教案数学最新2复习+小五+因数和倍数+.docx
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教案数学最新2复习+小五+因数和倍数+
知识典例(
注意咯,下面可是黄金部分!
)
知识点一、因数和倍数
1、对于两个整数a和b,如果b能整除a,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。
例如:
12÷2=6,12就是2和6的倍数,2和6就是12的因数
2、一个数的因数的个数是有限的,它的最小因数是1,最大因数是它本身。
例:
12的因数有:
1、12、2、6、3、4
3、一个数的倍数的个数是无限的,它的最小因数是它本身,没有最大倍数。
例:
12的因数有:
12、24、36、48、60……
知识点二:
特征倍数
1、2的倍数的特征
个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数(0除外);
2、3的倍数的特征
一个数各个位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
例:
123各个位上的数字之和是1+2+3=6,6是3的倍数,那么123就是3的倍数
2+0+3各个位上的数字之和是2+0+3=5,5不是3的倍数,所以203就不是3的倍数。
3、5的倍数的特征
个位是0或5的数,就是5的倍数。
例:
10、25、55、105、545的个位都是0或5,所以他们都是5的倍数
4、2、5的倍数特征
思考:
既是2的倍数,又是5的倍数的数有什么特点?
分析:
2的倍数个位上是0,2,4,6,8;
5的倍数个位上是0或5;
那么当一个数的个位上是0时,既满足是2的倍数,又满足了是5的倍数特征,所以,既是2的倍数,又是5的倍数.
5、2、3的倍数特征
分析:
2的倍数有2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30。
。
。
。
。
。
。
3的倍数有3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39,42。
。
。
。
。
。
既是2的倍数,,又是3的倍数的有:
6,12,18,24,30。
。
。
。
。
。
通过观察发现:
6=1×6;
12=2×6;
18=3×6;
24=4×6。
。
。
。
。
。
。
所以,总结可以得到:
若一个数既是2的倍数,又是3的倍数,那么这个数为6的倍数。
知识点三、奇数与偶数
1、奇数和偶数
自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0不是2的倍数,但0是偶数);不是2的倍数的数叫做奇数。
个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数(0除外),也是偶数。
例:
0、2、4、6、8、10、12、14等等都是偶数
1、3、5、7、9、11、13、15等等都是奇数
2、奇数、偶数的运算结果
1、不计算,观察后选出结果是奇数还是偶数。
。
97-51是(奇数、偶数)25+445是(奇数、偶数)434-56是(奇数、偶数)24+426是(奇数、偶数)745-598是(奇数、偶数)347+238是(奇数、偶数)
总结:
偶数±偶数=,奇数±奇数=偶数±奇数=
总结:
1、偶数×奇数=偶数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数
2、在加减法中偶数不改变运算结果奇偶性,奇数改变运算结果的奇偶性。
3、对于任意2个整数a,b,有a+b与a-b同奇或同偶
例题1、判断
1、一个数的因数至少有2个()
2、一个数的因数都比它本身要小。
()
3、一个数的倍数比这个数的因数都要大。
()
4、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )
5、若一个数每一位上的数字都是3的倍数,那么这个数是3的倍数()
例题2、写出24的全部因数和12的5个倍数。
24的因数:
12的倍数:
例题3、下面哪些数是3的倍数?
