晚景的赞美与喜爱。
（每点3分，意思答对即可）
10、阅读下面这首唐诗，完成问题。
编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十①
白居易
一篇长恨有风情②，十首秦吟近正声③。
每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。
世间富贵应无分，身后文章合有名。
莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。
[注] ①元九、李二十：
分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”。
李绅身材矮小，时称“短李”。
②长恨：
指作者的长诗《长恨歌》。
③秦吟：
指作者的讽喻组诗《秦中吟》。
正声：
雅正的诗篇。
④伏：
服气。
[诗意] 一篇《长恨歌》多么有文采风情，十首《秦中吟》则是匡时济世的正声。
常常被元稹学去了我诗中的格律，李绅也不得不佩服我的歌行。
世间的富贵我大概没有缘分，身后文章应会留下我的声名。
别笑我气粗，满口大话，新编的十五卷诗集已经完成。
请从“戏赠”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。
答：
答案 ①诗人戏谑友人，夸耀自己，通过诙谐的态度表现出对文学成就的自得；②诗歌并非全是戏言，也透露出一丝对自己现实境况的无奈与自嘲。
解析 解读时要从把握诗歌的大意入手，逐句理解诗意，然后分析诗人借“戏赠”表达的思想情感，分析时应联系诗人的生平经历，做到知人论世。
诗歌一、二句举出自己全部诗作中最有名气、流传最广的代表作，表明自己的创作用心。
三、四句称元稹为“老元”，称李绅为“短李”，又故曰“偷”“伏”，这都是朋友之间的戏言，由此可见元、李、白三人之间亲密无间的关系。
五、六句说世间的富贵是人人都羡慕的，但“我”却命中无分，看来只有身后的文名聊可自慰了。
这里虽有诗人对自己诗才的自许，但也蕴含着不平和辛酸。
最后，诗人更以故作自傲的语气，夸饰自己新编诗集后的得意心情。
从写作背景来看，诗人在这首诗中表达的感情是复杂的，表面上是对自己文章的夸耀和对友人的戏谑，但实质上充满不平、辛酸和自嘲，当然也不乏对自己文学成就的自得。
11．阅读下面这首诗，完成后面的题目。
（6分）
寒闺怨
白居易
寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。
秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。
[注] 唐代府兵制度规定，兵士自备甲仗、粮食和衣装，存入官库，行军时领取备用。
但征戍日久，衣服破损，就要由家中寄去补充更换，特别是需要御寒的冬衣。
细读此诗，谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“怨”。
答：
参考答案：
①天寒岁暮，征夫不归，内心思念，寂寞孤独；②秋霜欲下，冬衣未成，心中焦虑。
（每点3分）
12.阅读下面这首诗，完成后面的题。
南涧①中题
柳宗元
秋气集南涧，独游亭午②时。
回风一萧瑟，林影久参差。
始至若有得，稍深遂忘疲。
羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。
去国魂已远，怀人泪空垂。
孤生易为感，失路少所宜。
索寞竟何事，徘徊只自知。
谁为后来者，当与此心期③。
[注] ①南涧：
地处永州之南，作者谪居时作。
②亭午：
正午，中午。
③期（qī）：
约会。
[诗意] 深秋的寒气聚集在南涧，中午时分我独自游览。
秋风阵阵，林影稀疏，仍给人萧瑟之感。
初来这里就像别有感触，稍入深涧觉似忘了疲劳。
幽深的山谷响起离群的鸟儿的叫声，涧中的寒藻在涟漪中回荡。
梦里总是魂游那已离开了的京城，怀念故人而流泪，徒有悲伤。
孤独的生活容易伤感，迷失道路才感到少有适合归宿的地方。
究竟为什么我会如此消沉，内心的苦闷彷徨只有自己知道原因（作者因为支持新政，被贬于此，回朝无望）。
将来有谁迁谪到永州，也会和我心有同感。
苏东坡曾云：
“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。
”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。
答：
答案 被贬后，游南涧，寄情山水，本是解人烦闷的乐事，诗人也似乎找到了所得，忘记了疲劳。
然而羁鸟鸣叫，寒藻漂浮，却又偏偏勾引起他的苦闷和烦恼。
触景生情，想到自己的去国怀人，那种孤寂与悲愤无法摆脱，忧从中来。
解析 本题要求分析诗歌中的“乐忧”，可以根据具体诗句来看哪些体现了诗人的“乐”，哪些体现了诗人的“忧”，最后归纳总结即可。
诗中“独游亭午时”是写游玩之乐；“去国魂已远”是写被贬之忧。
其他写景的诗句也要从触景生情等角度分析。
