我爱我家国旗下讲话范文.docx
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我爱我家国旗下讲话范文
我爱我家国旗下讲话篇一：
尊敬老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是“我爱我家，绿色家园”
家，是一个提起就温馨，想起它就令人神往的字眼，也是有缘的人才能成为一家人。
家，每一个人都有家，家是每个人最熟悉的地方。
那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。
家，是每个人最早接触的社会。
在这里有我们的喜怒哀乐。
而每个人的喜怒哀乐都会影响其余家人的情绪。
家，是最温馨的地方。
勤劳的父母总是为了生活而打拼。
迎来了朝阳，又送走了晚霞。
早上，当你懒洋洋地从床上起来时，桌上早已放着母亲为你精心准备的早餐。
晚上，当你回到家时，尽管父母因为事情忙碌而还没准备晚饭，但体贴的母亲也总是为你准备了点心，还有一杯水。
家，是你心灵的寄托。
当你获得成功时，家人真心为你高兴，给你最真诚的祝贺。
当你失败时，家人不时地给予你鼓励，给予你爱的力量，使你有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。
当你很伤心的时候，觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时，你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象。
家人的关怀，家人的体贴，会慢慢地抚去你心中的阴影。
家，又是教你如何去适应社会，如何做人的学校。
细心的母亲总是在你的身边，教你在学校如何尊敬你的老师，如何对待你的朋友，你的同学。
严厉的父亲总会在学习上帮助你，在你粗心做错事时，严厉地批评你。
或许，在以前，你会觉得母亲这样很唠叨，父亲的严厉使你害怕。
而后，你会觉得母亲的唠叨是那么亲切、温馨;而父亲的严厉使你感受到父亲对你的无限期望。
家，随着时间的流逝而变化。
父母老了，而我们一天天长大了。
随着你年龄的增长，你回越来越强烈的感受到父母对你深沉的爱。
在随着你的长大，好孝顺你那一天天年老的父母。
家，是父母一起打拼创造的。
人从呱呱坠地到长大成人到事业有成，没一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。
每个人的成长都浸透着父母的心血。
家，我最深爱的地方，我会带着父母的期望好好学习，将来我会带着成功回家。
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。
请让我们一起来感受一下和谐吧:
春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。
古往今来，和谐思想绵绵不绝。
从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。
和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。
但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦;
甚至有的同学把社会上一些：
惟利是图，损人利己，爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。
胡把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是;同学之间要和谐，要团结友爱互助;校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。
历史经验一再告诉我们：
有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。
是啊!
我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。
我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任!
这是时代付与给我们的使命!
我爱我家国旗下讲话篇二：
尊敬的各位老师，可爱的同学们，大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是我爱我家。
孙燕姿的歌里唱着：
我有一所大房子，有很多很多的房间。
我们有两所大房子，一所叫博文，一所叫修德。
这很多很多的房间里绽放着13、___岁的豆蔻年华，呵护着17、___岁的花季雨季，见证了辛勤园丁的20、30、40。
在每一个___平方米的小家里，你们用青春演绎着奋进、希望和友谊!
小家门外是金光闪闪的班牌，这个数字将是伴你走过三年，甚至让你铭记一生的印记。
还有一张全家福，记清上面的每张笑脸，他们将是你的导师和朋友，陪你写下人生最美好的回忆。
走进小家，荣誉墙上一张张奖状记录着你们的骄傲和汗水：
红歌比赛，一次次的排练，五音不全的男孩子吼破了喉咙。
运动会，你带伤上阵，他们把加油喊得地动山摇。
黑板报布置，有整体把关的导演，有画技超群的美工，有文采风流的编辑，有热心服务的剧务。
是你们的才情让单调的黑板变成春天里的一道风景。
心愿树上缀满了沉甸（垫）甸的憧憬，小组风采栏里每个人都笑靥如花，名言警句昭示着一个集体的风骨。
这就是我们可爱的教室，我们共同的家!
本周学校将组织教室美化评比，你们的认真模（mu）样让我相信只要你们愿意，没有什么不可以。
他带起了小纸帽，有模（mo）有样的粉刷墙壁，家里顿时敞亮起来。
他把地面擦得透白，阳光暖洋洋的洒进来，家里散发着清新的洗衣粉的香气。
他蹲下___米___多的身子，用钢板尺刮地上残留的口香糖。
我仿佛看到了一个细致耐心的工程师在完善他最后的设计。
她挽起袖子，通红的小手拿着抹（ma）布细心的擦着楼梯栏杆下的瓷砖，我分明看到一个办公室里任劳任怨的好姑娘。
他悄悄的将班里积攒的空瓶子码的整整齐齐，我恍惚间看到一个温柔的父亲，将儿子凌乱的玩具收在了整理箱里。
喜欢你们认真布置教室的样子，像在激动的装扮着自己的第一套房子。
喜欢看你们为一块墙壁如何设计而争吵，确定后所有人同心协力。
喜欢看你们在一边默默的干活，那份踏实感动着每个人的心。
然总说你笨，却还是给你讲题的同学，你会怀念大家一起美化教室粘在手上脸上的油彩。
教室是一个记忆的魔盒，现在存进去的欢笑、汗水、青春、理想，会在某一天蹦出来，永远温暖你的心!