104、249、2892、1039、456、680、357、274
3的倍数有:
在下列的数中找出5的倍数。
120、2234、345、85、92、142、450、325、780
5的倍数有:
在下列数中找出2的倍数。
123、234、988、0、1254、9876、3782
2的倍数有:
例题4、下列数中
12、13、233、123、234、988、0、1254、9876、3782、1919
偶数有:
奇数有:
先计算结果,再选择奇偶,然后总结规律。
34×13=(奇数、偶数)26×19=(奇数、偶数)
54×12=(奇数、偶数)46×4=(奇数、偶数)
39×31=(奇数、偶数)11×7=(奇数、偶数)
知识点四、质数和合数
1、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这个数就叫做质数。
(一个质数只有2个因数)
2、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这个数就叫做合数。
(一个合数至少有3个因数)
注意:
1.如果把自然数(除0外)按其因数的个数的不同进行分类,可分为质数(两个因数)、合数(大于两个因数)和1(1个因数)。
2.100百以内的质数:
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
共25个。
3.除2以外所有的质数都是奇数。
4.最小的质数是2,最小的合数是4
知识点五、分解质因数
把一个合数分成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。
每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。
其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,
例如:
15=3×5,3和5叫做15的质因数。
分解质因数,应该从最小的质数开始试积,直到每个因数都是质数时为止。
例如:
24=2×1224=3×8
2×62×4
2×32×2
因此24=2×2×2×3
知识点六、最大公因数、最小公倍数
1、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
2、几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。
3、如果两个数只有公因数1,那么这个两数可以称为互质数。
4、求最小公倍数和最大公因数的方法
例:
求18和30的最小公倍数和最大公因数
方法①分解质因数法
18=2×3×3;30=2×3×5
所以,18和30的最小公倍数是2×3×3×5=90
最大公因数是2×3=6
方法②短除法
所以,18和30的最小公倍数是:
2×3×3×5=90
最大公因数是:
2×3=6
例题5、在26、12和13这三个数中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数,( )和( )是互质数。
例题6、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。
例题7、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公因数是( ),a和b的最小公倍数是( )。
例题8、501班上体育课,有34人参加跳绳活动,要分成5人一组,至少还要再来几个人?
可以分成几组?
例题9、张林、李强都爱在图书馆看书,张林每4天去一次,李强每6天去一次,有一次他们两人在图书馆相遇,至少再过多少天他们又可以在图书馆相遇?
例题10、一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是多少?
被剪成几块?
例题11、有两根钢管,一根长25米,一根长20米,把它们锯成同样长的小段,使每根不许有剩余,每段最长几米?
一共要锯几次?
1、填空
1、因为15÷5=3,所以5是()的因数,15是5的()。
2、在10以内的自然数中,奇数有(),偶数有()。
质数有(),合数有()。
3、20的因数有(),其中是质数的有()。
4、既是奇数又是合数的最小数是(),既是偶数又是质数的数是()。
5、要使52
含有因数3,
里最小可填();要使它是2的倍数,
里最大可填()。
6、既是2的倍数,又是3的倍数的最大两位数是( );既是2的倍数,又是5的倍数
的最小三位数是( );既是2、5的倍数,又有因数3的最小三位数是( )。
7、一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
8、既是54的因数,又是6的倍数,这样的数有()。
9、三个连续偶数的和是42,这三个偶数分别是()、()和()。
10、两个质数和为18,积是65,这两个质数是()和()。
11、一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的最小的奇数,这个三位数是(),它同时是质数()和()的倍数。
12、605至少加上()就是3的倍数,1024至少减去( )就是3的倍数,那么78至少加上( )就是5的倍数。
13、□47□同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是(),最大是()。
二、选择题
1、最小的质数是()。
【①1②2③3】
2、一个合数至少有( )个因数
【①1②2③3】
3、37是( )。
【①因数②质数③合数】
4、下面说法错误的是(。
【①一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
②正方形边长是质数,它的面积一定是合数。
③个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
】
5、下面说法正确的是()。
【①两个奇数的和一定是2的倍数。
②所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。
③一个数的因数一定比这个数的倍数小。
】
6、最大两位数的因数有()个。
【①2②3③4】
7、下面是奇数又同时是3、5的倍数的数是()。
【①95 ②90 ③75】
8、20=4×5,4和5是20的()。
【①因数 ②合数 ③质数】
9、用0、3、4、5组成的所有四位数都是()的倍数。
【①2 ②3 ③5】
10、已知a、b、c是三个不同的非零自然数,且a=b×c,那么下面说法错误的是()。
【①a一定是b的倍数。
②a一定是合数。
③a一定是偶数。
】
三、判断题
1、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
…………………………( )
2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
………………………………( )
3、一个自然数越大,它的因数个数就越多。
……………………………( )
4、只要是6的倍数,就一定是3的倍数。
………………………………()
5、奇数加上奇数还是等于奇数。
……………………………………( )
6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
…………( )
7、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
…………………………( )
8、a、b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。
…………()
9、所有的偶数都是合数。
………………………………………………( )
10、所有的奇数都是质数。
………………………………………………( )
4、解决问题
1、按要求填下面的数中,
361213151924314283160
3的倍数有:
。
合数有:
。
质数有:
。
2、从下面的四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。
(至少写3个)
4506
可以组成的三位数有:
(),
奇数有()
偶数有()
3的倍数有()
5的倍数有()
既是3的倍数,又是2的倍数有()
3、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。
小朋友的人数可能是多少?
