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IBT口语机经1

IBT口语机经

2005年11月19日

1你认为对你最有用的一本书,并解释原因。

2电视对于现代社会有正面作用还是负面作用,选择其中之一并解释原因。

3学校要修建sculpture,有个学生写了一封公开信反对,认为学校的经费已经很紧张,修建雕像只会加重学生的负担,并且占用学校的绿地。

这封信的内容是阅读的。

另外听一男一女的对话,女方为主,她认为钱是donor出的,因此不会对学生产生影响,另外觉得学校里有这样的art是件好事。

男生说的忘了,然后女生又说有个叫paul的认为雕像占了他们踢球的地方,女生认为他们只要到别的地方踢球就好了。

不是很准确的说,只能记住这么多了。

问题是:

说一下女生的观点。

4关于小孩子的数学潜能。

5岁以下的小孩子好像懂得加法,比如把一个doll放在桌子上让他看到,然后拿到屏幕后面藏起来,再拿出一个放到后面,这样小孩子就assume屏幕后面应该有两个dolls,但是科学家已经偷偷拿走了一个,因此当移开屏幕的时候小孩子看到的是一个,他就会表现的比较吃惊,怎么判断他是吃惊的呢,好像是他会stare?

还是瞪着眼睛?

没听清。

问题是描述一下这个过程好像。

5关于groupthinking,先给一段文章解释什么是以及形成原因。

然后听一个人讲这个东东是不好的,原因是一次他们讨论公司的电脑是否要做的fashion一些以吸引顾客,这时大部分的员工都表示同意,但是跳出来一个seniormanager说应该重视技术而不是外表,大家又纷纷同意了SM,甚至是他的partner,因为怕得罪SM得不到升职,结果电脑卖的不好。

但是下一年由于改进了外观就卖的好了。

问题:

解释什么是groupthinking,并用speaking中那个人讲的电脑公司的例子说明一下。

6一个女生在elementaryschool做volunteer,要带小孩子去zoo但是没有车,她想租车,租的话就要租两辆还要另外找一个人开车,男的建议她找朋友借车再找人帮她开,或者可以乘坐公共汽车。

女的说可以考虑,但是在公车上照顾那么多小孩子是个challenge。

问题是,说明一下解决问题的两种方法,并说一下你同意那种,解释原因

2005年12月2日

1Describethemostimportantdecisionthatyoumadeinyourlife.

2Doyouthinkthehighschoolshouldteachmusicandartasotherbasicscience?

3Passage:

学生登在校报的文章说在finalexam其间,学校的library应该24小时开放,以方便同学使用,因为很多同学都学的很晚;因此而增加的费用可以用其它方式来补偿,例如可以把library在vacation其间关了省钱.Conversation:

GG说该文章ridiculous,第一,goodsleeping才能betterstudy.第二,在vacation,很多留校的同学,特别是graduates都要学习用library,怎么能关呢.问题是让你说一下GG的观点.

4passage:

supranationalorganisation的定义,有什么好处.lecture:

举了两个例子说它的好处

(1).WorldHealthyOrganisation.

(2).EuropeanUnion.问题就是什么是Supranationalorganisation,结合听到的例子讲下好处.

5Conversation:

要开一个Seminar,MM要Speech,但没准备.GG给两建议,其一,找Instructor,其二,去library找点video看看.问题就是MM什么难处,GG给的什么主意,你觉得那个好?

6Lecture:

sculpture的制作方法:

其一,cutting法,就是给你个stone或wood,你就一直削,直到做成你想做的东西.缺点是万一犯了mistake,没法回去.其二,adding法,就是一直往上加,直到做成你想要的.优点是万一哪不满意可以重来.

2005年12月3日

1空闲时间用来做什么?

2.打手机该不该在一些地方禁止

3CONVERSATION:

女得到internshipinsummer,pay的钱少.担心如何付下学期的学费.男的建议去找负责人加工资,女的担心提出这样的要求会被人家收回offer,如在考前打工,又很忙.这两种解决钱的方法,你赞同哪个?

