统编版语文六年级下册期中综合能力测试含答案及听力音频.docx
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统编版语文六年级下册期中综合能力测试含答案及听力音频
期中综合能力测试
（时间：
80分钟 满分：
100分，其中卷面书写3分）
模块
第一部分
第二部分
第三部分
总分
分数
第一部分 基础知识积累与运用（30分）
一、听短文，回答问题。
（5分）
（一）填空。
（3分）
1.在纽约，垃圾处理有很严格的规定，稍有不慎，就会被
的环保组织起诉。
2.就在许多人地等待麦考尔时，他开始组织工人对废料进行仔细的分类。
（二）判断题。
对的画“√”，错的画“×”。
（2分）
1.麦考尔把废铅、废铝做成微型自由女神像的底座。
（）
2.短文告诉我们做事如果能换一种思路和眼光，就有可能变废为宝、变害为利。
（）
二、读句子，根据拼音写词语。
（3分）
zhǎyǎn（）间，春节到了，人们bǐcǐ（）hènián（），忙得不亦乐乎。
三、下列读音完全正确的一组是（）（2分）
A.pù 店铺 商铺 铺面 铺张浪费
B.hǒnɡ 哄骗 哄人 起哄 哄堂大笑
C.chuán 传奇 传递 传播 传人
D.sàn 散会 散文 散步 散乱
四、请用“贵”字组成不同的词语，分别填入下列句子中的括号里。
（4分）
1.这条裙子价格太（）了，姐姐没舍得买。
2.张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（）的时间。
3.博物馆内收藏了许多（）的字画。
4.这些（）的资料对我们的研究有极大的帮助。
五、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.近年来，多种制作精美的公益广告，经常在电视里播出。
B.我们一定要发扬和继承中华民族的优良文化传统。
C.春天的江南，是人们旅游观光的好时节。
D.有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
六、按要求，写句子。
（4分）
1.通过这次社会实践活动，使同学们懂得了团结力量大。
（修改病句）
2.听了老师这番话，陈明恍然大悟。
（调换语序，保持意思不变）
七、知识填空。
（4分）
《匆匆》的作者是，这是一篇。
《长歌行》中的诗句“，”告诉我们人生短暂，若不珍惜时间，努力奋进，将悔之晚矣。
八、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（3分）
1.《那个星期天》选自《务虚笔记》，作者是史铁生。
（）
2.“情以物迁，辞以情发”，写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。
（）
3.句子“他办事很武断，深得大家的称赞。
”没有语病。
（）
九、口语交际。
（3分）
双休日，小云想和同学们一起去参加社区环境调查。
可她的爸爸不同意。
如果你是小云，会怎样说服爸爸。
我会这样说：
“
第二部分 阅读知识积累与运用（27分）
十、阅读短文，回答问题。
（13分）
毛驴和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山时不小心把腿摔坏了，想请毛驴把它背（bēi bèi）回家。
毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴问：
“牛大哥，它出多少山芋请你背它？
”
“千斤。
”
毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了
牛大哥认真地说道：
“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！
十斤山芋算得了什么？
友谊的分（fēn fèn）量重千斤呀！
”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（有删改）
1.给文中的加点字选择正确的读音，画“ ”（3分）
2.给第4自然段加上标点符号。
（2分）
3.读了这篇寓言故事，你最喜欢故事里的谁？
为什么？
（2分）
4.用文中的一句话，把下面的话补充完整。
（2分）
5.从古至今，真挚的友谊都值得我们去赞颂。
请写两句表达友情的古诗词或名言。
（4分）
十一、阅读短文，回答问题。
（14分）
免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是给人们传递快乐。
因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。
他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“别再烦恼”。
//
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院jiùsǐfúshāng（）。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：
“没有人会死在这里。