5、王师傅找到一块长72厘米,宽60厘米,高48厘米的长方体木料,王师傅把它锯成同样大小的正方体木块,木块的体积最大,不能有剩余,算一算,可以锯成多少块?
6、货场有36吨煤,现有三辆不同载重量的卡车,怎样用卡车正好可以装完,并且所运的次数最少?
1号车2号车3号车
2吨3吨5吨
7、有36个苹果,把它放在13个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,这件事你能办到吗?
8、我校微机室长120分米,宽90分米。
现在要为微机室铺设地板砖。
⑴从不浪费材料的角度考虑(使用的地板砖都是整块),可以选择边长是多少分米的正方形地板砖?
⑵你认为选择边长是多少的方砖比较合适?
说明理由。
9、有一批墙面砖,每块砖的长是30厘米,宽25厘米。
至少用多少这样的砖才能铺成一个正方形?
10、李老师要把84本语文课本,70本数学课本,56本自然课本,平均分为若干堆,每堆中这三种课本的数量分别相等,那么最多可以分成多少堆?
每堆中有语文、数学、自然课本各多少本?
11、甲、乙、丙三人早晨在体育场跑步,甲跑完一圈要3分钟,乙跑完一圈要7分钟,丙跑完一圈要6分钟,三人同时从起点出发,经过多长时间三人再次在起点处相遇?
12、有一个长80厘米,宽60厘米,高115厘米的长方体储冰容器,往里面装入大小相同的立方体冰块,这个容器最少能装多少数量冰块?
13、有一箱卡通书,把它平均分给6个小朋友,多出1本;平均分给8个小朋友,也多出1本;平均分给9个小朋友,还是多1本,这箱卡通书最少有多少本?
14、某学校暑假期间安排王老师生4天值一次班,李老师每6天值一次班,张老师每8天值一次班,如果7月1日他们三人同一天值班,下一次他们三人同一天值班是几月几日?
一、填一填。
1、为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是不包括()的()。
2、一个数的最小倍数是(),()最大的倍数。
一个数的倍数的个数是()。
3、10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。
4、偶数+偶数=()奇数+奇数=() 奇数-偶数=( )
5、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。
6、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。
二、选择
1、下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
()
A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和60
2、自然数包括()。
A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数
3、2是最小的()。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数
4、一个奇数和一个偶数的积一定是()。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能
5、一个奇数要(),结果才能是偶数。
A.乘3B.加2C.减1
6、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()因数。
A.2B.3C.1D.不能确定
7、三个连续的自然数都是合数的是()。
A.2、3、4B.5、6、7C.8、9、10
9、一个非零自然数按它的因数的个数可分为()。
A.奇数和偶数B.1、质数和合数C.质数和偶数
三、写一写
1)在39、47、58、79、48、50、55、125、60、85、135、300这几个数中:
(1)是2的倍数的有:
(2)是3的倍数的有:
(3)是5的倍数的有:
(4)是2、3、5的倍数的有:
(1)我是比3大、比7小的奇数。
(2)我和另一个数都是质数,我们的和是15,我们是
(3)我既是6的倍数,又是54的因数。
四、解决问题
1、一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是多少?
2、学校组织208名同学做游戏,如果每3人一组,至少再来几人刚好没有剩余?
如果每5人一组,至少再来几人刚好没有剩余?
4、一个长方形的长和宽都是质数个单位,周长是36个单位,面积最多是多少个单位?
5、有一堆苹果,每8千克一份,9千克一份,或10千克一份,都会多出3千克,这堆苹果至少有多少千克?