2005年12月16日

1描述一件自己印象深刻的celebration或者moment

2媒体(tv,internet….)和人(朋友,家长,同学)从哪方面你能学到更多的东西

3文章说:

学校提供了一种新的计算机助理系统以代替过去的面对面的助理服务。

连个学生讨论这件事情。

他们都不太同意这个变化。

原因:

不是所有的学生都有钱买电脑,没有面对面的方式直接,有些学生不太会用电脑或不喜欢用电脑。

4两个学生的对话:

他们本来要周末带一些小朋友去博物馆参观,但是男生的汽车坏了,不能带他们去了,很着急。

女生给出两个解决办法:

1)男生的朋友bob买了新车,可以借他的车2)可以蹬车修好后改天再去参观,但小朋友们可能会失望。

描述发生了什么困难,什么解决办法,你同意哪个?

5reading大意:

人脑会有一种叫做揻raming?

#30340;功能;lecture:

教授举了3个例子,第一,当天气预报说cloudy的话,那么可能turntothunder,也可能变sunny,人们却潜意识里面会认为天气最终变sunny,第二的例子是businesslanguage,但是我没有catch,第三个例子讲药品上经常会贴愈率90%治愈率10%虽然这2个表达的意思完全一样,但是人们却会偏向于购买贴着?

愈率90%;药品,因为人们希望治愈,对治愈这个词敏感。

问题自然是要求你描述教授的3个例子。

6商家经常有2种strategy,一种是在新产品刚刚问世的时候,重点强调产品的品质(highquality),用来吸引顾客,比如手机刚刚问世的时候。

起初不需要买那个产品或者打算买其他品牌的顾客,比如打印机等。

问题自然是让你描述这2种策略

2005年12月17日

1Describeasocialorpoliticalcelebrationeventsinyourculture.

2政府是否应该资助建博物馆和剧院。

说出你的观点和理由。

3先读astronomyprofessor的一封信,信中反对学校的“亮灯工程”(给building装饰灯),理由有两个:

一是浪费钱,每月多花1000刀的电费;二是造成光污染,天文系观测不到星星了。

之后听两个学生的对话,男生绝对赞成教授的意见,理由跟上面类似:

一是花那么多钱,没有实际作用,只为了看!

二是望远镜观测不到星星,还不如把钱投到天文项目上去。

题目是让你说一下男生的态度,但复述一下他的理由。

4impressionmanagement(HR上的术语,印象管理,顾名思义,让大家对你留个好印象)先读一段关于印象管理的阐述,然后听教授讲一段,他举了两个例子:

一是同学做presentation时注意形象;二是假设大学校长要搭他的车,他会先把后座清理,然后洗车,当校长上车时,放他本人并不喜欢听的古典音乐,以求博得好印象。

题目是复述一下印象管理的定义和教授举的两个例子,不要求自己的观点。

建议大家再做这种题时,在读文章的时候把定义的关键词稍微抄一下,这样再复述的时候就方便了,否则自己很难用比较学术的语言组织起来。

5听男女学生的对话,大意是女生找了一个研究助理的工作,但每天只让她做事务性的工作,比如复印,接电话什么的,接触不到真正的生物研究。

男生给她出了两个主意,一个是让她去学生中心看招聘的lists,换个工作;二是跟教授谈一下,换些跟研究沾边的工作。

题目是让你复述一下女生面临的困难和男生提出的解决方法,并说明你倾向于哪一种。

6讲moralsuasion,用一些方法向人们呼吁责任(appealtoduty),举了两个例子,一个是smokeybear,让人们开始对动物关注、敏感;另一个是recyclingcompaign,鼓励人用分类垃圾桶装垃圾,说看到邻居这样做了,人们通常也会学着做。

题目是重复moralsuasion的定义,并复述这两个例子,不要加自己的观点。

这篇我没怎么听全,因为对moralsuasion一下很陌生,影响情绪。

2006年1月6日

1说出你所居住的城市中你最喜欢的地方,给出原因。

2两个学生讨论:

学校的一个期刊照片不够,有两个解决办法,一个是降低对照片的要求,另一个是改变期刊的发行频率。

要求说出问题及你的选择和原因。

3两个学生讨论:

食堂里的大屏幕电视是否应取消。

要求你复述。

4LECTURE:

食物保存有两种途径:

一种是低温,一种是保持干燥,还仔细说了原因及例子。

要求你复述。

5LECTURE:

动物有种行为是HABITATION,即在自己的领地上对外来事物的反映。

举了狗狗的例子。

要求复述。

2006年1月14日

1你和朋友在一起的时候喜欢去哪个地方?

