九年级化学复习专题训练 水的组成解析版.docx
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九年级化学复习专题训练水的组成解析版
中考化学专题训练水的组成
一、选择题(共19小题)
1.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.大量施用农药、化肥不会造成水体污染
D.我市水资源丰富,不需要节约用水
2.河水因含有杂质而需要净化.下列操作都是净化水的方法,其中一定需要加热的是( )
A.过滤B.吸附C.蒸馏D.沉淀
3.(•连云港)年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”.下列有关水的说法正确的是( )
A.水可用于灭火
B.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
C.可用紫色石蕊试液区分硬水和软水
D.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题
4.(•莆田)下列净化水的操作.相对净化程度最高的是( )
A.过滤B.静置沉淀C.蒸馏D.吸附沉淀
5.(•汕尾)下列净化水的方法中,净化程度最高的是( )
A.吸附B.沉降C.过滤D.蒸馏
6.(•青岛)下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是( )
A.蒸馏B.吸附C.过滤D.沉降
7.(•山西)小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是( )
A.该净水器中的活性炭起吸附作用
B.该净水器可以降低自来水的硬度
C.该净水器能起到杀菌消毒的作用
D.该净水器可将自来水变为蒸馏水
8.(•怀化)下列叙述不正确的是( )
A.在水净化的单一操作中,蒸馏是净化程度较高的方法之一
B.常用肥皂水检验硬水和软水
C.用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平
D.用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂
9.(•长沙)今年,我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是( )
A.吸附沉淀B.过滤C.静置沉淀D.加肥皂水
10.(•苏州)下列关于水的说法正确的是( )
A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
C.水能够溶解所有的物质
D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
11.(•遵义)下列净化水的方法中,净化程度最高的是( )
A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏
12.(•湘潭)年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震.震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌.应选用的净化顺序为( )
A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④
13.(•上海)关于水的净化过程描述错误的是( )
A.加入明矾使小颗粒凝聚
B.通入氯气杀菌消毒
C.通过沙滤装置除去可溶性杂质
D.通过活性炭吸附部分有害物质
14.(•自贡)水是宝贵的自然资源,下列净化水的方法中,净化程度最高的是( )
A.蒸馏B.沉淀C.过滤D.吸附
15.以下净水的操作,相对净化程度由低到高的顺序是( )
①静置②蒸馏③过滤.
A.①②③B.③②①C.①③②D.③①②
16.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味
17.下列实验操作中净水程度最高的是( )
A.过滤B.煮沸C.静置D.蒸馏
18.(•新疆)河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是( )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物
19.水是生命之源,万物之基.不仅如此,水在化学实验中的作用也不可忽视,下列做法中,水用来隔绝空气的是( )
A.
保存白磷
B.
燃烧铁丝
C.
洗涤试管
D.
溶解物质
二、填空题(共6小题)
20.水是一切生命体的最基本组成成分,人类必须爱惜水.
(1)鱼儿能在水中呼吸,是因为水中溶解了一定体积的 .
(2)全球海水、陆地水储量比如图甲所示.可见,淡水资源很有限,应节约用水.图乙中,表示节水标志的是 .
(3)实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可通过蒸馏自来水制取,这一过程主要属于 变化(填“物理”或“化学”).
(4)水的用途广泛,消防队员用高压水枪灭火的原理主要是 .
(5)生活中,可用 来检验自来水是硬水还是软水.
(6)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,其反应的化学方程式为 .用图丙所示的装置进行电解水实验,将A、B两管加满水后关闭活塞,通电一段时间后,可观察到C中的现象为 .
21.(•广东)如图是某同学所画的自制简易净水器示意图.
(1)制作材料:
见图标注,则a是 ,b是 .
(2)使用说明:
使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和.这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和 ,需要更换的是膨松棉和 .