13．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
（6分）
鹧鸪天
晏几道
十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。
殷勤自与行人语，不似流莺取次①飞。
惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。
天涯岂是无归意，争奈归期未可期。
[注] ①取次：
任意，随意。
在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？
最后两句是什么意思？
表达了作者怎样的思想感情？
答：
参考答案：
古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：
“不如归去！
不如归去！
”这首词的主题是游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。
（3分）最后两句是说：
不是不想回家，只是自己不能决定回去的日期。
表达了作者无法主宰自己的生活，浪迹天涯有家难归的感慨。
（3分）
14、阅读下面两首诗，完成问题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳③逼岁除。
永怀愁不寐，松月夜窗虚。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
[注] ①这首诗是唐玄宗开元十六年（728），年已40岁的孟浩然在京城长安参加进士考试落第后于好友王维住处所作。
②北阙：
古代宫殿北面的门楼，为臣子等候朝见或上书之处，后亦用作朝廷的别称。
③青阳：
指春天。
[诗意] 《岁暮归南山》：
无缘在朝廷宫门前陈述己见，返归终南山我那破旧的茅屋。
没有才能才使君主弃我不用，又因多染病痛朋友与我离疏。
白发渐渐增多催人慢慢老去，岁暮已至新春已经快要临近。
心怀愁绪万千使人夜不能寐，只有松影月光映照窗户一片空寂。
《望洞庭湖赠张丞相》：
八月洞庭湖水暴涨，几乎与岸相平，水天含混迷茫与天空浑然一体。
云梦泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎要把岳阳城撼动。
我想渡水苦于找不到船与桨，圣明时代闲居委实羞愧难容。
闲坐观看别人辛勤临河垂钓，只能白白羡慕别人钓鱼成功。
诗人在两首诗中都含蓄地表达了对待出仕的态度，请结合诗句具体分析态度是否相同。
答：
答案 不相同。
《岁暮归南山》是万念俱灰而又无可奈何。
“休上书”“归敝庐”表明自己对求仕的心灰意冷；“明主弃”“故人疏”“白发”“年老”表明仕途阻断，报国无门，最后抒发自己求仕而不得之后的无可奈何的情感。
《望洞庭湖赠张丞相》写的是诗人不甘寂寞，渴望被举荐。
“端居耻圣明”表明他不甘寂寞；“欲济”“观垂钓”“羡鱼情”表明他积极求仕，渴望被举荐任用。
解析 本题考查评价古代诗歌的思想内容的能力。
两首诗虽然都与出仕相关，但态度却不相同。
根据注释①可知，《岁暮归南山》是40岁的孟浩然落第时所作，发泄了一种怨悱之情。
首联叙述停止追求仕进，归隐南山；颔联抒发怀才不遇的感慨；颈联自叹虚度年华，壮志难酬；尾联阐发愁寂空虚之情。
落第后的孟浩然有一肚子的牢骚而又不好发作，因而以自怨自艾的形式，抒发万念俱灰而又无可奈何的幽思。
而《望洞庭湖赠张丞相》是一首干谒诗。
面对浩瀚的洞庭湖，诗人意欲横渡，可是没有船只；生活在圣明的时世，应当贡献出自己的力量，但没有人推荐，只好在家闲居，这实在有愧于这样的好时代。
言外之意是希望对方予以引荐。
15．阅读下面一首宋词，完成
（1）～
（2）题。
（11分）
瑞鹧鸪
辛弃疾
期思①溪上日千回，樟木桥边酒数杯。
人影不随流水去，醉颜重带少年来。
疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。
不是长卿终慢世②，只缘多病又非才。
[注] ①期思：
地名，在今江西省上饶市。
罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。
②长卿终慢世：
汉代辞赋大家司马相如字长卿。
慢世：
傲世，以傲慢的态度对待世事。
（1）这首词描写了作者罢官后怎样的生活？
请简要分析。
（5分）
答：
（2）下阕最后两句表达了作者怎样的情绪？
是怎样表达的？
请简要分析。
（6分）
答：
参考答案：
（1）这首词描写了作者罢官后落寞、无聊的闲居生活。
（2分）作者本有杀敌报国的雄心，然而时光流逝，青春不再，他只能在期思溪边借酒浇愁，与滞涩的蝉声、寂静的树林、轻飞的冷蝶、半开的菊花作伴，落寞、无聊。
（3分）
（2）下阕后两句表达作者报国无门、壮志难酬的无奈与愤懑之情。
（2分）是借用典故来表达的。
（2分）作者用反话说以文章名世的司马相如远离世事，是因其多病又非有才之人，实则是借以委婉地表达自己空有报国之能，却不被任用的无奈和愤懑不平。