为什么?

2你是喜欢自己在家里吃还是去外面餐馆吃?

为什么?

3学校发通知说新增加了公家路线经过学校,可以节省学生上学时间并且方便没有车的同学。

一个女同学反对,原因有三个,环境污染,噪音污染,未必方便没有车的同学。

要你阐述她的观点和理由。

4艺术类的,topic是arthappening.教授举了例子来说明什么是arthappening。

不是很明白,又一个例子是一些艺术学校的学生在路上拦住行人在脸上作画,听起来怪怪的。

总之还能说。

内容很充分,说的有条理一点一下就说完了。

5女同学抱怨说她想选的ModernLiterature太热门没得选了。

男生给了两个建议。

1]先去上两三次课,等有人drop掉啦,你就上。

女生说那个课太热从来就没人放弃。

2]明年再选。

女生说不好。

那个课每次只focuson一两个作家,这次是她喜欢的,明年就不是了。

男生说那就今年还是就去上上课先认识一下教授,多交流搞好关系,说不定教授会指导thesis.,问女生有什么难题,男生给了什么建议,你选择哪个?

6心理学,讲displacement,释放和转移怒火的方法。

教授举了一个例子,如果你在生日那天希望你父母打个电话过来问候,结果却失望了,你烦。

这时候你会有两种解决方法。

第一种是消极的。

当有人碰巧打错电话到你那的时候,你对他大发雷霆,怒火全部发到这个陌生人身上。

第二种是积极的,你可以去做些户外运动例如骑车啊什么的。

放松心情又锻炼身体,何乐而不为呢?

2006年1月21日

1你通常喜欢去什么park或者publicarea。

2喜欢到大城市读书还是小城市读书。

3文:

XXXacting(应该是第三题,历来的定义题).意思是当演员表演的时候,他们要入戏.怎么入戏呢?

就是把自己的过去给relate进去.把自己的事情想象到角色里边去演.让观众觉得你就是那个角色.听:

教授说了下definition,举例:

自己是Sam,遇到小时候就没见的伙伴.自己就想像自己因工作而忙碌的父亲,演的时候表现的很高兴,很开心,等等等~.如果SAM是在南极工作,就想像自己在寒风中等了四个小时车,冷风那个吹,雪花那个飘...手很僵硬什么的...这样你就能入戏了.

4图书馆的什么policy变了,本来是什么人都可以作图书馆管电脑的(不知道怎么说),但现在只有takecomputercourse的学生才能做.听:

女生赞成.原因一:

去年写finalpaper,printer坏了,但是那里的人不知道怎样把printer的system换到另一个printer.原因二:

想呆晚点,但是那里的人怎么怎么了,但是全职员工不能通宵工作,找点懂电脑的学生来,就能开到很晚啦问:

阐述女生支持的观点.

5听:

男生问女生借零钱.没有.男的急了,说自己答应SISTER不迟到的.但自己没零钱给PARKING.建议一:

问路人借.男的说不好意思.建议二:

偷偷的PARK,没发现就好运,发现了男的给罚款.男的说SISTER会怒,而且FINE很贵.问:

哪个建议好?

6听:

写poetry可以自己创造accident.(好想就是用chance这个词吧)(有一个specific的词不记得了,但简单,一听就知道了).教授先讲了一下什么是用accident创造诗.例子:

一个人做在窗户边盯着外边,两个人在争吵,这个就是个accident,或者说是灵感,然后就可以写出来一个很棒的诗.而创造accident就是自己拿一张纸,写些单词,剪开,把纸片撒到空中,然后从地上捡起来几张,比如说big,purple,tree(第一个单词是我乱写的),你就可以写bigpurpletree,这个就是诗了!

