人教版春秋版七年级上学期期中语文试题C卷新版.docx

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人教版春秋版七年级上学期期中语文试题C卷新版

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列加点字的注音，正确的一项是（）

A．酝酿（liàng）  应和（hè）     抖擞（shǒu）      抚摸（fǔ）

B．娇媚（mèi）    静谧（mì）     高邈（miǎo）      莅临（lì）

C．贮蓄（chù）    水藻（zǎo）    朗润（rùn）       粗犷（kuǎng）

D．倾诉（qīn）    干涩（sè）     分歧（qí）        侍弄（sì）

2.下列句子中加点的词语使用不当的一项是               （）

A．无数离奇的念头，光怪陆离的幻象，奇异的声响，一齐向她袭来，使她感到恐惧。

B．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，惹得周围的游览者忍俊不禁。

C．受雾霾天气影响，远处的高楼大厦模糊不清，形成海市蜃楼奇观。

D．终日强聒不舍的人注定一事无成，只有言行相顾的人，才能做好事情。

3.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是

①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。

②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。

③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。

④除此之外，就是在决策的时候，不要味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。

⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。

A．③⑤①④②

B．③①⑤②④

C．③⑤①②④

D．①⑤③②④

4.下列词语书写无误的一项（）

A．脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词

B．狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑

C．歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅

D．涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓

5.下列句子没有语病的一项是（）

A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。

B．我们应该防止类似“交通违法事件”的情况不再发生。

C．减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。

D．电视剧《那年花开月正圆》开播以来，迎来了观众的一片喝彩。

6.下列词语解释错误的一项是（）

A．欣欣然（欢欢喜喜的样子）

B．朗润（明朗润泽）

C．卖弄（向别人讨好）

D．宛转（形容歌声抑扬动听）

二、现代文阅读

7.根据《海燕》回答下列问题

（1）《海燕》的作者是     （国家）作家。

作品有 

、   及长篇小说 

（2）象征手法的应用时本文的写作特色，试说说“海燕”“暴风雨”“大海”“海鸥”等的象征意义 

海燕象征暴风雨象征  

大海象征海鸥象征

（3）谈谈你对文章结尾“让暴风雨来的更猛烈些吧”一句的含义的理解。

阅读下面的文章，完成小题。

枫叶礼赞

叶孟

我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。

多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句:

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。

在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。

在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。

过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。

到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。

有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。

我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。

没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!

秋冬之交，正是吃萝卜的时候。

夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。

萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。

这哪里赶得上枫叶。

枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。

枫叶敢于红，红得有气魄。

枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。

她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。

单凭这一点，就值得我们赞美。

有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。

《董西厢》中有一警句：

“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!

”以枫叶吟离别，把枫叶比做血，这是随人的心情而生发的。

但在我看来，说肃杀也好，比做血也好，都还是在于秋，而不是在于枫叶；把枫叶之红比做血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!

枫叶也并不因为红而孤独。

你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。

他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。

他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。

我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！

8.从文章看，枫叶有哪些特征?

9.作者写秋冬之交的萝卜，并引用《董西厢》中的警句，各有什么用意?

10.从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。

11.作者笔下的枫叶有什么象征意义?

三、句子默写

12.默写古诗文。

（10分）

（1）           ，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）

（2）默而识之，       ，诲人不倦。

（《论语》）

（3）万里赴戎机，             。

（《木兰诗》）

（4）受任于败军之际，            。

（诸葛亮《出师表》）

（5）人生自古谁无死，             。

（文天祥《过零丁洋》）

（6）谈笑有鸿儒，             。

（刘禹锡《陋室铭》）

（7）      ，故克之。

（《曹刿论战》）

（8）老骥伏枥，             。

（曹操《龟虽寿》）

（9）“荷”因其风姿绰约、品格高洁，历来为人们所喜爱，请写出有关“荷”的两句古诗文：

“                ，                   。

”

四、课内阅读

阅读《咏雪》，完成各题。

谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿曰：

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

13.解释下列加点字词的意思。

（1）谢太傅寒雪日内集 （____________）  

（2）俄而雪骤  （_______________）

（3）讲论文义     （______________） （4）撒盐空中差可拟 （______________）

14.翻译下列句子。

（1）公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”

（2）未若柳絮因风起。

15.下列表述不恰当的一项是

A．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

”交代背景，短短的十五个字，涵盖的内容相当多。

B．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种融洽、轻松、欢快的家庭气氛。

C．“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。

D．文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

”既表明了谢道韫的身份，又暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

16.阅读下面的链接材料，回答问题。

（链接材料）王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。

唯戎不动。

人问之，答曰：

“树在道旁而多子，此必苦李”。

取之，信然。

①从链接材料中，可看出王戎是个怎样的人？

②谢道韫和王戎都是少有才名，你还知道中国古代哪些少有才名的人？

请举出一例。

要求写出人名并概括与其相关的故事。

五、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成后面小题

越中览古

唐·李白

越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

17.下面对本诗的理解或赏析不正确的两项是（）（）

A．从这首诗的题目“越中览古”看，这是一首怀古诗，写游览春秋时期越国王城故址时诗人的所见所闻。

B．首句点明题意，说明所怀古迹的具体内容。

接下来诗人选取的是越王勾践得胜，班师回国以后的两个镜头。

C．“战士还家尽锦衣”一句描写越国战士打胜仗之后，穿着华丽的衣服得意地回家的样子。

即成语“衣锦还乡”的意思。

一个“尽”字，暗示了越王以后的生活图景。

D．“宫女如花满春殿”暗指越王送西施到吴国以迷乱吴王，迷恋声色的吴王沉溺其中，不能自拔，终日轻歌曼舞，纵情享乐，对世仇越国不再防范，使得越军趁势攻入，最后亡国自尽。

E．这首诗讽刺了越王勾践打了胜仗之后的骄奢傲慢与恣情欢乐。

18.请赏析“只今惟有鹧鸪飞”一句。

六、名著阅读

19.阅读《朝花夕拾》相关内容，回答下面问题。

鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。

阅读下面的文字，完成

（1）

（2）小题。

（1）根据句子写出相应人物。

（甲）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

“她”是     

（乙）在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。

“他”是    

（丙）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。

他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是    

（2）下列表述与原著意思不相符的一项是（）

A．在《父亲的病》中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：

这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。

B．《琐记》写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。

鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。

C．鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。

文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。

D．在《二十四孝图》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。

七、综合性学习

综合性学习

请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。

20.请为下面的实施方案补充活动主题。

要求：

任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。

21.你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。

歌唱祖国（歌词）

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。

英雄的人民，站起来了!

我们团结友爱坚强如钢……

22.请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。

（50字左右）

幸福安康繁荣昌盛

23.请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗（词），表达我们对台湾同胞的思念之情。

八、命题作文

24.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。

题目一：

幸福，人人希望获得，它需要你通过不懈的努力去追求、去赢得。

努力，恰如助推器，助力你抵达幸福的彼岸。

而在努力的过程中，你会深刻地感受到，不断地努力，可以让幸福感持续叠加。

请以“越努力，越幸福”为题，写一篇文章。

题目二：

生活中，一缕幽幽弥散的书香，一番耐人寻味的话语，一段感人肺腑的真情，一次不同寻常的经历……都浸润着我们的心灵，让我们感悟到生命的美好。

请以“             ，浸润我心”为题，写一篇文章。

要求：

（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。

（2）立意自定，文体不限，不少于600字。

（如果写诗歌，不少于20行）（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、课内阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、命题作文

1、