部编版八年级道德与法治上第一单元《走进社会生活》单元测试.docx

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部编版八年级道德与法治上第一单元《走进社会生活》单元测试

八年级道德与法治上第一单元《走进社会生活》单元测试

一、单选题

1．“个人文明一小步，城市文明一大步”这一宣传口号体现的道理是·

A.个人不可能离开社会独立存在B.人的全面发展与社会的全面进步密不可分

C.社会的发展有助于促进入的发展D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

2．走进社会，了解社会，感受社会丰富多彩的生活，下列了解社会的方式不恰当的是（）

A.去敬老院看望老人B.躺床上胡思乱想C.暑期参加夏令营D.上网看新闻

3．下列说法正确的是

A.每个人都是社会的一员

B.社会是个人的有机组成部分

C.个人是社会这张大网上的一个“结点”

D.人在生产、生活和交往中逐渐形成了社会关系

4．某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大变化：

冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。

可见（　　）

A.人在社会中能够不断的成长

B.助残活动能够影响同学的心情

C..社会生活复杂多变

D.我们的情绪变化太大

5．下列哪些方式有助于了解社会生活？

（）

①节假日去养老院看望老人，教他们用手机。

②周末在家通宵上网玩游戏。

③每天坚持看《新闻30分》，了解国家大事。

④周末帮妈妈超市购物

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

6．下面说法错误的是（）

A.我们每个人一生都是消费者B.我们每个人一生都是世界的一员

C.我们每个人一生都是同学D.人的本质是一切社会关系的总和

7．每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（）

①成为真正意义上的人

②真正实现我们人生的社会价值

③真正实现由生物个体向社会人的转变

④失去与他人的交往机会

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8．某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步城市文明一大步”。

从个人对社会影响的角度，这说明了（）

①任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

②个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在

③社会是由个人组成的社会，人们的活动推动着社会的进步和发展

④人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的

A.①②B.①③C.③④D.②④

9．小强物理学得不错，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。

小强这样做（）

①可以进一步增进了解社会、关爱社会的情感

②是服务社会、奉献社会的表现

③会影响学习成绩的提高

④有利于养成亲社会行为

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10．在2017年3月5日学雷锋纪念日这天，某中学开展了丰富的主题实践活动。

下列活动形式你认为不恰当的是（）

A.公益宣传B.社会调查

C.停课到农村体验生活D.义务清扫活动

11．2017年3月28日，“耀动青春·青年之声”全国青少年微视频大赛在京启动。

其中，“爱·公益”主题通过微视频展现青少年对社会、对自然、对身边人的关注，记录青少年亲身参与或关注的公益行动、讲述扶贫救困的暖心故事，鼓励青少年身体力行散播温暖、传递爱心。

这有利于（）

①青少年关注社会，融入社会②青少年形成正确的价值观念

③构建社会主义和谐社会④为青少年打造获取名利的平台

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12．人们围绕“心声”进行交流：

国脚说：

“我的心声是多进令人激动的球，让中国足球走向世界。

”

商人说：

“我的心声是利润源源不断。

”

老师说：

“我的心声是个个成才。

”

病人说：

“我的心声是早日恢复健康。

”

医生说：

“我的心声是世界上永远没有病人，大家都健健康康。

”

这说明了（）

A.社会关系确定人的身份

B.不同的社会关系就有不同的身份

C.业缘关系在社会关系中最重要

D.人们的身份、角度、标准不同，“心声”不一样

13．“互联网时代，我感觉更孤单”“互联网减少了我与家人相处的时间”。

这两句话说明了（）

A.虚拟交往疏离了现实的人际关系

B.虚拟交往能取代现实的人际交往

C.人们不应该进行虚拟的网络交往

D.现实的交往应该取代虚拟的交往

14．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。

通过网络，我们可以

①与世界上其他地方的人进行联系与交流

②了解世界任一角落的风云变幻

③做任何想做的事情

④拉近人们之间的距离，体会“天涯若比邻”的含义

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

15．“秀才不出门，便知天下事”，随着社会的发展，我们居住的星球成了名副其实的地球村。

你认为成为地球村的最主要原因是（）

A.交通工具的飞速发展

B.通信技术的更新换代

C.霸权主义和强权政治的推行

D.网络的全面运用

16．下面的图画中，反映最先进的通信方式是（）

A.AB.BC.CD.D

17．对下边图片解读最正确的一项是（）

A.网络丰富日常生活

B.网络推动社会进步

C.网络促进人际交往

D.网络促进经济发展

18．2017年4月6日中国经济网消息，日前，TCL宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。