22.(•毕节市)今年南方长时间降雨,许多地区发生了火灾,特别是在一些乡村,井水长期呈浑浊状,居民饮水受到影响,如果你生活在这些地区,如何将浑浊的井水净化,主要净化过程 ,检验这些水的硬度要用到 ,降低这些水的硬度,生活中最简便的方法为 .
23.(•大连)水对人类生存至关重要.
(1)活性炭净水器主要利用活性炭来 、 水中的杂质,净化后水变澄清了.所得到的水是 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)水电解的化学方程式为 .由此说明水是由 组成的.
24.像科学家一样“观察与思考”﹣﹣探秘水世界
如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉,请回答下列问题.
(1)观察:
当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时,就是在观察.
这幅实景图片包含了与水有关的信息,请你从化学的视角观察图片,然后列出你观察到的关于水的一条信息. .
(2)推理:
当你对观察到的现象进行解释时,就是在推理,也叫推论.根据你观察到的结果,请做出一个推论. .
(3)理性思维:
对比是常用的思维方法,比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.
比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同,将结果填在表中.(如果不同,需按从大到小进行排序,填序号)
比较/对比项目
比较/对比结果
水分子的能量
水分子的运动速率
水分子的质量
水分子之间的相互作用力
水的化学性质
(4)物质的分类与符号表征:
天然温泉是大自然赐给人类的宝物.天然温泉富含人体所需的多种化学元素,但不同地区的温泉成分也不完全相同.已知上述温泉富含如下成分:
一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子,二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质.其中,属于单质的有(用化学符号表示) ;由硫酸根离子和铁离子构成的盐是(用化学符号表示) .
(5)用微粒的观点认识水:
在100多年的近代自然科学史上,最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论,因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象,还可以指导我们更好地认识和改造物质.请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面,描述水的微观构成(任选其中2个层面即可)
A. .
B. .
25.(•桂林)水是宝贵的自然资源
(1)下列常用净水方法,可以降低水的硬度的是 (填字母序号).
A.过滤B.吸附C.蒸馏
(2)图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线.请回答:
①t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是 .
②t2℃时,将40gKNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 g.
③t3℃时,溶解度最大的是 .
④t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是 .
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是 (填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)
三、解答题(共5小题)
26.(•莱芜)水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用.
(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是 ,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (填仪器名称),其中玻璃棒的作用是 .
(2)水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是 .
(3)水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到 g溶液.
②若固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:
溶解、 过滤.
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”).
27.(•攀枝花)用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是 .
A.净化后的河水属于混合物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味.
28.(•衢州)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图甲.
(1)①的作用是 .
A.杀菌消毒B.吸附杂质C.蒸馏D.过滤
(2)直饮水机使用方便:
只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于 (选填“混合物”或“纯净物”).
29.(•辽阳)大雨过后,某课外兴趣小组的同学从河水中取样,进行净化处理实验,请回答下列问题:
(1)同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出如图所示操作中的错误 .
(2)该小组同学向得到的滤液中加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了 (填“物理变化”或“化学变化”).
(3)经过以上操作后,所得到的 (填“一定”或“不一定”)是软水.
30.(•盘锦)辽河水像母亲一样抚育着盘锦人民,为我们的工农业生产做出了巨大贡献.
(1)为了净化河水,可以向其中添加明矾,明矾的作用是 .
(2)生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的方法是 .
(3)在我们身边,浪费水的行为时有发生,请写出一条生活中浪费水的现象 .
(4)能证明水由氢、氧两种元素组成的实验是 .
参考答案与试题解析
一、选择题(共19小题)
1.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.大量施用农药、化肥不会造成水体污染
D.我市水资源丰富,不需要节约用水
【考点】水的净化;硬水与软水;水资源的污染与防治;保护水资源和节约用水.
【专题】空气与水.
【分析】A、根据净化后水的组成分析;
B、根据硬水和软水的鉴别方法分析;
C、根据水的污染源分析;
D、节约用水,人人有则.
【解答】解:
A、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后,水中还含有可溶性的杂质等,属于混合物.故A错误;