中考现代文阅读八大基本能力.docx

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中考现代文阅读八大基本能力

中考现代文阅读八大基本能力

（一）

基础辨识能力

【常见考点】

  基础辨识能力指的是在现代文阅读中对各文体基础知识的识别能力。

具体来说，指能辨识各种文体，能判别各文体的组成要素，能分辨各文体中的表达方式，能指出各文体的结构或顺序，能判断文中的各种修治手法，等等。

  在中考阅读题中，考查“基础辨识能力”的考点主要有：

1．指出记叙文中记叙的人称、顺序、线索和要素等。

2．辨识说明文的说明对象、说明顺序和说明方法等。

3．判别议论文的论点、论据和论证方法。

4．分辨小说的主要人物、情节和环境等。

5．识别特殊体裁（如新闻）的结构。

6．辨别文中的记叙、说明、议论、描写、抒情等表达方式。

7．判断文中的各种修辞手法。

【答题点拨】

  解答基础辨识题首先要夯实基础，熟练掌握各种文体的基本知识，然后在阅读训练中掌握答题的技巧。

  比如，辨识说明文的说明顺序就是一个难点，我们可以总结出一些规律：

1．看说明的内容。

一般来说，说明事物的形态、结构，多用空间顺序；说明事物的发展变化多用时间顺序；其他则多用逻辑顺序。

2．看说明的对象。

说明某事物多用时间、空间顺序，说明事理则多用逻辑顺序。

3．看标志词、过渡词。

如果文段有表时间、空间的词语，则多为时间、空间顺序；如果文段有“为什么、首先、所以”等推理性的词语，则多为逻筹顺序。

辨识议论文的论点是议论文阅读的关键，答题时先要看文题，以得到启发和指引；再看文段，确定提出观点的段落；最后抓住概括性的句子即可。

小说的阅读重点是对主要人物的辨识，判断的依据不应该是描写人物的笔墨有多少，而应该看小说的主题、作者的意图靠谁来表达。

下面的阅读题节选自广东省的中考题，它可以让我们更直接地感受到对“基础辨识能力”的考查：

   ①从医学角度分析，噪音往往能引发身体的疲劳和不适，对人的心理也造成一定的伤害。

   ②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。

假如在超过70分贝噪音的环境中，想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。

当然，75分贝的噪音算中等级别，它能影响人的思维和情绪。

在我们生活的环境中，常有一些尖厉的噪音，它们虽然比较短暂，但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。

例如：

摩托车在行驶中的噪音可以达到100～110分贝，其强度超过电锯锯木发出的声音；摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音，它大大超过喷气式飞机降落到距地面100米时产生的轰响。

科学实验表明，超过115分贝的噪音能引起人严重的烦躁和不安，这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化；面对160分贝的噪音，动物有可能死亡。

（选自《科学世界》2004年第4期）

   1．作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?

这样安排有什么好处?

   上面的考题考查对说明顺序的准确感知与判断，要求我们辨识这一段展开的说明顺序，从60分贝、70分贝、75分贝、100～110分贝、115分贝、160分贝等一系列与“分贝”有关的数字上，我们能看出这一段是按噪音等级由低到高的顺序（或：

噪音对人的影响程度的大小顺序；逻辑顺序）安排的。

这样写表现了作者思维的条理性，能更清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同程度的危害。

【能力训练】

1、根据上题提示，请写出下列课题的文体：

（1）《孔乙己》___________。

（2）《谁是最可爱的人》___________。

（3）《人民解放军百万大军横渡长江》___________。

（4）《沁园春·雪》___________。

（5）《山坡羊·潼关怀古》___________。

（6）《白毛女》___________。

（7）《最后一次讲演》___________。

（8）《背影》___________。

（9）《小橘灯》___________。

（10）《向沙漠进军》___________。

2、基本表达方式有___________、___________、___________、___________、___________。

3、根据上题提示，请写出下列文句所采用的表达方式。

（1）还是在二次战役的时候……聚歼了敌人。

（）

（2）他们的品质是那样的纯洁和高尚？

……他们的胸怀是那样的丽宽广。

（）

（3）亲爱的朋友们，当你在早晨第一列电车驰向工厂的时候……朋友，你是否意识到你是幸福之中的呢？

（）

（4）他（孔乙己）身体高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子……教人半懂不懂。

（）

（5）书目就是图书目录，分类记录着图书的名称，著者，出版情况或内容提要。

（）

4、请根据上题提示，指出下列文句所运用的写作手法。

（1）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

…………

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到到大海深处。

运用的写作手法是_________________________________________。

（2）（范进）笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓一跳。

走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身水。

众人拉他不住，拍着笑着一直走到集上去了。

众人大眼小眼，一齐道：

“；原来新贵人欢喜疯了。

”