为加速发力互联网市场，TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。

这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。

这说明（　　）

A.网络丰富了日常生活B.网络打破了传统人际交往的时空限制

C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台

19．小尹的父母由于在外地工作，所以小尹从小跟着爷爷奶奶长大，成名副其实的留守儿童。

暑假到爸爸妈妈那里去玩妈妈给他买了一部手机，小尹接触到了网络，网络游戏成为了他的新的爱好。

由于是留守儿童，父母不在身边，爷爷奶奶不懂网络，导致小尹迷恋网络的态势愈发不可收拾，当父母意识到这一点为时已晚。

小尹已经迷恋网络游戏无法自拔给我们的警示是（）

①要合理利用网络

②养成良好的媒介素养

③未成年人自制力不强，不能接触网络

④要积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

20．据统计，目前互联网上的色情网站超过了3.7亿个，每天约有两万张色情照片进入互联网，青少年网民正在遭受色情网站上不良信息的侵蚀。

近日，公安部新闻发言人透露，被抓获的青少年罪犯当中，有近80%的人通过网络受到诱惑。

这些人因为沉湎于网络，或者受到网络黄色信息的侵蚀，作案甚至作大案，进行诈骗、强奸、抢劫、抢夺的犯罪比例非常高。

为此，青少年学生应该（）

①时刻牢记网络交往的道德和法律规则

②远离网络，倡导健康文明的生活方式

③树立自我保护意识，理智地拒绝不良诱惑

④加强对中小学校园周边互联网上网服务营业场所的管理

A.①③B.①④C.②③D.②④

21．淘宝网——中国最大的网购零售平台，拥有近5亿的注册户数，每天有超过6000万的固定访客，平均每分钟售出4.8万件商品。

这反映了（）

①网络为我们的生活带来便捷

②网络改变了生产方式

③网络有百利而无一弊

④网络改变了以往的消费方式

A.①④B.①②C.①③D.③④

22．网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你，网络信息真假难辨，生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。

对此，我们青少年应该（）

①远离网络，倡导文明健康的生活方式②注意保护隐私，不轻易公开个人信息

③提高安全防范意识，正确使用网络④开展清网行动，严厉打击网络诈骗

A.①②B.①③C.②③D.②④

23．网络是一把双刃剑。

下列属于正确利用网络的是（）

A.上网看新闻，查资料

B.在网络上从来不说真话

C.利用网络抄袭答案、完成作业

D.在网络上滥交朋友

24．2017年5月8日10时44分，网友“唐宋oO”在微博中发帖称“大理惊现惊天爆炸”，并附了一段火灾视频。

经云南大理警方核实，该言论是“造谣”，信息发布者卞某被行政拘留五日。

这告诉我们（）

A.不能在网络上发表言论

B.利用网络要遵守法律

C.利用网络要遵守道德

D.公民不能在微博上发帖

25．2017年5月5日新疆喀什地区塔县发生地震后，个别网民在网上散布谣言，谎报灾情，造成极坏影响，被当地公安机关查处。

这警示我们（）

A.网络世界没有言论自由

B.网络信息真假难辨，要远离网络

C.网络交往不能隐瞒真实信息

D.在网络上散布谣言要负法律责任

二、简答题

26．网络生活，理性参与

伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。

有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友；有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书，在网上吐槽漫骂……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。

根据上述材料回答：

（1）说说在日常生活中，网络给你带来了哪些积极影响？

（2）网络是把双刃剑，除了网络信息良莠不齐之外，你认为网络还有哪些消极影响？

（3）作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活提些建议。

27．【网络篇】

世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样，互联网给我们的生活带来了许多便利，但也带来问题：

如在网上制谣传谣，泄漏他人隐私，恶意攻击他人，宣泄极端负面情绪等，网络无限，自由有界。

我们要在网上传播正能量，高扬主旋律。

⑴上述材料说明了网络是把双刃剑，请谈谈其利与弊？

⑵在开放的网络世界里，存在哪些侵犯个人隐私的行为？

有何危害？

⑶如何让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律？

28．研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分。

研学旅行有助于帮助学生了解国情，开阔眼界，增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；有利于引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。

（1）个人与社会有什么关系？

（2）为什么要养成亲社会行为？

（3）怎样养成亲社会行为？

29．【关爱社会人人有责】

2017年我校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。

5月初，结合“五一劳动节”，组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。

通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

（1）阅读材料结合所学知识谈谈青少年如何养成亲社会行为？

（2）养成亲社会行为有哪些益处？

（3）亲社会行为在什么中养成？

我们应怎么做?

参考答案

1．D2．B3．ACD4．A5．A6．C7．A8．B9．C10．C11．A12．D13．A14．B15．D16．D

17．B18．C19．C20．A21．A22．C23．A24．B25．D

26．

（1）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

（2）①沉迷于网络，影响学、工作和生活；②个人隐私容易被侵犯。

（3）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②要学会“信息节食”。

③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。

27．⑴①利：

网络丰富日常生活；网络推动社会进步。

②弊：

网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。

⑵侵犯个人隐私的行为：

信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等。

危害：

各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。

⑶充分利用网络平台为社会发展建言献策。

我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培养积极健康、向上向善的网络文化，让网络空间充满正能量，高扬主旋律。

28．

（1）①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。

②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会，养成亲社会行为。

②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人的和社会的接纳与认可。

③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

要主动了解社会，关注社会发展变化，投身

于社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

29．

（1）青少年处在走向社会的关键期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

（2）有利于我们养成良好的行为习惯；有利于塑造健康的人格；有利于形成正确的价值观念；有利于获得他人和社会的接纳与认可。

（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

我们要主动了解社会，关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

在社会中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。