（2分）
16.阅读下面一首宋诗，按要求回答问题。
被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首①
（其二）
苏轼
总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁②。
莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。
[注] ①被酒：
刚喝过酒，带着醉意。
四黎：
子云、威、徽、先觉四人都是海南黎族人，姓黎，故称“四黎”。
②翁：
苏轼自称。
[诗意] 结着牛角小辫的三四个儿童，吹着葱叶来欢迎我。
不必对万里流放生涯过于在意，溪边自有如“舞雩风”那样的闲适快乐。
请结合作者的思想和本诗内容，分析这首诗表现了作者怎样的人生态度。
答：
答案 作者被流放到万里之遥的天涯（海南），处境艰难，但由于受到佛道思想的影响和黎族百姓的热情欢迎，因此表现出曾点曾经具有的那种逍遥自在、随遇而安的人生态度。
[或：
作者被流放到万里之遥的天涯（海南），处境艰难，但由于受到儒家思想影响和黎族百姓的热情欢迎，因此仍然向往曾点描述的礼乐之治，表现出积极乐观的人生态度。
]
解析 本题考查评价作者的观点态度。
苏轼虽一生屡遭磨难坎坷，但因其思想受佛道思想影响颇深，所以总能以乐观旷达的胸怀来应对人生世事。
另外，从诗歌前两句可看出黎族百姓对作者的热情，从而引发作者“莫作天涯万里意”的感慨；“莫作”二字写出作者虽远在天涯（海南）却没有伤怀之感；接着运用《论语》中曾点言志的典故，借曾点的志向说出自己现时的逍遥自在、随遇而安的感受。
17．阅读下面这首宋诗，完成
（1）～
（2）题。
（11分）
瘦马图
[宋]龚开①
一从云雾降天关，空尽先朝十二闲②。
今日有谁怜瘦骨？
夕阳沙岸影如山。
[注] ①龚开，宋末元初人，曾居广陵幕府，宋亡后深隐不仕，靠卖画为生。
此诗是诗人为自己的画作《瘦马图》所作的题画诗。
②闲，马厩。
（1）诗中塑造马的形象主要运用了什么手法？
请结合诗句简要分析。
（6分）
答：
（2）这首诗通过马的形象寄寓了诗人怎样的思想感情？
（5分）
答：
参考答案：
（1）①诗中运用对比的手法，前两句写这匹神马昔日从天而降，比皇帝的御马都神骏；后两句写今日却站在岸边的沙滩上，夕阳把它的影子投在地上，像一座瘦瘠的山。
今昔对比，突出了其今日骨瘦如柴的形象。
（3分）
②虚实结合的手法。
前两句赞美马昔日的神采，并不着力形容，只用“空尽先朝十二闲”虚写，连御马都相形失色，可见此马的神采，引人想象。
后两句实写马今日虽瘦却依然屹立，坚定如山，突出了此马可贵的精神气质。
（3分）
（2）本诗塑造了一匹昔日神骏今日骨瘦如柴的马的形象，托物言志（以马自喻），以瘦马之独立夕阳、无人怜惜，表达了亡国的落寞、失意；以马之虽“瘦”却依然如山“屹立”的形象表现了诗人忠于先朝、守志不阿的气节，清高（高洁）、坚贞的傲骨。
（5分）
18．阅读下面这首词，完成
（1）～
（2）题。
（11分）
水调歌头 定王台①
[南宋]袁去华
雄跨洞庭野，楚望②古湘州。
何王台殿？
危基百尺自西刘。
尚想霓旌千骑，依约入云歌吹，屈指几经秋。
叹息繁华地，兴废两悠悠。
登临处，乔木老，大江流。
书生报国无地，空白九分头。
一夜寒生关塞，万里云埋陵阙③，耿耿恨难休。
徒倚霜风里，落日伴人愁。
[注] ①定王台：
在今湖南长沙市东，相传是汉景帝之子定王刘发为瞻望其母唐姬墓而建。
②楚望：
唐宋时按各地的位置规模、发展状况，把全国划分为若干等级。
楚望就是指湘州为楚地的望郡。
③陵阙：
皇帝的陵墓。
（1）结合全词，分析“叹息繁华地，兴废两悠悠”两句的作用。
（5分）
答：
（2）词的下阕是如何抒情的？
请简要赏析。
（6分）
答：
解析：
（1）分析词句的作用，要从结构和内容（主旨）两方面入手。
从结构上看，此句位于上阕结尾，有收束上阕、开启下阕的作用。
从内容上看，表达了自古兴废交替、盛衰无常的事实，引发了以古鉴今的思绪。
（2）解答此题，首先明确指出使用了哪种抒情手法，再结合相关诗句具体分析。
参考答案：
（1）①结构上：
承上启下，收束了上阕的怀古，引出下阕的伤今。
（2分）②内容上：
指出从来繁华难久，盛衰无常，定王台的变迁就是历史的见证；由此联想到人世沧桑、朝代兴废，触发了反观现实的深沉思绪。
（3分）
（2）①借景抒情。
开头三句写登台望远，但见老树枯枝在秋风中瑟缩，浩浩大江默默向东流淌。
借苍凉冷落的深秋景色，渲染出定王台的残破衰败，抒发对南宋王朝满目疮痍、国势日颓的感慨。
②直抒胸臆。
“书生报国无地，空白九分头”抒发有心报国、无路请缨以致老大无成、徒然白首之悲。
③以景结情（情景交融）。
“徒倚霜风里，落日伴人愁”写萧瑟的秋风和昏暗的落日，营造了寂静悲凉的气氛，增添了词人的无限忧愁，表达了深沉的亡国破家之痛。
（每点3分，答出两条即可）
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