运用的写作手法是_________________________________。

（3）暮霭中古墓累累……古语说狐死首丘，兽犹如此，人何以堪？

运用的写作手法是_________________________________。

（4）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎。

运用的写作手法是_______________________________。

（5）它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”

或“旁逸斜出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸、正直、朴质、严肃也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈和挺拔，它是树中的伟丈夫。

运用的写作手法是______________________________。

（6）白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。

我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强、力求上进的精神。

运用的写作手法是_______________________________。

（7）日已下午，老者的扁舟又悠然划回来了，照例的提着他的两条小鱼，登上岸来向我笑了笑，并且说：

“我是为钓，不为鱼。

”

运用的写作手法是__________________________。

5、记叙文的基本要素包括__________、__________、__________、__________、__________、__________。

6、根据上题提示写出下列文段的记叙基本要素，记叙顺序，记叙人称，记叙角度及其含义。

让我还是来说一段故事吧。

还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。

当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。

这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。

一场壮烈的搏斗就开始了。

敌人为了逃命，用了32架飞机、10辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。

但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。

敌人的死尸像个谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。

可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。

这场激战整整持续八个小时，最后，勇士们的子弹打光了。

蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压在山脚。

飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。

这时候，勇士们仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。

……据这个营的营长告诉我，战后，这个阵的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。

烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。

有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。

另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。

在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样的紧，分都分不开，以致有些人的手指都掰断了。

……这个连虽然伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。

（1）请写出本文段的记叙基本要素：

时间__________________地点__________________

人物__________________时间__________________

起因____________________________________

经过____________________________________

结果____________________________________

（2）文段的记叙顺序是_____________，记叙人称是___________。

（3）本文段采用_________和__________相结合的记叙角度，全面反映了志愿军战士

_________________________的精神和______________的思想感情。

7、描写对象可分为_________、_________、_________、_________、其中人物描写的方法通常有_________、_________、_________、_________、_________。

8、根据上题提示，请写出下列各文句使用的人物描写方法。

（1）他（马玉祥）长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野一株红高粱那样淳朴可爱。

（）

（2）（孔乙己）不回答，对柜里说：

“温两碗酒，要一碟茴香豆。

”便排出九文大钱。

他们（酒客）又故意的高声嚷道：

“你一定又偷了人家的东西了！

”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么凭污人清白……”“什么清白？

我前天亲眼见你偷了何家的书吊着打。

”孔乙己便涨红了脸，额头上的青筋条条绽出，争辩道：

“窃书不能算偷……窃书……读书人的事，能算偷么？

”（）

（3）我想，要在祖国遇到这种情形，我能够进去，那么，在朝鲜我就可以不进去吗？

朝鲜人民和祖国人民不是一样吗？

（）

9、人物描写的角度有_________、_________。

10、请根据上题提示，写出下列两句所采用的描写角度。

（1）有一天，大约是中秋节前的两三天，掌柜正在慢慢的结帐，取下粉板忽然说：

“孔乙己长久没有来了，还欠十九个钱呢！

”我才觉得他的确长久没有来了。

一个喝酒的人说道：

“他怎么会来？

……他打折了腿了。

”……“怎样？

……谁晓得？

也许死了。

”（）

（2）他脸上黑而且瘦，已经不成样了，穿一件破夹袄，盘着腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。

（）

11、小说的三要素是_________、_________、_________。

12、小说的情节可分为_________、_________、_________、_________四个部分。

13、根据上题提示，请分别写出下列各段意所属小说的哪部分。

（1）交代咸亨酒店的格局和往来酒客的情况，为下文孔乙己的出场设置背景，埋下铺垫。

（）

（2）孔乙己第一次到酒店喝酒，遭人耻笑。

（）

（3）鲁提辖三拳打死镇关西。

（）

（4）范进中举