”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话wúshāngdàyǎ（），不必擦掉。
那句话一直没有人去管，一直留在了那面墙上。
后来，不但伤员，就连护士、医生，甚至包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理。
这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。
//
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。
而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。
它在我们的生命里，微不足道，却往往zhòngrúqiānjūn（）。
（有删改）
1.根据上下文，理解文中加点词语的意思。
（2分）
（1）突发奇想：
（2）微不足道：
2.读文中的拼音，在括号里填入正确的词语。
（3分）
3.文中“免费而珍贵的礼物”指的是
这句话，是送给。
他这个举动起到了这样的效果：
。
（4分）
4.短文已经分成了三个部分，请写出第二个部分的主要内容。
（2分）
5.联系生活实际，谈谈你对文中画线句子的理解。
（3分）
第三部分 写作与表达（40分）
十二、习作。
（40分）
在生活中，我们一天天长大，经历了很多事情，它会使你明白一些道理，如：
懂得了孝敬父母，明白了“寸金难买寸光阴”，懂得了“功夫不负有心人”，明白了……请以《哦，我明白了》为题，写一篇习作。
要求：
1.选取典型事例表达出自己的真情实感。
2.内容具体，语句通顺，不少于400字。
3.文中不得出现真实的校名和姓名。
期中综合能力测试
听力原文：
1974年，美国政府决定向社会招标，来清理翻新自由女神像后余下的废料。
但几个月过去了，没有一个人愿意理睬那堆垃圾似的废料。
正远在法国旅行的麦考尔听说后，立即飞往纽约，看过自由女神像下堆积如山的废铜块、螺丝和木料后，他果断地在招标书上签了字。
对他的这一“傻瓜”壮举，纽约许多运输公司嘲笑不已。
因为在纽约，垃圾的处理有很严格的规定，稍有不慎，就会被虎视眈眈的环保组织起诉，一旦惹上环保组织，那娄子可就捅大了。
就在许多人幸灾乐祸地等待这个“傻瓜”落荒而逃时，麦考尔开始组织工人对废料进行仔细的分类。
他把那些废铜熔化掉，铸成微型自由女神像；把木头加工成微型自由女神像的精巧底座；把废铅、废铝做成纽约广场的钥匙；最后，他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来，出售给纽约的各个花店。
不到3个月的时间，经过他的手，这堆无人问津的垃圾废料奇迹般地变成了350万美元现金，废铜的价格整整翻了一万倍。
废铜是可以变成黄金的，只需要我们换一种思路和眼光。
一、
（一）1.虎视眈眈 2.幸灾乐祸 落荒而逃
（二）1.× 2.√
二、眨眼 彼此 贺年
三、C
四、1.昂贵 2.宝贵 3.名贵 4.珍贵
五、A 【解析】B项中“发扬”和“继承”语序不当；C项中“江南”和“好时节”搭配不当；D项中“有没有”和“标准之一”互相矛盾。
故选A。
六、1.这次社会实践活动，使同学们懂得了团结力量大。
2.陈明听了老师这番话恍然大悟。
七、朱自清 散文 少壮不努力 老大徒伤悲
八、1.√ 2.√ 3.×
九、“爸爸，这是一个很好的机会，参加调查活动可以锻炼我的交际能力、表达能力，还可以增进我和同学的友谊，更重要的是可以学到很多书中没有的知识。
爸爸，我会注意安全的，你答应我吧，好吗？
”
【解析】此题考查语言表达。
说服别人的理由要有说服力，据理力争，本题中首先需要说明参加这个活动的意义，然后可以考虑爸爸不同意的原因，抓住重点逐步突破。
要注意说话时的语气。
十、1.bēi fèn shān
2.：
“ ， ？
！
”
3.我最喜欢文中的牛大哥，因为他很善良，很无私，他在朋友遇到困难时能伸出援手，不计较得失。
4.友谊的分量重千斤呀！
5.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
十一、1.
（1）形容突然想出一个非常奇怪的想法。
（2）非常渺小，不值得一提。
2.救死扶伤 无伤大雅 重如千钧
3.“没有人会死在这里” 多克 野战医院的医护人员和伤病员的 这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情
4.第二次世界大战期间，多克在野战医院的墙上写了一句话，这句话鼓舞了医院里的医护人员和伤病员，创造了奇迹。
5.示例：
鼓励的话语看似简单，却能给人带来希望，从精神上给予支持，让人变得坚强，有时还能创造奇迹。
比如考试失利后，妈妈鼓励我：
“别灰心，你只是一时失手，下次一定能取得好成绩，加油！
”这句话让我充满了学习的动力，下次考试果然名列前茅。
【解析】此题考查对文章中心的理解。
画线句子是本文的中心句，它告诉我们鼓励的话语虽简单，却能给人希望，让人变得坚强。
结合意思举例，说明鼓励所给予人的帮助。
十二、略。
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