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压强专题讲义强烈推荐
压强专题（讲义）
一、考点分析
考点一：
压力
1.压力：
作用在物体表面上的力，属于弹力的一种。
2.压力的大小：
当物体静止在水平桌面上，且竖直方向不受其他力时，其对桌面的压力大小等于其—:
注：
压力大小并不一定总是等于重力，如物体静止在斜面上或物体就压在竖直墻壁上时。
考点二：
压强
1.压强：
表示压力的作用效果；定义为压力与受力面积的比值。
公式：
变形公式：
注：
若固体为柱体则对水平面的压强为。
2.增大压强的方法：
；反之，减小压强。
考点三：
液体压强
1.液体山于受重力作用且具有流动性，故会产生压力。
2.
探究液体压强的特点：
液体内部向各个方向都有压强：
同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
同种液体，深度越深，液体压强越大：
不同种液体的同一深度处，越大，液体压强越大。
实验用
（1）
（2）
（3）
3.影响液体压强大小的因素：
4.液体压强的大小：
/:
；被研究点到自由液体的
（4）
:
液体产生的压力：
注：
若容器为柱体（卩=弘〉，则液体对容器底的压力;若容器为非柱体，则液体对容器底的压力:
#卑器内液体的$力。
5.连通器：
上端开口，下端连通的容器。
特点：
如果连通器内只装一种液体，则液体静止时各液面总相平。
（船闸、水壶、洗手池回水管、锅炉水位计、牲畜自动饮水装置）考点四：
处于压力压强问题的一般思路
1.若为固体问题，则先算压力;再算压强;
若固体为柱体，无需考虑顺序；且压强还可用公式
若为液体问题，则先算压强;再算压力;
若容器为柱体，无需考虑顺序：
且压力还可用公式计算。
考点五：
大气压强
1.气体山于受重力作用且具有流动性，故会产生压力。
2.证明大气压存在的实验：
；
Pa=760ininHgo
测出大气压大小的实验：
；
p（）二
3.
（1）
（2）
气体压强的特点：
大气压随海拔的升高而:
影响密闭容器内气体压强大小因素:
（3）
考点六：
1.流速大的地方压强.
2.飞机升空原理：
机翼的形状为上曲下直，飞行时，机翼上方空气流速大圧强小,下方流速小压强大，上下表面压力差即为升力。
二、真题演练
【考点一、二：
压力压强】
1.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）
该同学通过观察
来反映压力的作用效果。
（2）
如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其U的是控制大小相同，改变受力面积的
大小。
从该实验中得出的结论是。
以下实例中没有应用该结论的有O（选填字母）
A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带
C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
来表示压力的作用效果。
接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是我们用物理量
2.
3.
4.
5.
如图所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是;小华坐在宽大的车座上比较舒服，
这是通过增大受力面积减小了的缘故。
现在的人行道铺设有盲道。
盲道直行部分的地砖有凹凸不平条纹，盲道拐弯部分的地砖k有凹凸不平圆点，其原理是通过该设施，（选填“增大”或“减小”）盲人的脚与地面的接触面积，增大路面对盲人脚的
力”或“压强”），从而引导他们走路。
少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以如图所示姿势练功时，他对地面的压力是山于_发生形变而产生的；若他对地面的压强为"，则其中一只脚对地面的压强为O
下列有关压力和压强的说法，正确的是（）
压力是重力产生的，且方向竖直向下，重力越大，压力越大，支持面受到的压强越大物体所受的压力与受力面积之比越大，压力作用效果越明显在压力一定时，增大受力面可增大压强
（选填“压
6.
7.
A-
B・
压强越大
C
D.
如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说
A・
B.
C.
D.
铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力左边手指受到的压强小于右手手指受到的压强实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压力
一只手握住屮、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现屮核桃碎裂时乙核桃完好，下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（）
A・
B・
C・
D・
两核桃相接触部位受到的压强相等
屮对乙的作用力小于乙对甲的作用力屮对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
屮对乙的作用力与乙对屮的作用力是一对平衡力
A.
B.
