22 第一模块 计算机基础知识内容.docx

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22第一模块计算机基础知识内容

第一模块计算机基础知识

一．复习提问，引入新课：

通过回顾操作系统种类、功能等引入WindowsXP操作系统。

二．新课教学：

1、WindowsXP概述

v操作系统的定义

是管理计算机软硬件资源、控制程序运行、改善人机界面和为应用软件提供支持的系统软件。

WindowsXP操作系统是由美国微软公司推出的操作系统。

未经检查不得将来历不明的软件装入机器运行，防止染上“病毒”，发现机器故障应及时报告老师或管理计算机房的工作人员，以便组织排除，防止造成损失。

vWindowsXP启动与退出

WindowsXP启动

开机启动

重新启动（两种）

（1）热启动：

打开“开始”菜单中的“关闭系统”对话框，点击“重新启动计算机”或Ctrl+Alt+Delete

（2）冷启动:

按机箱上的重新启动键

WindowsXP的退出

打开“开始”菜单中的“关闭系统”对话框，点击“关闭计算机”退出windowsXP系统

2、WindowsXP桌面

正常启动后看到的屏幕称WindowsXP的桌面。

桌面是正常工作的平台。

桌面包括工具图标、任务栏等内容。

工具图标

桌面上出现的图标又叫工具图标，每一个图标代表一个对象，可以是一个文件、一个程序或一台硬件设备如打印机、驱动器等。

任务栏

“任务栏”在缺省情况下出现在屏幕底部，可以通过拖曳操作使“任务栏”固定在屏幕的任何一条边。

任务栏通常由4个区组成：

开始按钮、快捷按钮栏、应用程序区、其它应用程序区。

任务栏的位置可以移动；

任务栏的大小可以改变。

3、WindowsXP窗口

请在桌面双击“我的电脑”图标，所看见的就是WindowsXP窗口。

窗口——是Windows的最基本的用户界面。

窗口的类型：

应用程序窗口——是应用程序运行时的用户界面；

文档窗口——是隶属于应用程序的窗口。

v窗口的操作

最小化：

①单击窗口最右上角的按钮

②单击标题栏左侧的控制菜单、选择“最小化”命令

最大化：

①单击窗口最右上角的按钮

②单击标题栏左侧的控制菜单、选择“最大化”命令

还原：

①单击窗口最右上角的按钮

②单击标题栏左侧的控制菜单、选择“恢复”或“还原”命令。

移动：

①鼠标指向窗口标题栏并按住左键拖动到目标位置即可。

②单击标题栏左侧的控制菜单、选择“移动”命令、按移动光标键到达目标位置后按回车键。

关闭窗口：

①单击窗口最右上角的关闭按钮

②单击标题栏左侧的控制菜单、选择“关闭”命令

③单击菜单栏中的“文件”菜单项、选择“关闭”命令

4、菜单及其操作

v菜单的种类

⑴下拉式菜单：

单击窗口的菜单栏项都会弹出下拉式菜单

⑵控制菜单：

单击窗口标题栏最左侧的图标按钮

⑶快捷菜单：

右击鼠标或按键盘上的快捷按键

v菜单中的约定

快捷键：

菜单项右侧的组合键（由Ctrl或Alt与字母键组成）。

用户可以利用它们快速地选择该项目，而不必首先激活菜单。

这是快捷键与热键的区别。

热键：

在每个菜单项旁都有一个带下划线字母。

对于主菜单中的项目，需要按Alt键的同时再按该字母键；对于子菜单中的项目，只需按该字母键即可。

颜色变灰的命令：

表示该命令在当前状态下不具备执行的条件，因此不能被选择。

菜单最底行的表示该菜单项处于折叠状态。

单击之或稍等片刻即可展开折叠的子菜单。

5、对话框及其使用

对话框：

是Windows的另一个图形界面。

主要用于系统设置、信息获取和交换等操作。

对话框与窗口的区别：

⑴相同：

二者都可以移动、关闭，方法相同。

⑵不同：

窗口可以被改变大小、最大化、最小

化，而对话框却不能。

对话框中的常见部件

⑴命令按钮：

用鼠标单击之后，系统将执行一项命令或任务。

⑵单选按钮：

单选按钮为一组前面带有圆圈的选项，其中只有一个圆圈中带有一个小圆点。

有圆点的为选中的项目。

⑶复选框：

复选框为前面带有方框的选项。

框中的“”

表示该项被选中。

在一组复选框中，可以

选中其中的一个或任意多个。

6、WindowsXP的文件管理和目录管理

资源管理器：

是Windows提供的用于管理磁盘、文件夹和文件等

系统资源的工具。

v启动和关闭资源管理器

启动

方法1：

右击“我的电脑”、选择“资源管理器”命令。

方法2：

单击“开始”按钮；然后

选择“程序／附件／Windows资源管理器”命令。

关闭（方法与关闭窗口的方法相同,略）

v文件

指在计算机上存储的相关信息（程序和数据）的集合。

文件名的命名规则：

（Windows对文件名的要求）

①文件名≤255个字符

②文件名中可以使用多个间隔符“·”。

③可以包括空格，但仍不能使用如下字符：

*?