我爱我家国旗下讲话篇三：
尊敬的各位老师，可爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是：
我爱班级，我爱我家。
小的时候，爸爸妈妈总说：
等你长大了，就背着小书包去上学吧。
是的，学校是我们成长路上的重要一站，我们要在这里学习知识，锻炼身体。
上学是我们生活中很重要的一部分，每天有八个小时要在校园里渡过。
也许学校的操场不是最大最漂亮的，课室不是最宽敞明亮的，但我们爱这里，因为这里有和蔼可亲的老师们，有活泼好动的同学们。
小的时候，我们总觉得自己的爸爸妈妈是最厉害的，什么都懂，什么问题都能解决。
上学以后，我们找到了新的崇拜对象，我们的老师。
看着老师在讲坛后面用响亮的声音朗读着课文，又或是形象生动的讲解着习题，不止一位同学梦想着有一天也站在老师的位置，给下面的同学讲课。
老师在课堂上是一位严肃的长辈，下课以后却可以和同学们一起聊聊天、一起玩耍。
老师还是我们的好榜样，无论是带病上课，还是认真批改作业，我们都能发现老师是那么的热爱工作，那么的希望我们成长进步。
和小区里的小朋友们不一样，学校里的同学既是一起玩耍，又是一起比赛着谁学得快、学得好。
不知不觉中，我们就有了自己的第一个目标，就是下次考试时要比谁谁更厉害!
除了学习，我们还一起参加各种各样的活动：
一起参加运动会，一起外出旅游，一起打扫卫生。
在学校里我们很快就找到了小哥们、小姐妹，上学的时候约好一起出门，放学的时候约好一起回家，周末的时候约好一起出去玩耍。
谁要是有什么心事，也许会告诉好朋友，却不会告诉自己的爸爸妈妈。
对我们每一个人来说，学校是我们美好明天的开始，同时也是有最多故事的地方，无论这故事是开心还是不开心?
所以我爱学校、爱班级，我爱我家!
我爱我家学生演讲稿
（一）
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
我是__，我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么?
是难舍的亲情，是温馨的集体。
家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。
有人说：
家是一张床。
在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。
在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。
我说：
家是人生的港湾。
当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。
等风雨过去，它又鼓励你继续远航。
记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。
本来很繁忙的余__主任对我说：
“妹，哪个欺负你了?
给我说，我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。
此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个------谢谢，谢谢你们。
因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。
两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的温暖。
我爱我家，一个让我有依靠的家。
每当我在外面遇到困难或者委屈，爸爸妈妈就会帮助我排解困难，听我说心里的苦闷;调皮的弟弟总是会逗我笑，让我勇敢地面对现实。
妈妈说：
“人的一生不会是一帆风顺的，跌倒了再爬起来，往前走就可以看到阳光了。
”
我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。
我要高声赞美，赞美这人杰地灵的__，是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福!
我爱我家学生演讲稿
（二）
尊敬的各位领导、同事：
大家好!
今天我演讲的题目是—我爱我家
曾经在《动物世界》上看到这样惊心动魄的场景，黄昏时，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。
一个小院子成为一片河流。
远处一个小黑点正顺着波浪飘过来，当它越来越近时才看清，一个小足球大的蚁球!
黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起，随波漂流，只要能靠岸蚂蚁就能得救了。
但是不断有小团蚂蚁被大浪打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。
终于，蚁球靠岸了，一层层散开，蚁群迅速地冲上堤岸，胜利登陆了。
岸边水中仍留下了不小的一团蚁球，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但他们的尸体。
仍然紧紧的抱在一起。
在我们从没看在眼里，放在心头的小小生灵，竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。
作为人类的我，听了这个故事感慨万千~!