C.
D.
如图屮所示，将一块质量分布均匀的长木板放在水平桌面上，用水平力F向右匀速推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示。
在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中，下列说法正确的是（）
长木板对桌面的压力减小
长木板对桌面的压强减小
水平推力F保持不变
长木板受桌面的摩擦力减小
9.
一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为刃；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为龙；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为门，则门、力、必三者之间的关系是（）
A.P\=^PiB.p\=—P、C./7j=—pyD.P\=Py
42
10.
如图，图钉尖的面积是10图钉帽的面积是10W,墙壁
A.
B.
C.
D.
表面能承受的最大压强是4xlO6Piu下列说法正确的是（）
手指必须用大于0.4N的压力，图钉尖才能进入墙壁手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
11.
一个中学生双脚站立，对地面的压强约为（）
A.IXlO^PaB.IXlO^Pa
C.IXltyPaD.IX10讥
12.
一块长方体橡皮，重为0.3N,侧放于面积为InF的水平桌面上,它与桌面的接触面积是1X10-^m\下列说法正确的是（）
1橡皮对桌面的压强是0.3Pa
2橡皮对桌面的压强是300Pa
3若沿竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变
4若沿水平向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变
13.
A.①③B.②③C.①④D.②④规格为12cmX6cmX3cm完全相同的两块砖A和B,如图所示叠放在水平地面上，如果A对B压强为刃，B对地面的压强为P2,则/刀:
/力的比为O
14.如图所示，屮、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。
其中屮的高度小于乙，屮的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（）
屮的密度大，甲受到的重力大冃
屮的密度大，屮的质量小
屮的密度小，甲受到的重力小
甲的密度小，中的质量大
A-
B.
C.
D.
15.屮、
乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（）
A.4:
1B・8:
1C.4:
3D.1:
2
16.如图所示，长方体物块甲、乙置于水平地面上，物块和地面的接触面积分别为S、S"（S将甲、乙均顺时针旋转90。
，此时中、乙和地面的接触面积分别为&、S,对地面的压强分别为P甲、"乙，此过程中，屮、乙对地面的压强变化量大小分别为甲、
A.
B・
C.
D.
PH乙;
P甲汐乙;
P2P乙;
PT乙;
A"牢=△P乙
AP屮=△〃乙
AP甲>△P乙
AP屮17.如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。
下列说法正确的是（）
ZZZZZ/
z/^zzzz
A.A、B对水平地面的压强PZe
B・若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强
PaC・若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强
PaD.若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平
地面的压强Pa>Pb
18.如图，水平面上放置了质地均匀的屮乙两个实心圆柱体，它们的高度相同，质量相等，甲的底面积小于乙的底面积。
为使屮对水平面的压强小于乙对水平面的压强，小海按不同方法把屮乙两物体分别切下一部分后，将切下部分叠加到对方剩余部分的上方。
下列切法可能达到目的的是（）沿水平方向切去质量相等的部分沿水平方向切去体积相等的部分沿水平方向切去厚度相等的部分沿竖直方向切去质量相等的部分
'卩乙
A-3pghB.4pghC.5pghD・6pgh
【考点三；液体压强】
20.在“研究影响液体内部压强的因素”的实验中:
（6）若所用压强计U形管中可以选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择
（选填“是"或"不是”）连
（7）此实验装置中的U形管
通器。
21.
如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（）
23.
24.
1414PaC.1732PaD.2000Pa如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强4几（选填或“二”）。
当打开阀门时，液体（选填“流动”或
“不流动”）。
如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强P随时间f变化的图象大致如下列图中的（）
A
••・
n-
ITTTTJlTTlTTn
25.
A.02B.0EC.0TD.Qf
如图所示，在烧杯内装有某种液体，A为两端开口的玻璃管,B为轻质塑料片。
B在液面下的深度为15cm。
向A管内缓缓注入水。
当塑料片恰好脱落时，A管内水柱高12cm,则烧杯内的液体的密度是g/cn?
