五上复习精华.docx

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五上复习精华

五上复习精华

第一部分：

课文精要

一、单元主题

第一单元：

我爱读书（综合性学习）第二单元：

月是故乡明

第三单元：

学习说明性文章第四单元：

生活的启示

第五单元：

遨游汉字王国（有趣的汉字、我爱你汉字）

第六单元：

父母之爱第七单元：

不忘国耻，振兴中华

第八单元：

走近毛泽东

二、单元作文分类

第一单元：

写读书经历或访谈、辩论第二单元：

二十年后回故乡

第三单元：

写说明性文章第四单元：

生活的启示

第六单元：

父母之爱第七单元：

学写读后感

第八单元：

按时间顺序描写一个场景或选择文章、影视作品写一个梗概

三、单元心得体会

1.学习了第1单元，我感受到了读书的乐趣，学习到了读书的一些方法。

2.学习了第2单元，我感受到了作者对家乡的思念、挚爱。

3.学习了第3单元，知道了说明方法主要有：

列数字、举例子、打比方、作比较、假设等。

4.学习了第4单元，我体会到了生活处处都是学问。

5.学习了第5单元，我知道了汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。

6.学习了第6单元，我感受到了父母之爱的深沉与宽广。

7.学习了第7单元，我感受到了强烈的民族精神和爱国热情。

8.学习了第8单元，我感受到了毛泽东的伟人风采和凡人情怀。

四、课文心得体会

1.学习了《窃读记》，我感受到了作者对读书的热爱，对求知的渴望。

2.学习了《小苗与大树的对话》，我知道了：

把文章写好，要多看书；要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才，因此不要偏科，要学好外语，还要进行古诗文积累。

3.学习了《走遍天下书为侣》，我感受到了作者对阅读的热爱，将一本书读精，要“一遍又一遍地读”。

4.学习了《我的“长生果”》，我知道了，作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

5.学习了《梅花魂》，我感受到了思念祖国的爱国之情、思乡之意。

6.学习了《桂花雨》，我感受到了作者思恋家乡的情感。

7.学习了《小桥流水人家》，我感受到了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念。

8.学习了《鲸》，我知道了鲸特别大，是哺乳动物，用肺呼吸，是胎生的。

一般可以分为须鲸和齿鲸，睡觉时总是几头聚在一起。

9.学习了《松鼠》，我知道了松鼠有漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为。

10.学习了《新型玻璃》，我知道了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和作用。

（读背表格）

11.学习了《假如没有灰尘》，我知道了事物往往都具有两面性，只有正确地认识他们，才能趋利避害，造福人类。

12.学习了《钓鱼的启示》，我懂得了从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制诱惑的能力。

13.学习了《通往广场的路不止一条》，我知道了要有积极向上的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上。

14.学习了《落花生》，我知道了人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

15.学习了《珍珠鸟》，我知道了信赖是人与动物和谐相处的基础，要爱护动物、善待生命。

16.学习了《地震中的父与子》，我感受到了父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。

17.学习了《慈母情深》，我体会到了母亲的慈祥与善良和“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

18.学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，我感受到了爱有两种表达方式，母亲慈祥的爱，鼓励的爱，激励“我”满怀信心地前进；父亲严厉的爱，严格要求的爱，使“我”不至于被一时的成功冲昏头脑。

19.学习了《学会看病》，母亲通过让儿子学习找医生看病，锻炼孩子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。

20.学习了《圆明园的毁灭》，我了解到了圆明园辉煌的过去和毁灭的过程，激发了热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强了振兴中华的责任感和使命感。

21.学习了《狼牙山五壮士》，我了解到了狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，感受到了五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。

22.学习了《难忘的一课》，我感受到了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。

23.学习了《最后一分钟》，我感受到了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。

24.学习了《开国大典》，我感受到了毛泽东的伟人风采，体会到了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

25.学习了《青山处处埋忠骨》，我了解了一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受到了他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

26.学习了《毛主席在花山》，我感受到了毛泽东热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀。

五、古诗复习

1.《古诗词三首》

《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗，都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。

《泊船瓜洲》宋·王安石————借景抒情

诗人的思乡情从离开家乡的时候就开始了，刚刚离开，就已经想着回来，更见其情之浓烈。

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

诗意：

从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。

春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。

“春风又绿江南岸”的“绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春风扑面。

《秋思》唐·张籍————叙事抒情

通过寄家书时的思想活动和行动细节，表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

诗意：

秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。

信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。

《长相思》清·纳兰性德——融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情

描写边塞军旅途中思乡寄情。

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

词意：

将士们跋山涉水，向山海关那边进发。

夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。

入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。

王安石的乡愁融于满目的春色之中，张籍的乡愁是肃杀的秋风引起，纳兰性德所描写的乡愁却是由北方的风雪勾起的。

2.《七律·长征》毛泽东

本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。

全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

首联高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。

“不怕”两字，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，“等闲”两字表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。