我有一个家，一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家，在这个家中，气氛是那么亲切、和睦。
我作为家庭的一员，感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。
“家”这个字眼，大家都不陌生。
然而我说的家却有着她的独特之处，有她特有的范畴。
这个家是有无数个学生、教师、园丁组成的。
在这样一个家庭里，充当一个分子的我学会了许多知识，懂得了许多道理，认识了许多兄弟姐妹，我们相处得其乐融融。
我认为我的这个校园之家，就是一个社会和谐的典范。
让我从为师的那天起就对这个家，产生了浓厚的兴趣和深厚的感情。
在学校的生活里我们就像一家人一样，结下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
为此，让我们回想一下，大家初次见面和一抹微笑，那是友好与礼仪的和谐;当大家不分你和我同桌进餐，那是亲近与热情的和谐;当我们共同研讨每一个话题时，那是倾心与奉献的和谐;当我们站在这里同台演讲时，那是沟通与交流的和谐;当我们分别走入工作岗位时，我相信，那是我们向学生倾注爱的和谐……
我不想说太多的溢美之词，以免有做广告之嫌，和在座的各位领导、同仁相比，我师绝对的“新人”，没有资历对学校的历史侃侃而谈，但我要由衷的说一句，盐化幼儿园是一个温暖的家，作为一个背井离乡的求职者，幼儿园的领导和同事给了我太多的关心和帮助。
我不难忘记，当我面对实习结束需要考核上岗时，我一度心怀忐忑，领导和同仁们支持关心问候的每一句话：
“怎样了，都准备好吧?
”“你不要着急，要相信自己”董海霞老师耐心指导我弹琴，面对有点笨拙的我没有丝毫的不耐烦，相反，她的脸上始终挂着春天般的微笑;还有，青年教师公开课时间顺序出来后，杨瑞萍老师比我还上心，焦急的问我星期几讲?
第几节课?
还有哪个环节没准备好?
需要我帮忙准备什么教具?
不用说行动了，就是听到这些话语，我就知足了;更有一直以来一直提点我的王丽新老师，当我有委屈时，王老师会想方设法让我开心，然后对我说：
难讲道理的家长要讲究迂回策略…..太多太多的感动，细数不完。
有困难的人最容易产生依赖的感觉，而我在这里就受到了家的温暖。
是什么能让我感受到这样无微不至的关怀，是什么把我们紧紧地连在一起?
我想，那应该是家吧，是我们这个拥有三十多颗红心，赐予我们阳光般的家吧!
同仁们，正在你们的关心和帮助下，我渐渐成长了。
请允许我利用这个机会，向领导、老师、同仁们，还有那些关怀着我的朋友们深深地鞠上一躬，谢谢你们，我由衷地感谢你们!
___多颗心，___多个兄弟姐妹，___多个同仁拥有一个家。
这就是我们温暖的校园之家。
我们的家如此温馨，你们说：
我能不爱我的家吗?
以管窥豹，可见一斑，所有教职工的状态与学校整体的师德师风建设密不可分，__年建校至今__年的砥砺进取，__载的奋斗拼搏，如今的盐化幼儿园在实践的打磨中凸显出成熟而独特的风韵。
随着工作时间的增加，与其他同事有了更多的接触，更让我越来越坚定的认识到，在盐化幼儿园活跃着一支勇于开拓创新、求真务实的教师队伍，每个人都本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的理念，用宽阔的视野和博大的胸怀，孕育着一批又一批的祖国花朵。
相传，释迦牟尼曾考问他的弟子：
“一滴水怎样才能不干涸?
”弟子回答不上来，释迦牟尼说：
“把它放到大海里去。
”是的，一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失的无影无踪。
雷锋叔叔曾说过：
一滴水只有放进大海，才能永不干涸。
是啊!
一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
如果我是一滴水，那盐化幼儿园就是无边的海洋;
如果我是一棵草，那盐化幼儿园就是碧绿的草地;
如果我是一棵树，那盐化幼儿园就是茂密的森林;
如果我是一个音符，那盐化幼儿园就是美妙的乐章;
盐化幼儿园给了我腾飞的双翼;
盐化幼儿园给了我无穷的勇气;
我爱盐化幼儿园。
让我用心中最美好的祝福吗，衷心祝愿盐化幼儿园更加耀眼夺目!
我爱我家学生演讲稿（三）
家是什么?
家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是心灵的避难所，家是生命流注的清泉;家又是一本难念的经，一场唱不完的戏……家是永远说不完、道不尽的话题，它承载了人生多少喜怒哀乐……
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。
妈妈是一名普通工人，爸爸是一名自由职业者，我是一名小学五年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。
他几乎每天都看书。
妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我要学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。
我和爸爸一样，也很喜欢看书。
每天放学回家，写完作业后，就从书柜里拿出作文书和故事书看。
看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每天基本是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。
爸爸很关心我的成长。
尽管他平时工作很忙，但每天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。
鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。
有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的面条。
在爸爸、妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。
我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。
家中经常传出我们的欢声笑语。
生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福。
我爱我的家，我也爱我的亲人!