问:

教授说什么了.

2006年2月3日

1杂志,小说,诗歌,喜欢哪个

2喜欢一个人住还是和室友住

5对别人错误(不道德)的行为我们解释为性格,对自己的行不道德为我们归咎为当时的情况特殊(例子,插队)

6art和children'simprovement的关系

2006年2月11日

1喜欢和同学出去吃饭,还是在家做

2tool的definition。

有broad和narrow。

narrow的definition就是tool要是make出来的,broad的definition就是随手捡起的东西都可当作tool。

重复观点

3amanislostinthecalculusclass.awomanoffertwosolutions:

tutoringgrouporstudygroup.tutoringgroupneedmoneybutwilllearnbetter,studygroupineffectivebutnofee.

4reading:

学生会要将XX电影院更新设施(好像是音像什么东东),因为很多学生稀饭去那儿。

Listening:

男的不同意。

1电影院太老,更新那个几乎没有improvement;2去电影院的原因是没其他地方去。

2006年3月3日

1好老师的character

2愿意在办公室工作还是在家工作,为什么。

3Passage:

学校出通知说要求所有的undergraduate的学生以后都住校。

一可以增加学校的收入,二可以吸引更多学生参加学校活动,增强凝聚力。

Conversation:

反对,这样做只会降低学校的魅力,大家都不报这个学校了。

学生不参加活动是因为现在的活动nofun,学校应该提供学生干兴趣的活动,这样才能增加凝聚力。

4Passage:

好像是说releaser吧,具体记不清了.

Lecture:

教授给了两个例子,一个是说goose,把那些跟它的蛋形状相似的都当成蛋拖回窝里去;还有一个是另一种动物,忘了是什么了,好像是吃caterpiller的,你给它一根铅笔,它也当caterpiller了。

要求复述这两个例子。

5conversation:

女生的膝盖摔破了,没法开车了。

但她有个教课的工作。

两个solution,一是taxi,当然是比较贵;二是有个朋友愿意送她,女生说不好意思,并且要在那里教一个小时。

朋友说可以在那里看书等她。

要求problem及solution,

6lecture讲动物保护色,说有两种情况,一是根据周围的环境作变化,另一种是不怎么到别的地方去,所以只是保持跟它所在的环境颜色一样。

分别举了一种frog和一种lizard作例子。

2006年3月17日/18日

1说一个你敬佩的人的好性格

2大学是应该向所有人开放还是只对一部分学生开放

3有人向学校的保健中心要求电子化,那人说主要还是要增加医生。

4一个女生的表弟要到学校来参观可是她要打工,一个是让表弟参加学校参观旅游团,一个是朋友帮忙去参观艺术系,因为她表弟感兴趣。

问两种解决式和你倾向哪种。

5电影桥段的过渡作用

7科技发展的两面性,带来方便也带来麻烦,第一个例子用电视、dvd的遥控器来说明,遥控器多并且操作很烦。

第二个例子是手机越来越小,按键很难按。

2006年3月25日

1describeabookthatyouthinkisinteresting

2家长要约束孩子看的电视节目还是孩子可以看他们想看的任何节目?

3学校要renovatedormitory,MMdoesn’titisagoodidea.原因,constructionmakesnoise,evenmorestudentswouldmoveout.Also,therentwouldraiseafterthedormitoryrenovated.Sostudentswon’tmoveback.

4介绍outsidearts。

说这种艺术是一种noskilledandnotraditional的艺术形式。

在听的部分介绍了一个美国outside艺术家。

此人无朋无友,浪迹街头,经常酗酒。

他的艺术特点是利用watercolor和剪下报纸上的图片贴在墙上。

最长的作品有8feet.