O
26.（18年T21）在研究性学习活动中，小玲所在的科研小组对南
水北调中线丄程进行了调査与研究。
（1）
南水北调中线工程从我省南阳丹江口水库引水，穿过黄河,直通北京。
两地海拔高度差约100m,经过工程师的精心设讣，实现了渠水全程自流。
渠水流动的动能是由能转化而来的。
渠水在贯穿黄河时，工程师设计了如力所示的穿黃隧洞，整个穿黄隧洞相当于一个
（2）
（3）
（4）
穿黄隧洞是两条并排的、直径和长度都相同的圆形隧洞组成，单个隧洞从南岸进水口到北岸出水口的长度为4260m。
小玲自制了一个能悬浮于水中的“浮子”，能随渠水以相同速度流动。
将“浮子”放入南岸进水口处，经23min40s的时间到达北岸出水口。
则穿黄隧洞中水的平均流速为多少？
査资料知，水的压强随深度变化的关系图象如图所示，在深度为的穿黃隧洞底部，水在面积为10cm2的面上产生的压力大小相当于多少千克物体的重力？
（g取lON/kg,不考虑水面大气压的影响）
如果每条穿黃隧洞的直径约为8nn求两条穿黃隧洞的总输水能力约为每秒多少立方米？
（兀取3）
【考点四：
处于压力压强问题的一般思路】
27.
如图所示，质量为lOOg、底面积为20cm-的薄壁容器中盛有600g水，将容器放置于水平地面上，容器内水深/i=25cm,p水=1・0X10'kg/nP,g=1ON/kg,求:
<1）
29.如图所示，薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体，液体的重力为G,密度为Q,深度为力，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别是（）
30.小壳发现一般水桶的形状如图所示，请告诉他水桶做成上大下小的形状是为了（
A.
B・减小水对桶底的压力D.减小水对桶底的压强
减小水面的振动
C.减小桶对手的压强
31.
如图所示，有三个不同形状的容器A、B、C,它们的底面积相同，盛上同一种液体并使液面在同一高度，若不计容器所受的重力，则下列说法正确的是（）
32
33.
C.
D.
如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强P和容器对桌面的压强卩2的变化悄况是（）
A
A.“1增大，P2增大B.0增大，P2不变
C.P不变；/72不变D.卩1不变；P2增大
如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化悄况是（）
B.压强增大，压力减小
D•压强增大，压力增大
A.压强减小，压力增大
C.压强减小，压力减小
34.如图所示轻质容器，其下部横截面积S,上部横截面积为下部横截面积的3倍，当III管口注入重为G的某种液体时，上部液柱与容器的下部等高。
则（）
液体对容器底部的压力为G
G
容器底部对桌面的压强为窈
36.如图甲所示的平底薄壁玻璃杯，质量为0.1kg,底面积为4X10-W,水深0.1m。
现将一个8X10-W的木块缓慢放入水中，静止后木块有1/2的体积浸在水中（如图乙）。
水的密度1.0X10^kg/m\取g=10N/kg。
求J
屮
（1）放入木块前水对杯底的压强是多少？
（2）放入木块后水对杯底的压强是多少？
（3）放入木块后玻璃杯对桌面的压强是多少?
37.如图所示，重为4N、高为0・24m、底面积为0.02n?
的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有4kg的水，现将一密度为2.0XlO^kg/m^的实心小球轻轻地放入容器中，静止后有0.2kg的水溢出。
忽略容器壁的厚度，水的密度l.OXWdg/n®取g=10N/kg。
求：
未放入小球前，水对容器底部的压强P忒;实心小球的质量；
圆柱形容器对桌面的压强。
做托里拆利实验，玻璃管内灌入的液体是水银，若管内灌入的是水，当玻璃管倒置在水里，要求管顶出现真空，玻璃管至少要约米；若管内灌入的是煤油，则玻璃管至少要约
米。
（/3.,!
