初中毕业升学考试湖北襄阳卷生物含答案及解析1.docx

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初中毕业升学考试湖北襄阳卷生物含答案及解析1

2019年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）生物【含答案及解析】

姓名___________班级____________分数__________

题号

一

二

总分

得分

一、选择题

1.敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片，视野中观察到的清晰的红细胞，但没有发现白细胞，她在采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞？

A.换用高倍物镜______________B.换用凹面反光镜_________C.移动永久涂片D.调节细准焦螺旋

2.父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。

下列叙述中错误的是

A.精子和卵细胞都是生殖细胞____________________B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵

C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛

3.“民以食为天”，人的生活离不开营养物质。

下列叙述中错误的是

A.胃是人体消化和吸收的主要器官______________B.青少年应养成不挑食的习惯

C.老年人缺钙易患骨质疏松症____________________________D.购买食品时要关注生产日期和保质期

4.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是

A.鱼______________B.两栖动物______________C.爬行动物______________D.哺乳动物

5.下列关于预防艾滋病和血吸虫病的叙述中错误的是

A.艾滋病和血吸虫病都是传染病____________________B.血吸虫寄生在人和动物（如钉螺）体内

C.HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统D.艾滋病病毒和血吸虫都具有细胞结构

6.珍爱生命，关注健康，下列叙述或做法错误的是

A.使用药物前应仔细阅读药品说明书___________B.接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒

C.常用的人工呼吸方法是口对口吹气法________D.坚持体育锻炼是一种健康的生活方式

二、综合题

7.襄阳市森林覆盖率高达40.18%，有着丰富多样的动植物资源。

下图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图，请回答下列问题：

（1）植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成___________________________________。

（2）动物作为消费者能促进生态系统的_________________________________，图中代表消费者的是_________________________________。

（3）与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于_________________________________（填“原核生物”或“真核生物”）。

（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效的保护了生物的多样性。

生物的多样性包括的________________________多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。

（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的________________________能力是有一定限度的。

8.人体是一个统一的整体。

下图为人体部分生理活动示意图，请回答下列问题：

（1）图中①表示_________________________________（填“二氧化碳”或“氧气”）进入血液。

（2）输血时，如果血型不合，红细胞凝集成团，毛细血管会被堵塞，这是因为毛细血管具有内径很小，只允许红细胞_________________________________的特点。

（3）正常人体内，血浆中有多种物质，这些物资来源多样。

下列选项中，符合“列举的物质都可以在血浆中被检测到”这一条件的选项是_________________________________（多项选择）。

A.水、氧、二氧化碳______________B.淀粉、麦芽、糖葡萄糖

C.水、无机盐、尿素______________D.氨基酸、胰岛素、血浆蛋白

（4）尿的形成包括③肾小球和肾小囊内壁的_________________________________和④肾小管的重吸收作用。

（5）人体的生命活动主要受到神经系统的调节。

我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，人体形成视觉的部位是_________________________________的视觉中枢。

（6）人体生命活动还受到激素调节的影响，请你用“大、小、多、少”对人体内激素的“种类、含量、作用”进行描述：

。

9.某中学生物兴趣小组对“玉米的种植密度对产量的影响”进行了探究，通过实验发现：

合理密植可以提高玉米的产量。

请回答下列问题：

（1）实验过程中应除掉所有的杂草，杂草与玉米之间是______________________________关系。

（2）玉米幼苗长成为成熟的植株与细胞的生长、分裂、______________________________分不开。

（3）发现玉米的果穗常有缺粒的现象，主要是由于______________________________不足引起的。

（4）叶片表皮上的______________________________（结构）与植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用关系紧密。

（5）合理密植可以保证玉米的叶片都能充分的接受______________________________，又不互相遮挡。

（6）下图为玉米叶肉细胞示意图，箭头表示氧气和二氧化碳的来源和去向。

当该细胞光合作用强度明显大于呼吸作用强度时，图中存在的箭头有______________________________（填序号）。

10.科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：

（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是______________________________。

（2）小麦的生殖方式为______________________________，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。

（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和______________________________共同作用的结果。

（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦；子一代之间相互交配，子二代既具有抗锈病的，又有感锈病的。

已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有______________________________（用分数表示）含有感锈病基因。

（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：

选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况。

该方案存在的明显不足是______________________________。

（6）科研人员利用转基因技术将抗病毒基因转入普通小麦中，获得了抗病毒的小麦新品种，这种变异属于

（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）。

参考答案及解析

第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

第9题【答案】

第10题【答案】