春学期三年级下册体育与健康教案3.docx
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春学期三年级下册体育与健康教案3
**镇中心小学2015年春学期三年级体育教学课时安排计划
周次
时间
单元
课题
教时
执行情况
一
3.2-3.8
一
开校报到1、摸鼻子脱险2、打死救活3、渡江战役
3
二
3.9-3.15
一
4、龙头追龙尾5向后跑比快6、谁先走到7、看数追捉
4
三
3.16-3.22
一二.
8游击战1头上传球比赛2、看谁写得快3、过人射门
4
四
3.23-3.29
二
4碰碰分5、往返运球接力6、拦臂拔河7、二人拔河
4
五
3.30-4.5
二
8、猫捉老鼠9、拼搏10、造桥11、反弹接球赛
4
六
4.6-4.12
三
1、轮转击球2、方形传接球3奇偶击球
3
清明节
七
4.13-4.19
三
4、方形传球5、踢小球6、运球绕杆7、射门比赛
4
八
4.20-4.26
三
8、踢球打靶9、踢球进圈10、连续顶球11、击球
4
九
4.27-5.3
三
12、圆圈赛13、扣球连环跑足球联系
3
劳动节
十
5.4-5.10
三
14、叫号颠球15对墙垫球16、墙线篮球足球联系
4
十一
5.11-5.17
三四
17、运球占位18、运球追人1龙过门
足球联系
4
十二
5.18-5.24
四
2、转三圈放物3、出题4、击倒小木柱足球联系
4
十三
5.25-5.31
5、躲榴弹6、抛球换位7、球儿随我滚足球联系
4
十四
6.1-6.7
8、穿花9、摆一摆10跳圈掷准足球联系
4
十五
6.8-6.14
11小青蛙跳池塘12、蚂蚁搬豆13、绕球足球联系
4
十六
6.15-6.21
14、把球传给前面的人15、对碰球五奥运趣闻足球联系
4
十七
6.22-6.28
体育小常识足球联系
2
端午节
十八
6.29-7.5
综合复习
十九
7.6-7.12
综合复习
二十
7.13-7.19
综合复习
第二单元第八节猫捉老鼠
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握猫捉老鼠比赛的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握猫捉老鼠比赛的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第二单元第九节拼搏
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握拼搏比赛的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握拼搏比赛的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第二单元第十节造桥
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握造桥比赛的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握造桥比赛的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第二单元第十一节反弹接球赛
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握反弹接球比赛的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握反弹接比赛的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第三单元第一节轮转击球
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握轮转击球的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握轮转击球的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第三单元第二节方形传接球
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握方形传接球的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握方形传接球的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第三单元第三节奇偶击球
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握奇偶击球的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握奇偶击球的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第三单元第四节方形传球
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握方形传球的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握方形传球的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第三单元第五节踢小球
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握踢小球的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握踢小球的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
第三单元第六节运球绕杆
【教学目标】
1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。
2、通过学习让学生掌握运球绕杆的游戏方法。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学重点】掌握运球绕杆的游戏方法
【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
【教学过程】
一、准备部分
1、队列队形练习
2、热身运动。
二、基本部分
三、结束部分
1、放松运动。
2、小结：
总结本节课的收获。
3、宣布下课
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