5GGhasajobinschoolduringsummervacation,buthedidn’tapplyforadormitory,andthedeadlineforapplicationispast.GGsayshemayleavewithhisparents,butittakes2hourstodrivefromschooltohome.MMthinksitwastestime.GGsayshecouldrentanapartmentnearschool,itcouldsavetimeandgas.MMsayshehastopaytherent.GG最后说,反正怎么都是花钱!

问你的观点

6interiordecoration,twoelements,unityandcontrast.Examplesaboutusingcolors.Unitymeanusethesamecolorinmostpartsofyourroom..contrastmeanuseadifferentcolorcarefullyinyourroom.

2006年4月8日

1Themostefficienttransportationinyourcountry。

这道题很好答的。

不过不知道是不是觉得自己提前准备了,内容太多了,第三点没有说完,看来说两点是最好的了。

2问的是musicaleducation是不是很重要。

因为对这个问题没有什么看法,所以随便就胡诌了一下。

3Reading:

expansionofuniversityradiostation,reachtheruralvillage,notjustinthecampus;有两个好处,第一,可以提供更多的program;第二,学校可以赚更多的钱,因为listeners增多。

Listening:

学校的这个proposal好。

第一,学生可以有更多的机会参加实际的操作,获取经验。

这样有利于学生以后找工作。

第二,学校可以赚到更多的钱的话,学生的scholarship会增加。

4Reading:

心理学的一个概念Perception之类的,还有描述了一种现象。

Listening:

里面的lecturer用一个实验来解释这个现象。

给两组人很快的看过两幅图,一个是angry的男孩把蛋糕扔掉,另外一幅图是一个男孩很开心的吃蛋糕之类的。

说两组人都不知道自己看过这样的图,(为什么?

)然后给出第三幅图,这个小孩没有任何表情和动作。

问这两组人对这个男孩的评价。

第一组人对小孩评价有negative的性格,另外一组评价这个小孩有positive的性格。

5Problem:

一个女的在同一天同一时间既要参加一个celebration又有一个考试。

那个男的就建议说一般celebration都会有很长的introduction,即使把试考完也不会miss任何东西。

那个女的说她不愿意冒这个险。

接着这个男的又给他提供了另外一个建议。

可以去和教授谈谈,reschedule考试的时间。

那个女的说我知道,不过这个教授一般都会把考试提前acoupleofdays,她不太想在这么短的时间内狂复习。

让复述男的建议和你自己的意见。

6关于经济学的供求关系的。

一种product的demand可以影响其它product的demand。

接着说了两种,一种是可以相互exchange的,完全可以代替的。

举了个例子。

A和B。

两种产品的功能基本上是一样的。

当A的价格提升的时候别人就会买B,这样就影响了B的demand。

另外一种两种product不能单独用的。

以CD和CDplayer为例,当CD的需求大了,CDplayer的需求也会大。

让解释教授是如何用例子来说明这两种类型的product对供求关系的影响。

2006年4月28日

1说近100年最important的invention之一

2attendcollege是否比不读college容易successfulincareer,why?

3通告贴出在学校电脑中心工作qualification.要求能力强,工作时间有保证。

男学生认为这个东西不work,他说要求太高,难有学生qualified.。

4reading讲positiveexternality的定义和发展,lecture举例补充说明。

听的时候,我分心了,没听清楚,所以我讲得很不好,实在不想再提了

5讲BOYhaveaproblemoflatingforclass,becausehehavepart-timejob,时间很紧,下班再去上课时,通常都会迟到,有时甚至缺课,所以功课也不好。

girl建议他换个时间,takealesspaymentjob,大概这样吧。

我因为受了前面心理影响,结果忘了总结BOY的PROBLEM,到后段想起,又重讲,希望考官不要太介意顺序,手下留情啦

6讲了industrialism对photographer作品的影响,讲了19、20世纪,工业的兴起,使的photographer对机器特别钟情,作品中常有机器的身影,关于人物和景色的作品相对减少。

2006年5月12日

1characteristicsoffriends;

2SomeonesuggestsschooltocuttheRecyclingprogramtosavemoney,asstudentsarenotusingit.Dis

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