颔联承接“千山”。

作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法，而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。

颈联承接“万水”。

一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。

作者以两种感觉互相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。

尾联描述了长征的最后历程。

翻越“千里雪”的岷山，其困难程度其实超过“逶迤”的五岭和“磅礴”的乌蒙山，但这时由于胜利在望，心情舒朗，“更喜”二字既是红军现时心情的写照，也是红军对革命征途的展望。

最后以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时预示了长征的彻底胜利。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

——比喻、夸张、对偶

五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。

3.《卜算子·咏梅》毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

词意：

风风雨雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎春天来到。

看悬崖已结下百丈坚冰，凌寒霜却盛开花枝艳俏。

虽艳俏却不同桃李争春，只把那春消息向人间预报。

等鲜花光灿灿开遍山野，那梅花在花丛摇曳含笑。

六、作者

1.《窃读记》——林海音

2.《走遍天下书为侣》——英国作家尤安·艾肯

3.《我的“长生果”》——叶文玲

4.《泊船瓜洲》宋·王安石《秋思》唐·张籍《长相思》清·纳兰性德

5.《梅花魂》——陈慧瑛6.《桂花雨》——琦君

7.《小桥流水人家》——谢冰莹8.《松鼠》——法国作家布封

9.《假如没有灰尘》——周元桂

10.《通往广场的路不止一条》——美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉

11.《落花生》——许地山12.《珍珠鸟》——冯骥才

13.《地震中的父与子》——美国作家马克·汉林

14.《慈母情深》——梁晓声

15.《“精彩极了”和“糟糕透了”》——美国作家巴德·舒尔伯格

16.《学会看病》——毕淑敏17.《狼牙山五壮士》——沈重

18.《最后一分钟》——李小雨19.《七律·长征》——毛泽东

20.《毛主席在花山》——翟志刚

七、你为什么喜欢这些句子？

1.因为它是比喻句，比喻能让句子变得生动、形象！

2.因为它是拟人句，拟人可以让句子变得生动活泼，有趣。

3.因为它是排比句，可以增强句子的气势和表达效果。

4.因为它表达了作者…………的情感。

第二部分：

日积月累

一、古代读书名言，古人关于读书的体验和方法：

1.一日无书，百事荒芜。

（陈寿）

2.读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）

3.书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向）

4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）

5.读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹）

二、表达思乡之情的诗句：

1.悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）

2.浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）

3.落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）

4.明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁枚）

5.家在梦中何日到，春生江上几人还？

（卢纶）

6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

（刘著）

三、春夏秋冬四个季节风的不同特点:

四时之风

春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

4、名言警句：

1.世上无难事，只怕有心人。

2.欲要看究竟，处处细留心。

3.虚心万事能成，自满十事九空。

4.滴水能把石穿透，万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

5、汉字的演变过程：

甲骨文——金文——小篆——隶书——草书——楷书——行书

6、关于诚信、孝敬和立志的名言警句：

1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

（陈子昂）

2.孝在于质实，不在于饰貌。

（桓宽）

3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

（《孝经》）

4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮）

7、与“不忘国耻、振兴中华”主题相关的褒义词语：

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然

豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义

任重道远再接再厉

八、《卜算子·咏梅》毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

9、歇后语：

1.外甥打灯笼——照旧（舅）2.孔夫子搬家——净是输（书）

3.小葱拌豆腐——一清（青）二白4.上鞋不用锥子——真（针）好

5.四月的冰河——开动（冻）了6.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

7.飞机上吹喇叭——想（响）得高8.四两棉花——谈（弹）不上

9.老虎拉车——谁敢（赶）10.膝盖上钉掌——离题（蹄）太远

11.骑自行车下坡——睬（踩）都不睬（踩）12.酒壶里翻筋斗——胡（壶）闹

13.唐僧的书——一本正（真）经14.猪鼻子插葱——装像（象）

15.三月的杨柳——分外亲（青）16.咸菜煎豆腐——有言（盐）在先

17.土地爷洗脸——失（湿）面子18.下雨天出太阳——假情（晴）

19.飞机上挂暖瓶——高水平（瓶）20.山头上吹喇叭——名（鸣）声远扬

21.门神里卷灶神——话（画）里有话（画）

十、成语（词语）故事：

推敲：

比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。

水滴石穿：

原来的意思是说缺点、错误虽小，但累积起来，就会造成很大的危害。

现在，常从积极的方面来使用，比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。

大公无私：

指办事公正，没有私心。

现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

11、课外书屋：

1.《森林报》，作者是苏联著名科普作家维·比安基。

这本书采用报刊的形式，用轻快的笔调，分12个月报道了森林中各种有趣的事情。

科普名著：

《细菌世界历险记》——高士其《穿过地平线》——李四光

《爷爷的爷爷从哪里来》——贾兰坡《昆虫记》——法布尔

《地球的故事》——房龙《十万个为什么》——伊林

2.《父与子》，作者是德国的埃·奥·卜劳恩。

反映的是父子之间有趣的故事，那个秃头的大胡子爸爸，慈祥、和蔼、幽默，那个留着刺猬头的淘气儿子，调皮、聪明、可爱。

12、资料袋

1.鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。

由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。

鲸类中体形最大的蓝鲸，目前仅存不到50头。

在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。

2.布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。

他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。

这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。

在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。

3.许地山是我国现代著名的作家、学者。

他出生于台湾一个爱国志士家庭。

许地山小时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻印象。

1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

4.1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。

其间经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。

第三部分：

词语归类

1、词语归类

1.形容风景的词语：

山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放

2.描写四季的词语：

春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地

3.描写月亮的词语：

月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照

4.描写植物的词语：

花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃

5.描写外貌的词语：

骨瘦如柴披头散发面呈菜色破烂不堪面黄肌瘦相貌堂堂

6.描写神态的词语：

全神贯注黯然神伤泪眼蒙胧垂头丧气大喜过望失魂落魄

7.形容人多的词语：

车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝

8.表示看的词语：

瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰

9.形容高兴的词语：

兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂

10.意思相同的词语：

甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救

11.意思相同的成语：

成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤

12.含兔的成语:

动如脱兔狡兔三窟守株待兔兔死狗烹兔死狐悲见兔顾犬

13.描写色彩的成语：

万紫千红五彩缤纷五光十色流光溢彩花花绿绿

14.描写人物品质的成语：

大公无私同仇敌忾大义凛然豪情壮志舍生取义

15.描写人物意志的成语：

不屈不挠奋发图强众志成城披荆斩棘励精图治

16.含寓言故事的成语：

叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑

17.出自神话故事的成语：

精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月

18.出自成语故事的成语：

手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞

19.含近义词的成语：

生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状

20.含反义词的成语：

黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡

21.象声词：

①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽

22.与战争有关的成语：

知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵

23.AABB：

花花绿绿舒舒服服整整齐齐干干净净端端正正斑斑驳驳恭恭敬敬

24.ABCC：

饥肠辘辘小心翼翼千里迢迢人才济济热气腾腾生机勃勃雷声隆隆

25.AABC：

津津有味念念不忘闪闪发光依依不舍源源不断喋喋不休徐徐上升

26.ABAC：

能文能理如痴如醉无影无踪古色古香不屈不挠再接再厉笨手笨脚

27.ABAB：

安排安排比较比较打量打量放松放松火红火红交流交流了解了解

二、近义词

急切—迫切惧怕—害怕隐藏—暗藏立即—立刻信赖—信任爱慕—喜爱

培养—培育困难—艰难犹豫—迟疑熟悉—熟识继续—持续舒服—舒适

忽略—疏忽特别—特殊亲切—亲热丰富—丰盛模仿—模拟充足—充分

冰凉—冰冷爱惜—爱护慈祥—慈爱郑重—慎重欺凌—欺负点缀—装饰

宝贵—珍贵盛开—怒放欣赏—玩赏姿态—姿势寻找—寻觅干涸—干枯

宽敞—宽广捕获—捕捉判断—判定锐利—锋利响亮—洪亮危害—损害

暖和—温暖陈列—陈设清楚—清晰凉爽—凉快削弱—减弱稳定—稳固

启示—启发乞求—请求争辩—争论兴趣—兴致居然—竟然吩咐—命令

面临—面对和蔼—和善教导—教诲挑拨—挑唆可惜—惋惜准确—正确

安顿—安置安全—平安绝望—失望挖掘—发掘悲痛—哀痛骄傲—自豪

害怕—惧怕连续—持续弯曲—曲折疲惫—疲乏腼腆—害羞拖沓—拖拉

誊写—抄写歧途—歧路谨慎—小心敬仰—仰慕虚弱—衰弱锻炼—磨炼

后悔—懊悔宏伟—雄伟瑰宝—珍宝仿照—仿造估量—估计景观—景色

掠走—抢走销毁—毁灭任意—随意进犯—侵犯英勇—勇敢掩护—保护

屹立—耸立真挚—诚挚崇高—高尚欢腾—欢跃浮现—出现痛苦—痛楚

欢乐—欢喜磅礴—雄伟等闲—平常徐徐—慢慢汇集—汇合飘拂—飘动

欢跃—欢腾雄伟—宏伟慰问—慰劳眷恋—留恋繁忙—忙碌端详—打量

尊重—尊敬踌躇—迟疑耽误—延误诚恳—恳切拘束—拘谨索性—干脆

依依不舍—恋恋不舍鼓励—勉励、激励大喜过望—喜出望外全神贯注—聚精会神

三、反义词

贪婪—知足快乐—忧伤暂时—长久轻松—繁重柔软—僵硬凉爽—闷热

困难—容易喜欢—讨厌犹豫—果断熟悉—陌生继续—中断清澈—浑浊

忽略—注意特别—普通悲惨—幸福丰富—贫乏赞誉—谴责新鲜—陈旧

偶尔—经常训斥—夸奖盛开—调零担心—放心完整—残缺稳定—波动

宽敞—狭窄退化—进化倾斜—陡直乖巧—蠢笨敏捷—笨拙皎洁—暗淡

警觉—麻痹锐利—迟钝干净—肮脏坚实—薄弱安全—危险漂亮—丑陋

清楚—模糊强烈—柔和集中—分散危害—维护削弱—增强熟练—生疏

和蔼—粗暴素净—鲜艳消失—出现爱慕—厌恶舒适—难受自在—拘束

便宜—昂贵可贵—可鄙完整—残缺挖掘—掩埋漆黑—明亮伤害—保护

疾步—缓慢连续—间断瘦弱—强壮瘦小—高大歧途—正路糟糕—精彩

慈祥—严厉紧张—松弛谨慎—疏忽虚弱—结实艰涩—流畅冷漠—热情

破坏—建设热闹—冷清精华—糟粕销毁—保存坚持—放弃欢乐—悲伤

沉着—惊慌崎岖—平坦真挚—虚伪崇高—卑微整齐—杂乱寂静—嘈杂

沸腾—平静崭新—破旧细浪—巨浪开颜—愁眉完毕—开始肃静—喧哗

汇集—分散活泼—文静启动—停止繁忙—清闲尊重—轻视踌躇—果断

集中—分散诚恳—虚伪拘束—随便寒—暖

津津有味—枯燥无味滚瓜烂熟—结结巴巴筋疲力尽—精力充沛垂头丧气—兴高采烈

全神贯注—心不在焉斩钉截铁—优柔寡断

四、多音字组词

转

zhuǎn

转变

种

zhǒnɡ

种子

待

dāi

待一会儿

zhuàn

转圈

zhònɡ

播种

dài

等待

钻

zuān

钻研

咽

yàn

咽气

绿

lù

绿林

zuàn

钻石

yān

咽喉

lǜ

绿色

济

jì

经济

盛

chénɡ

盛饭

藏

cánɡ

藏身

jǐ

人才济济

shènɡ

茂盛

zànɡ

西藏

倒

dào

倒退

供

ɡōnɡ

供应

似

sì

似乎

dǎo

打倒

ɡònɡ

供奉

shì

似的

处

chù

好处

禁

jīn

禁受

差

chāi

出差

chǔ

处理

jìn

禁止

chā

差异

奔

bèn

投奔

撒

sǎ

撒种

chà

差不多

bēn

奔跑

sā

撒网

cī

参差不齐

重

chónɡ

重复

熟

shú

熟悉

蒙

mēnɡ

蒙人

zhònɡ

重量

shóu

饭熟了

měnɡ

蒙古

担

dān

担心

挑

tiāo

挑选

缝

fènɡ

缝隙

dàn

重担

tiǎo

挑衅

fénɡ

缝补

扒

bā

扒开

得

de

跑得快

应

yìnɡ

适应

pá

扒手

dé

得意

yīnɡ

应该

肚

dù

肚子

喷

pēn

喷泉

露

lù

露水

dǔ

猪肚

pèn

喷香

lòu

露马脚

横

hénɡ

横梁

强

qiǎnɡ

勉强

划

huá

划船

hènɡ

蛮横

qiánɡ

强大

huà

计划

尽

jǐn

尽管

曾

cénɡ

曾经

将

jiānɡ

将来

jìn

尽头

zēnɡ

曾祖

jiànɡ

将士

削

xuē

削弱

散

sǎn

散文

调

tiáo

调节

xiāo

削铅笔

sàn

散步

diào

调动

朝

zhāo

朝霞

着

zháo

着凉

的

dì

目的

cháo

唐朝

zhuó

穿着

dí

的确

要

yào

只要

挨

āi

挨近

爪

zhuǎ

爪子

yāo

要求

ái

挨冻

zhǎo

爪牙

觉

jué

觉悟

结

jié

结果

载

zǎi

记载

jiào

睡觉

jiē

结实

zài

载重

模

mó

模仿

薄

báo

薄饼

铺

pù

店铺

mú

模样

bó

薄雾

pū

铺路

几

jī

几乎

混

hùn

混乱

角

jiǎo

角落

jǐ

几个

hún

混蛋