i=O.8XlO^kg/m^）（在一标准大气压下）如图屮所示，一个装有适量水的烧杯放置在水平桌面上，将一装满水的小试管（管壁厚度不计）倒扣在水中，对小试管加一个竖直向上的拉力F,使其缓慢上升到如图乙所示位置，在此过程中，小试管中一直充满水，这是山于的作用，
F
试管口中心的压强（选填“变大”“变小”或“不变”）
43.如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为屁不考虎温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（）
A.
h增大，
B.力减小，
C.h增大，
D.h减小，
刻度尺和细线，实验步骤如下：
（^）
（1）
如图屮，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度
（2）
（3）
L=cm；活塞的横截面积是cm-：
如图乙，首先把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的U的是；
然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F=N；
该同学所测得的大气压强值为
Pa。
【考点六：
流体压强与流速的关系】
45.（双选）如图所示，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是（
乙nT
甲：
向两张纸中间吹气时，纸会分开
乙：
当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面会上升丙：
测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可
估测大气压强的值
D.T：
向外拉活塞，试管内刚刚停止沸腾的水会再次沸腾,由此可知，气压增大，水的沸点降低
46.（双选）如图所示，是一个蓄水箱示意图，箱内装满水，M、
N是管内同一水平线上的两点，K是阀门，K关闭时M、N两||童：
点的压强分别是PM.丹，K打开流出水时，M、N两点的压强耳昙用分别是Pm'、Pn'，则（）•
A・g=PnB.Pm>PnC・Pm=PnD-瓜>Pk47.飞机机翼的升力产生原因（如图所示）；机翼形状下方平上方
凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路
程大于下方气流经过的路程，因此上方气流流速,压强
;下方流速,压强;上下表面的压力差即为飞机获得的升力。
48.2018年5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾驶半个身体被“吸出了”窗夕卜。
这起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压和机舱外大气压血相比较（）
A.Pi=P2B.p,P2D.无法确定
49.如图是一种"不用电，也不用燃气”的简易淋浴器。
使用时将A端与自来水管相连，B端用塑料三通管接牢后，将三通管的另一端插入盛有热水的保温瓶中，拧开自来水龙头后，温水就会从上方的喷头中喷出。
其工作原理是；自来水流过三通管时,山于管道变窄使水流速度选填“加快”或“减慢”）,
压强（选填“变大”或“变小”），保温瓶内的水就
在的作用下上升到三通管中，热水与冷水混合成
温水从喷头喷出。
【参考答案】
一.考点分析
考占一
p八八
1.垂直2.重力
考由一
P八■
_F
I•P-花F=pss=F/p
2.增大压力或减小受力面积
考占=
2.液体压强汁，液体密度
3•液体密度，液体的深度
4,p=p浪gh竖直距离F=p3
F=pS=G港
考点四
1.F=G恂p=F/s
考点五
1.马德堡半球实验
2.减小气体质量
考点六
P=pyh
托里拆利
气体温度
P=P浪ghF平F=G浪
l.OXlO^Pa
气体体积增大
二、真题演练
1.
（1）海绵的形变程度
（2）压力压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
C
<4）压强
（3）将左侧瓶中的水倒出一些后倒立在海绵上，与右侧海绵形变程度作比较。
2.
3.
4.
5.
6.
单车，压强减小，压强脚，P
C
C
A&
10-A
ILC
12.B
13.2:
1
14.A
15,B
16.D
17,D1&B
19.A
20.
（1）装置气密性不好
（2）高度差（3）深度（4）乙丙
（5）1X103（6）酒精（7）不是2LA
22.A
23.<»不流动
24.D
25.
25.0・8
29.D
30.B3LC
32.D
33.B
34・B
35.
（1）
30N
（2）2kg
（3）屮
36.
（3）S.lXlO^Pa
（1）IXlO^Pa
（2）IJXlO^Pa（3）L35X10^Pa
37.
（1）2X10^Pa
（2）2kg
3&马德堡半球托里拆利液体
39.A40,B4L10,12.5
42.大气压，变小
43.A
44.
（1）4.00,0.625
（2）排尽注射器内的空气（3）6.4
（4）l・024X10'Pa
45.BC
46.AD
47.大小小大
4&C
49•加快，变小，大气压
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