我爱我家学生演讲稿（四）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。
呼吸一口新鲜的空气，让我们一起来飞翔!
今天我将给大家带来最真挚的演讲，我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的十年里，我一直认为自己很幸福，妈妈说：
“你这么幸福，是因为你生活在幸福年代。
南通是纺织之乡，教育之乡，体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。
”我作为一名小学生，愿尽我所能，为创建文明城市出一份力。
一天早晨，我吃好早饭，佩戴起鲜艳的红领巾，背上书包，高高兴兴地向学校走去。
刚下楼梯口，我就闻到一股难闻的味道，仔细一瞧，原来，不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。
我想：
什么人这么不讲卫生，竟然将垃圾袋丢在这里，也太懒了吧!
现在不正在创建国家文明城市吗?
我疾步跑过去，将垃圾袋捡起，扔到垃圾桶里。
这时，小区的卫生保洁员正好来了，她夸我是讲卫生的好孩子，整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次，妈妈准备带我到佳世客书城去看书，我坐在妈妈的电瓶车后面，向佳世客书城方向驶去。
走到小石桥路口时，红灯亮了，妈妈停了下来。
这时，一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。
我用余光稍稍打量了这位大爷，五十多岁，个子不高，车上装着一些蔬菜。
忽然，我发现，大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上，并且在地上拖出老长的距离。
我想，如果绳子绕到车轮上或其它地方，可能发生危险。
我赶紧说：
“大爷、大爷，您车上的绳子掉了。
”大爷愣了一下，朝我看了看，没有吱声。
我用手指了指他三轮车的后面。
大爷醒悟过来了，赶紧下车，很麻利地将绳子重新绑好。
接着，大爷轻轻地拍拍我的肩膀，说：
“好孩子，太谢谢你了”。
我略带羞涩地笑了笑。
这时，绿灯亮了，我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后，我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去，为烟台这个大家庭做一些力所能及的事，成为一个合格的__小市民。
我爱我家学生演讲稿（五）
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
我是__，我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么?
是难舍的亲情，是温馨的集体。
家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。
离开大学，带着对未来的期许，我走进了我的第二个家——__实验中学。
__年金色的___月，我带着学生的稚气，初出茅庐的锐气，和明知山有虎偏向虎山行的豪气，走进了__实验中学这个大家庭。
我为自己能在这样的学校工作感到自豪，同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。
但是，再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血，再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。
于是我很快的融入了这家。
我担任了高___级___班的班主任。
在领导和同事的帮助下，我学习着，琢磨着，实践着。
其中有着教学经验不足的挫败感，也有取得成绩之后喜悦感，尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。
记得是过完春节后的学期伊始，纷繁的报名工作紧张的进行中，一个成绩不是很理想的男孩子，耷拉着脸，拿着皱皱的几页作业，来到我面前，我似乎看出了他的隐痛，于是我没问他成绩（因为他可能比我更清楚他自己的成绩，所以羞于提起），所以仅对他的这学期成绩提出了希望，并对他说，你是没问题的，我充分相信你，然后便不再提学习的事情。
问候他爸爸的病怎样了，他开心的说，现在没事了，手术之后很好。
于是办完报名手续，他走了。
我仍旧忙碌着。
过了有一会，一瓶水放到我办公桌上。
抬头一看，哦，原来是他，顿时一股暖流涌上心头，我立刻说了声谢谢，谢谢里包含了我心底无限的感动，这位男孩子原来也这么细心，这么的感动我。
想想上学期，我生病了，他对我说“嘿，刘老板，多喝点水，注意身体，啊”。
后来，我不断地问自己什么是家家，就是有人疼有人爱;家就是付出就会有收获;家是师生之间相互关爱。
有人说：
家是一张床。
在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。
在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。
我说：
家是人生的港湾。
当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。
等风雨过去，它又鼓励你继续远航。
记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。
本来很繁忙的余__主任对我说：
“妹，哪个欺负你了?
给我说，我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。
此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个------谢谢，谢谢你们。
因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。
两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的温暖。
两年里，对我来说，发生了太多的事，关于生活，关于学习，关于成长;我们的学校也经历了太多的变化，关于校园，关于创重，关于质量。
太多事值得去怀念，太多的故事值得去书写，因此，我要感谢这个大家庭，家就是我的港湾，为我遮风挡雨;我要感谢家里的每一位兄弟姐妹，是你们给我亲人般的关怀，让我感受到家的温馨。
我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。
我要高声赞美，赞美这人杰地灵的__，是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福!
美丽的武隆是生我养我的家，__实验中学是我充实成长的第二个家，我爱我家。
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