/\<>|”：

④英文大小写无区别，但系统加以记忆。

v文件属性

①只读——只能查看不能改变内容和删除内容

②隐藏——显示目录表时被隐藏（默认）并自动具有只读的特性。

（与“资源管理器”中的“工具”中的“文件夹选项”中的“查看”选项卡中的设置有关）

③系统——具有最高的保护级别，自动具有隐藏、只读属性。

④文档——在文件建立和修改后由系统自动添加的属性（又称“存档”）。

路径——一个文件存放在磁盘中的具体位置，或查找文件需要经过的路程。

绝对路径——从磁盘符开始标识。

相对路径——从当前文件夹开始标识。

v文件和文件夹的选定

选定

①单个文件：

单击之。

②多个文件：

a.连续：

单击最上面（或最下面）的文件，

按住Shift，再单击最下面（最上面）的

文件。

b.不连续：

按住Ctrl，再一一单击之。

③全部文件：

单击“编辑”菜单项，选择“全部选定”

取消选定

①单个文件：

按住Ctrl，再一一单击要取消

选定的文件之。

②所有选定的文件：

单击任意空白区域即可。

v文件或文件夹的打开

方法1：

单击图标（在文件夹框中，打开文件夹）

方法2：

双击图标（在内容框中）

方法3：

单击图标、按回车（在内容框中）

方法4：

单击图标、单击“文件”菜单项、选择“打开”命令。

（在内容框中）

方法5：

右击图标、选择“打开”（在内容框中）

v文件和文件夹的删除

逻辑删除（将文件和文件夹从当前位置移到了“回收站”文件夹中）

方法1：

（1）选定对象

（2）单击工具栏中的“删除”图标

单击菜单栏中的“文件”/“删除”命令

或按Del键

或拖拉到“回收站”中

方法2：

右击之、选择“删除”

（3）物理删除（将文件和文件夹直接从磁盘的当前位置删除）

方法3：

右击桌面上的“回收站”快捷图标

选择“属性”

复选“不将文件移到回收站，而是使用删除命令将文件彻底删除文件”

单击“确定”

使用前面介绍的逻辑删除方法删除即可

v文件和文件夹的重命名

鼠标右键单击——重命名——该文件名

v文件和文件夹的复制和移动

方法1：

使用“剪贴板”

复制

①选定要复制的文件或文件夹

②单击工具栏中的“复制”或按Ctrl+C

③打开目标文件夹

④单击工具栏中的“粘帖”或Ctrl+V

移动

①选定要复制的文件或文件夹

②单击工具栏中的“剪切”或按Ctrl+X

③打开目标文件夹

④单击工具栏中的“粘帖”或Ctrl+V

方法2：

使用鼠标左键

复制

①选定要复制的文件或文件夹

②将鼠标指针指向已选定的对象

③按住Ctrl+按左键拖拉到目标文件夹后释放

注：

相同盘内的复制必须按Ctrl（否则将是移动操作）。

移动

①选定要复制的文件或文件夹

②将鼠标指针指向已选定的对象

③按住Shift+按左键拖拉到目标文件夹后释放

方法3：

使用鼠标右键

复制

①选定要复制的文件或文件夹

②将鼠标指针指向已选定的对象

③按住右键拖拉到目标文件夹后释放

④在弹出的快捷菜单中选择“复制到当前位置”

移动

①、②同复制

③按住右键拖拉到目标文件夹后释放

④在弹出的快捷菜单中选择“移动到当前位置”

注：

不同盘间的移动必须按Shift（否则将是复制操作）

v设置或查看文件和文件夹的属性

①右击对象

②选择“属性”

③复选或取消复选相应的属性

文件和文件夹的发送

方法1：

①右击对象

②选择“发送到”

③选择目的位置

v文件和文件夹的查找

方法1：

在资源管理器窗口中，单击菜单“查看/浏览器栏/搜索”命令。

方法2：

单击“开始”菜单按钮，选择“搜索/文件或文件夹”命令。

方法3：

右击磁盘或文件夹图标，选择“搜索”命令。

通配符：

？

——任意一个字符

*——若干个任意字符

例如：

*.*、*.doc、A?

B.com、M*.*

v回收站

用于暂时存放被删除的文件和文件夹

打开回收站

方法1：

在桌面上双击“回收站”快捷图标

方法2：

在桌面上右击“回收站”、选择“打开”

方法3：

在资源管理器的文件夹框中，单击“回收站”

清空回收站

方法1：

在回收站窗口中，单击“文件”菜单项，选择

“清空回收站”

方法2：

在桌面上右击“回收站”、选择“清空回收站”

部分删除回收站中的文件

方法3：

选择“回收站”窗口中要删除的对象，单击菜单“文件/删除”命令。

三．课堂提问：

1、计算机系统种类及举例

2、计算机目录管理在系统的哪个部分

四．课堂小结：

1、WindowsXP桌面及操作

2、窗口操作

3、菜单种类

4、文件及文件夹的操作

五．布置作业：

P941,2